绘本故事《鼠小弟荡秋千》教案
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绘本故事:鼠小弟荡秋千
活动目标
:
1
、通过欣赏、理解故事内容,激发幼儿对绘本的阅读兴趣。
2
、认真观察画面,
大胆想象小鸟与其他动物之间的对话。
3
、
懂得同伴之间应和睦相处,
互相帮
助。
活动准备:
PPT
课件
柔美的音乐
活动过程
:
一、激发阅读兴趣,导入绘本教学
1
、跟着《打喷嚏的小老鼠》的旋律入场
< br>刚才小朋友听到的这段音乐叫
《打喷嚏的小老鼠》
,
p>
音乐中的小老鼠名叫鼠小弟,
今天鼠小弟也到我们班来了,
它躲在哪儿呢?它就在今天丁老师给你们带来的图
画书
< br>《鼠小弟荡秋千》
里呢。
下面请小朋友一边动脑筋一边和
老师一起来看看这
本好看的图画书吧!
2
、出示绘本封面,认识鼠小弟
小朋友,看看图上画了什么?这只小老鼠就是鼠小弟。
猜猜这个秋千是谁的?
让我们来看看你们的猜测对不对。
3
、出示封一
原来是小鸟的秋千,是鸟妈妈和鸟爸爸为它做的。
4
、出示动物,幼儿辩论
很多动物都想来坐一坐这个秋千,如果你是小鸟你会让谁来荡秋千呢
?
大家猜的都不同
,
那么小鸟到底会给谁
荡秋千
?
它在荡秋千时又会发生什么有趣
的事情呢
?
让我们从书中找答案吧
!
二、引领幼儿阅读图书
,
逐步理解故事
内容。
1
、播放课件,教师边讲述
边提问,帮助幼儿理解画面
提问:
(
1
)猜猜大象会和小鸟说什么呢?小
朋友们来学一学。小鸟同意吗?它会怎么
说?
(
2
)你觉得马会和小鸟说什么呢?小朋友们来学一
学。小鸟同意吗?它会怎么
说?
<
/p>
(
3
)猜猜狮子会和小鸟说什么呢?小朋
友们来学一学。小鸟同意吗?它会怎么