我的新年计划_工作计划
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我的新年计划
篇一
初三年级是毕业年级,质量的好坏直接影响着学校的办学声誉。
我们都知道,
初三年级是初中教学的一个最重要的教学阶段。
对于每
个初三教师来说,所面临的教学任务会更加繁重,压力也会更大。为
了顺利完成
教学任务,
激发广大师生的工作学习热情,
努力创造条件,
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争取在中考中取得优良的成绩,
我们全体初三老师将群策群力,
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克服
困难,全心投入,迎难而上,发扬拼搏精神,抓紧抓严抓实各个
教育
教学环节,
力争中考挺进全县八强。
要实现这个奋斗目标,
夺取
2019
年中考胜利,
对于我们初三年级来说,
是我们这一学期光荣而又
艰巨
的任务。
我们初三年级全体老师有决心打一场艰苦而卓绝的
战斗,
最
大限度的发挥学生的潜力,
夺
取最后的胜利。
下面我向大家汇报一下
本学期的工作计划:
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一、教学工作:
1.
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加强课堂教学研讨,努力转变观念,提高课堂教学效率,积极
探索新
课程教学的课堂模式。
提出合理可行、
有效的中考复习模式和<
/p>
方法。本学期我们将组织初三教师进行如何提高复习课效率的研讨,
在
“减负增效”上动脑筋,想办法,力争学生的成绩是“绿
色”的
成绩。
2.
发扬团队协作精神,
加强备课教育教学工作。
备课时要认真研
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究
考纲,
根据本届初三学生实际情况制定本学科教学计划,
把教学
研
究工作落到实处。
团队协作还体现在学科与学科之间。
后一阶段我们
应把时间向相对薄弱的学科倾斜,向有上升空间的学科倾
斜。
3.
加强中考研究,
认真研究中考命题的特点和规律,
做到必考的
< br>必教,必教的必会,抓好专题复习研究,有效地把初三阶段的知识点
梳理清楚,以
使学生全面掌握知识。
4.
加强教学常规管理,提高课堂教学效益,向
40
分钟要质量。
大家知道,成绩的取得尤其是合格率的提高,只靠课堂的
40<
/p>
分钟是
远远不够的。
所以,
本学期我们初三年级从开学第四周开始就落实了
上第三节晚自习,中午和课外
活动由任课老师跟班的管理措施。
5.
做好班级现状分析,找出薄弱环节,分析原因,寻找对策,确
定学科偏差学
生,帮助这些学生平衡发展,以提高合格率。我们应根
据上学期期末考试的
成绩,
各任课
教师和三个班级的班主任对自己所任教的班级情况
进行认真分析,
制订出及时有效的措施,
并列出可以挽救的学生名单
以及无法
挽救的学生名单,对无法挽救的学生进行原因分析。
6.
重视月考和两次模考,
及时召开质量分析会,
及时诊断、
反思,
及时解决考试中出现的问题。初三
年级工作计划
7.
认真抓好体育训
练,
力争体育中考成绩达到较好水平。
我们初三年级要求各班主任配
合体育教师认真参加下午的阳光体育活动,
到体育考试前夕,<
/p>
我们各
班应利用早上时间让学生加强训练强度,以确保考试顺利通
过。
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8.
加强实验操作训练,
力争实验操作考试成绩达到较好水平。
理、
化老师平时应强化训练确保万无一失,
若有必要星期天需要加班,
班
主任应配合。
9.
高度重视培优工作,加大培优力度,
对前
50
名学生要加大力
度,为他们松
绑减压,营造宽松的竞争氛围,力求在和谐的竞争环境
中迎难而上,
使优秀学科更加优秀,
使薄弱学科也优秀
;
针对前
20
名
学生,也要加大
力度,确保尖子生培养上有所突破。我们知道,教育
局对我们学校的考核是以合格率为依
据,
但社会对我们学校的评价是
考取南江中学有多少人,也就是
以优秀率为依据。目前,我校在优秀
率方面存在很大的欠缺,所以,我们应高度重视这方
面的工作,力争
实现我们制订的
30
个
的奋斗目标。
10.
配合
学校教务处做好中考体检、
体测、
填报志愿等各项工作。
11.
做好初三学生的心理疏导
工作,适当调节情绪,以良好的心
态投入到学习中去。
二、德育工作:
1.
根据学校要求,
定期召开
年级组大会,
对初三年级学生开展理
想、信念教育活动。抓好学
生的思想教育,以“拼搏创造奇迹,成功
来自努力”、“一分耕耘,一分收获”“知识改
变命运、奋斗成就未
来”等来激励学生,促使他们树立信心,鼓足勇气,最后冲刺。
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2.
帮助学生分析自己的学习
现状,
制订出短期和长期目标,
以积
极
良好的心态对待中考前的每一次考试。
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3.
加强家校合作,及时向家长反馈学生每阶段在校的
学习情况、
思想动态、纪律表现,与家长共同探讨切合实际的教育方法,对稳定
学生学习情绪、促使良
好思想品德养成、端正学习态度、提高学习成绩起到一定效果。
各班根据实
际情况,可以经常与家长取得联系,争取教育的最大化。
4.
关注后进生,
不放弃任何一个学生,
要在情感教育上多下功夫,
要对后进生做到有爱心细心加耐心,
善于挖掘他们的闪光点。
对待后
进生不歧视,从而有效地保证
后进生提高。在后进生的处理上,除情
感上下功夫外,还应有一定的策略。如,各学科根
据实际情况学会取
舍,对有些科目实在不行的,可以把时间让给能够得分的科目,尽量<
/p>
让他在总分上有所提升。
5
.
重视学生的心理健康教育,
有的放矢地开展工作。
发现学生心
理存在问题就及时对症下药。减轻学生压力,促进学生的全面发
展。
6.
做好常规工作管理,尤其是排除教室外的干扰。
三、具体工作安排:
二月:
1
、做好开学工作,控制学生流失,努力提高巩固率
.
2
、对学生进行行为习惯的养成教育。
3
、班级制订班级奋斗目标和个人奋斗目标。
4
、年级组工作计划。
三月:
1
、召开全体教师会议,统一思想,部署新学期的工作。
2
、各任课教师制定好教学计划
(
包括
教学进度
)
和奋斗目标。
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