幼儿园大班教案:小壁虎借尾巴
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幼儿园大班教案:小壁虎借尾巴
活动目标
:
1
、通过对话中的礼貌用语
,
让幼儿知道说话要有礼貌。
2
、引导幼儿观察图片中动物的尾巴
,
知道动物的尾巴都
有用。小
壁虎的尾巴能够再生。
3<
/p>
、通过角色表演
,
让幼儿体验快乐。
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4
、知道动物是人类的朋友
,
我们要保护小动物
,
爱护
小动物。
活动准备
:
1
、教学课件、角色头饰。
2
、奖励幼儿的小奖品若干。
(
漂亮的小红花
)
活动过程
:
一、教师课前谈话
,
引起幼儿兴趣。
孩子们
,
今天我听说森林里面正在举行
一场非常有趣的比赛
,
小动
物们正在比
一比谁的尾巴最有用。我想去看看
,
你们想不想
?(
幼儿观察
动物尾巴说说尾巴的用处。
)
你们知道吗
?
有一只小壁
虎它的尾巴没有
了
,
我让你们看看它的
尾巴是怎么没有的
,
小朋友看了要告诉我它的尾
巴是在干什么的时候
,
怎么没有的
?
二、幼儿观看课件
,
知道故事内容。
1
、
看课件
,
了解小壁虎断尾巴的原因。
(1)
小壁虎的尾巴是在干什么的时候
,
被谁咬断的呢
?
< br>2
、完整看课件
,
了解故事中的
具体内容。
(1)
孩子们
,
故事中小壁虎都向谁借尾巴了呢
?
(2)
它借到了吗
?
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