浅谈高中化学方程式的记忆方法
-
浅谈高中化学方程式的记忆方法
山东省金乡县第二中学
赵雪峰
邮编：
272200
摘要：
高中化学方程式种类繁多，很
多学生在记忆方程式时，往往采取孤立的片面的记忆方法，单纯
的一个一个的去记，结果
是当时记住了很快就又忘了，有的即使记住了但在做题时却不会用，这和
没记住一个样，
因此很多学生感到记忆化学方程式非常困难！
化学方程式成了提
高化学成绩的瓶颈，
也成了学生学习化学的重要负担。那么怎样才能有效记忆化学方程式
呢？笔者结合自己的经验，总
结了几条高中化学方程式的记忆方法，希望对学生学习化学
、记忆化学方程式能起到一定的帮助作
用。
一、分类记忆法：抓一类记一片
二、主线记忆法：抓一线，记一串
三、特例记忆法：特殊反应，特殊关照
四、
“特征反应”记忆法：抓住官能团，记忆不再难
五、
“混个脸熟法”
：常见面，反复练
正文：
有效记忆
并熟练运用化学方程式是掌握元素及其化合物知识的关键。
高中化学方程式种类繁多，<
/p>
很多学生在记忆方程式时，往往采取孤立的片面的记忆方法，单纯的一个一个的去记，结果
是当时
记住了很快就又忘了，有的即使记住了但在做题时却不会用，这和没记住一个样，
因此很多学生感
到记忆化学方程式非常困难！化学方程式成了提高化学成绩的瓶颈，也成
了学生学习化学的重要负
担。那么怎样才能有效记忆化学方程式呢？笔者结合自己的经验
，总结了几条高中化学方程式的记
忆方法，希望对学生学习化学、记忆化学方程式能起到
一定的帮助作用。
一、分类记忆法：抓一类记一片
1<
/p>
．根据物质的分类记忆。每一类物质都有相似的化学性质，例如酸、碱、盐、氧化物等，他
们
都有各自的通性，抓住每一类物质的通性，就可记住一大堆方程式。比如
SO
2
、
CO
2
都属于酸性氧
化物，
酸性
氧化物具有以下通性：
（
1
）
一般都能和水反应生成相应的酸：
SO
2
+H
2
O
＝
H
2
SO
3
；
CO
2
+H
2
O
＝
H
2
CO
3
。
< br>（
2
）
都能和碱反应生成盐和水
：
SO
2
+2NaOH
＝
Na
2
SO
3
+H
2
O
< br>；
CO
2
+2NaOH
＝
Na
2
SO
3
+H
2
O
。
（
3
）都能和碱性氧化
物反应生成盐：
SO
2
+Na
2
O
＝
Na
2
SO
3
；
CO
2
+Na
2
O
＝
Na
2
CO
3
。
2
．根据元素的分类记忆。元素从不同的角度可以分成不同的类别，比如分成金
属元素和非金属
元素、主族元素和副族元素等等。我们最关心的是主族元素，对于同一主
族的元素，其单质和化合
物都具有相似的化学性质。例如卤素的单质（
< br>X
2
）具有以下通性：
（
1
）都与金属（
Na
、
Fe
、
Cu
等）
反应。
（
2
）都能与氢气反应。
（
3
）都能与水
反应。
（
4
）都能与碱反应。我们只要
抓住其通性，就可
记住一大片方程式。
需要说明的是，分门别类地记忆方程式，只需记住常见的一个或几个方程式，就可以做到抓一
< br>类记一片，起到事半功倍的效果。
二、主线记忆法：抓一线，记一串
高
中化学方程式很多，如果每个方程式都单独记忆就显得很零乱没抓手，但如果我们以元素为
主线，把方程式串起来加以记忆，思路就会很清晰，记起来也非常方便！元素主线有两条：
（
1
）金属元素主线：金属元素
包括：
Na
、
Mg
、
Al
、
Fe
、
Cu
。每种金属元素都有对应的单质、氧
化物、氢氧化物、盐。每一类物质都有其通性，个别物质有特殊性质。
（
2
）
非金属元素主
线：
非金属元素主要包括：
N
、
Si
、
S
、
Cl
。
每种非金属元素都有对应的单质、
氢化物、氧化物、含氧酸、盐。每一类物质也都有其通性，个别物质有特殊性质。
有了主线，就有了抓手，主线上的各类物质不再孤单，它们都被这条主线牵
着，我们的思路也
顺着主线游走。通过记忆主线上各类物质有关的化学方程式，我们可以
把高中所学的绝大多数物质