良好的家庭环境才能为孩子的健康成长提供必要的肥< /p>

沃土壤。同时，我家非常重视德育，会做人才会做事。德育我们主要从要求儿子

不要别人的东西、

不乱丢垃圾这样的小事 做起，

德育内容也是随孩子的

成长而变化。当然，家长要求孩子 做到的，我们首先做到。身教重于言教，正如

孔子所说：

“其身 正，

不令而行”

。

家长的言行对孩子的 影响是潜移默化的。

还有，

对孩子进行德育教育，家长不能居高 临下，要在民

-

主平等的氛围中进行

;

另外孩

子教育是个循序渐进的过程，

不 可能一蹴而就。

我们一般每天都抽出一点儿时间，

关注孩子的成 长：作业完成得如何，学习顺利吗

?

有什么新鲜事，心里有没有 不

愉快呢

?

尤其在孩子遇到困惑、挫折 及犯了错误时，及时与孩子沟通，予以正确

引导，调整好孩子的心态。同时，日常生活中 从身边的人和事说起，潜移默化地

对孩子进行人生观、价值观教育，

使孩子从小树立起远大的理想，

从而激起心灵

深处无穷的动 力。

同时，爱玩是小孩的天性，我们从不用过多的课外培训剥夺孩

子玩耍的权利。

四、经常与老师联系，了解孩子在学校的学习状态和表现。

家庭和学校之间要经常保持联系，

保持一致，

家长应当主动到学校去拜

访 老师，

向老师反映孩子在家的学习情况和思想态度，

询问孩子在 校的学习态度，

听课是否认真、发言是否积极等情况，

如果孩子 在某些方面存在不足，

回家后就

能够有针对性地教育孩子。

这方面我们一直做得不太好，

有些事情幸亏老师及时

与我们联系，才避免了在教育孩子方面走弯路及孩子一些不好习惯的养成。

家庭教育是一项复杂的系统工程。

我家对孩子的教育还做得很不够，

而

且 一些方法还在不断地摸索，

我们将不断地努力，

汲取别人家庭教 育方面的成功

经验，与老师、家长们共同探讨，使孩子们能够全面发展，成为一个“德智 体”

全面发展的优秀学生，将来能为祖国效力，为人民大众服务，做一个有智慧、有

德行、有觉悟的人，拥有一个光明的未来。

为人父母者，

欲子孙贤者，

不染恶习。

要教育孩子做到勤奋刻苦努力的< /p>

学习，将来能成为我们国家的栋梁之材。为民造福

;

首先要做到对孩子进行道德

的教育，知道理，明德行，教育孩子能成为一个正 心、诚意的人。

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创新

< /p>

贪婪痴慢，人心堕落要因。一切时，一切事要正确引导，养成孩子明理

重德的习惯，培养孩子要一切为公着想，要使其作到断除一切自私自利的念头。

要求 孩子要有爱心，要爱国家，爱父母，爱社会，要做到爱一切的人事物，更要

做到孝敬父母 ，尊敬师长。努力学习，不可懈担争取成为德智体皆优的学生。将

来踏进社会，不为自己 ，为民造福。

< br>教育孩子要立大志。

人无志向就不能成大器。

志向是一个 人的奋斗目标。

所以我们家庭是经常督促孩子要明确自己的奋斗目标。

< br>要求孩子要立大志。

明确

方向，努力学习。精进不退，在 家中，要求孩子作到“父母呼，应句瑗

;

父母命，

行勿懒。

”在学校要求孩子做到“尊敬老师，听从老师的教诲。

”上课时要做到认

真听课，要按时完成老师所布置的一切作业，团结同学，要 做到取长补短

;

在学

校要争取多做对大 众有益的事情。

严格遵守校规，

教育孩子力争做到成为一个

“德

智体”全面发展的优秀学生，将来能为祖国效力，为人民大众服 务，做一个有智

慧、有德行、有觉悟的人，这就是我们家庭对孩子的期望和教育的纲领< /p>

学生家庭教育心得体会范文之二

说起孩子，

大概每个父母都有说不完 的话题，

孩子的成长倾注了我们太

多的心血与爱，当然孩子也带 给了我们数不清的欢乐。孩子们一天天在成长，

从

牙牙学语、蹒 跚学步，到如今的小小儿童，他们的变化带给我们一个个的惊喜。

其实孩子的成长过程也 是我们为人父母的成长过程，

我们在父母这个学堂里也在

不停地 学习和进步，真不知道是我们教会了孩子还是孩子教会了我们

?

孩子一出生就意味着教育的开始，

教育可分为家庭教育、

社会教育和学

校 教育。家长不能仅仅关心孩子的智力开发，学习成绩的好坏。我认为，家长应

注重：孩子 的身心健康教育

;

情感教育

;