小班绘本阅读活动 :想吃苹果的鼠小弟
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小班绘本阅读活动
:想吃苹果的鼠小弟
设计意图:
小班的孩子因为年龄小,
不会合作,也不懂得分享。在玩区角游戏或桌面游戏时,常常
抢到了就是自己的。针对一
现象,因此我选择了《想吃苹果的鼠小弟》这节课。
《想吃苹
果的鼠小弟》
讲述的是鼠小弟学习不同动物身上的本领想摘到树上苹果,
最后在
海狮的帮助下合作摘到了树上的苹果,而鼠小弟也把苹果与海狮分享的故
事。
在设计活动时,
我主要借助于录
音、
图片等手段激发孩子学习的兴趣。
活动过程中在我的
引导下主动阅读
PPT
画面,让他们在自己的
阅读中大胆表达自己的理解和想法,从而感知理
解故事内容。生动的画面、有趣的情节,
让孩子们懂得合作的重要性,体验活动带来的乐趣
和分享的快乐。
活动目标:
1
、观察画面,在看看讲讲、猜猜演演中,感受并理解故事的有趣情节。
2
、了解动物有不同的本领,知道动物们摘苹果的方法,学说句
子“要是我能
XX
,那该
多好啊!
p>
”
3
、知道合作
的重要,体验分享的快乐。
活动准备:
1
、经验准备:了解各种动物的本领,会用多种词语表述苹果。
2
、物质准备:
PPT
,苹果一只,
相关图片若干张,音乐,录音。
活动过程:
一、苹果导入,引起兴趣。
1
、
看,今天老师带来了什么?
p>
2
、这是个怎样的苹果?吃过吗?味道怎么样?
小结:红红的大大的苹果闻起来香香的,吃起来甜
甜的,脆脆的„„
二、观看
PPT<
/p>
,理解故事。
1
.观看
PPT
,知道动物们摘苹果的方法。
< br>
(
1
)苹果是长在哪里的呢?
瞧,这棵苹果树一共有几只苹果?我们一起来数一数
(
2
)这时,看!谁要来吃苹果呢?
(
3
)它叫鼠小弟,跟它打个招呼吧!可鼠小弟
能吃到苹果吗?为什么?
小结
:
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鼠小弟太矮了,而苹果树太高了,看来鼠小弟是吃不到苹果了。
<
/p>
(
4
)这时听,谁来了!你觉得小鸟能吃
到苹果吗?它是用什么方法、吃到苹果呢?
小结:小鸟飞呀飞
,然后用它的嘴巴琢了一个苹果。我们也一起来做做看。
(<
/p>
5
)接下来,猜猜看,谁来了:
“顽皮孩
儿本领大,筋斗翻得顶呱呱,爱吃香蕉和桃子,
聪明伶俐人人夸。
”
(
6
)
小猴有什么本领啊?它能吃到苹果吗?为什么?请你用完整的话讲一讲。
(
7
)小猴嗖一下就爬上去,摘了一个苹果。又有谁
来啦?袋鼠能摘到苹果吗?为什么?
< br>小结:袋鼠一跳,就跳得好高好高,摘到了一个苹果。小鸟会飞,小猴会爬树,袋鼠会跳
< br>
得很高,小动物们都用自己的本领摘到了
苹果,现在树上还有几只苹果啊?只剩下两只苹果
了,鼠小弟好着急呀。于是它决定学习
三个小动物的本领!
2
.观看
PPT
,学说句子“要是我也有
XX
,那该多好啊!
”
(
1
)它在学谁呀?
过渡:我们来听一听鼠小弟一边学小鸟,一边又在说些什么!
(播放录音)
p>
(
2
)鼠小弟是
怎么说的?我们也来学一学吧
!
<
/p>
(
3
)这会,鼠小弟又在学谁了,从哪里
看出来的?它的手在干什么?
(
4<
/p>
)你觉得鼠小弟一边学一边它会说什么呢?
(
5
)这次你觉得他在学谁?你从哪里看出来的?这次它会
怎么说?
小结:鼠小弟看到小鸟飞,它说“要是我也有翅膀,
那该多好呀”
,鼠小弟看到小猴爬树,
它说“要是我也会爬树,
那该多好呀”
,鼠小弟学看到袋鼠跳一跳,它说“要是我也能跳这么
高,那该多好呀”
。
3
.观看
PPt
,感受朋友间一起合作的快乐。<
/p>
(
1
)小朋友们想一想,鼠小弟学这些动物朋友们有用吗?
(
2
)鼠小弟学了小鸟的飞、小猴的爬树、袋鼠的跳
,可是这些方法对于鼠小弟来说根本没
有用,这时的鼠小弟更着急了,正在这时,谁来了
?
(
3
)瞧
,鼠小弟在哪里了?它是怎么上去的?
(
4
)鼠小弟在海狮的帮助,合作下摘到了苹果,可是每个小动物都只在一个苹果,你
们看
鼠小弟摘了几个呀苹果?为什么他摘了两个苹果呢?
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小结:海狮和鼠小弟合作后,鼠小弟成功摘到了苹果,你一个,我一个,真开心呀!鼠小弟<
/p>
的很开心,心里乐滋滋的,他还不忘跟海狮说谢谢呢!
三、完整讲述,提升经验。
1
、教师完整讲述。
2
、迁移讲述
(
1
)其实呀,每个动物都有它自己的本领。想一想,如果你
来到这棵苹果树下,你会想什
么办法来摘苹果呢?
(
2
)我们也来帮忙摘苹果吧!
< br>(播放音乐)
3
、体验分享的快乐。
(
1
)瞧!我们摘了这么多的苹果呢,让我们一起来
品尝一下苹果吧!
附故事:
故事:想吃苹果的鼠小弟
有一天啊,
鼠小弟来到苹果树下,看见小鸟飞呀飞,用尖尖的嘴啄到了苹果。鼠小
弟想:
要是我也有翅膀,
那该多好啊。
小猴子来了,
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‘蹭蹭蹭’
爬上树,
摘到了一个苹果。
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鼠小弟想:要是我也会爬树,那该多好啊。袋鼠来了,只见它轻轻一跳就摘到了苹果,
鼠小弟想:要是我也能跳这么高,那该多好啊。
这时海狮走来了,
问:
“鼠小弟,
你在干什么?”
鼠小弟说:
“我想摘苹果。
”
海狮说: