成了左右反向的图像。

噢，太奇妙了！虽然爸爸解释 的内容我不是完全都懂，但我相

信，只要我仔细观察，不断探索，以后能掌握更多有趣的 科学奥秘。

【篇二：我做了一项小实验】

前几天，李老师给我们布置了一项作业，做一项小实验。我得

想办法让一个熟鸡蛋被吸进一个杯口比鸡蛋小的玻璃杯里。

回到家后，我先找出鸡蛋，煮 熟后剥掉蛋壳，然后放在小口杯

子上试了试，果然下不去。然后，我拿出打火机和酒精棉 球，把棉球

点燃后，赶紧扔进杯内。我看了看，棉球还在烧，于是立刻用鸡蛋堵

住玻璃杯口。

可这时，

杯子里的火熄灭了，

鸡蛋却没有掉下去的迹象。

我等啊等啊，

5

分钟过去了，鸡蛋还是静静地待在杯口上。

奇也怪哉！我十分纳闷，明明 我已经按照书上给的步骤做了，

为什么还是没成功呢？是鸡蛋跟我过不去还是杯子找麻烦 ？我把杯

子一推，甩手想放弃。

这时妈妈对我说：天天，不要放弃，仔细地再看一遍步骤，说

不定是你有哪里看错了呢？听了妈妈的话，

我仔细观察了一遍，

发现

我少做了一个步骤，原来我忘记在杯底放一些沙子。于是， 我按照之

前的步骤又做了一遍。终于，鸡蛋扑通一声掉进了玻璃杯里。

< br>

我兴奋极了，终于完 成了实验。可我还是有一点想不通，为什

么要在杯子里放一些沙子呢？在上网找了资料后 ，

我明白了，

原来是

因为沙子可以帮助 火来提高温度，

使得在杯口的鸡蛋因为热胀冷缩的

原理掉进去。

这次我做了一个很小的实验，但却知道了很多道理。

【篇三：我做了一项小实验】

电视机前的小朋友们好，

欢迎来到科 学实验室。

今天我们来做

一个叫’彩虹桥’的实验我最喜欢的实 验开始了，

这个彩虹桥的实验

听起来非常有趣，一下就吸引我了 ，于是，我决定跟着它一起做。

实验开始前我要准备好要用的工具和材料，

< br>需要的物品比较简

单，有搅拌棒，六个小量杯，红、黄、蓝三种颜色的颜料，水， 卫生

纸或纸巾。但准备过程中，

我发现缺少一个很重要的工具小 量杯。眼

看实验要做不成了，

我着急的直跺脚，

妈妈看到焦急的我，

温柔的说：

你遇到什么麻烦了？我 难过的说我想做彩虹桥的实验，

但是我没有小

量杯，家里的水杯 太大了，而且数量也不够。这时，妈妈从一个柜子

里拿出了一摞小量杯说：

这是喝药用的量杯，

妈妈觉得它们可以重复

使用就保 留了下来。你看能不能用？我看了数量、大小都很合适，我

高兴的说：太好了！非常合适 ！谢谢妈妈。

终于，一切准备就绪！实验开始了。

第一步，

把小量杯摆成一排，

在量杯里倒上等量的水；

第二步，

调颜料。咦 ？彩虹可是有很多种颜色的，可是我们只有三种颜色啊！

嘿嘿，

这可难不倒我。

以前上美术课的时候学过红色加黄色可以得到

橙 色，黄色加蓝色可以得到绿色，红色加蓝色可以得到紫色。加上材

料里的颜色，就有六种 颜色了，把颜料分别倒进小量杯里，用搅拌棒

依次搅匀，第三步，把纸巾拧成纸条，把它 轻轻弯折一下，将拧好的

两端分别浸入相邻的两个小量杯的液体中。

接下来，

见证奇迹的时刻

到了！

只 见纸巾条两头慢慢吸收着量杯中的颜料水，

两种不同的颜色

渐渐 往中间合拢。

几根纸巾条和小量杯连接在一起形成了一座美丽的

彩虹桥。

< br>实验成功了，主持人说：这在生活叫毛吸现象：面巾中有很多

小的缝隙，