小学家庭教育心得体会
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、积极配合学校
，培养孩子良好的学习习惯
贪玩是孩子的本性，需要督促，需要引导，让孩子养成严格遵
守学校的规章制度，上课专心听讲，课后复习，认真完成作业，独
立思考，勤学好问等良
好的学习习惯，牢固掌握所学知识。
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、坚持课余学习，不断扩大知识面
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除学校的作业外，我们为孩子制订了学习、锻炼的计划，如背诗词、描红、阅读、奥数、英语、举亚铃、
游泳、跑步等内容，按学期、
周末交替进行。孩子的记忆力强，背诗词很有优势，在背的
过程中给他讲解意思，背了会忘，需要不断复习，现在我的孩子能背二百多
首古诗词了，
平时他偶尔也会引用一下，并且很得当，我们也感到很欣慰。奥数不仅仅是锻炼孩子的运算能力，更多的是思维逻
辑能力，
有些题型他花好长时间才搞明白，觉得难度有些大。在背诗词和做奥数方面是他
父亲给他施加了压力的，有时难免会吃鞭子，当然我并
不主张打孩子。
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孩子喜欢听故事，我们要
求他自己去看书，我在图书馆给他借了一些读物，有的他一天就看完，说很有趣，还给我们讲故事情节，
我们表现得很感兴趣，告诉他看了其它的再讲给我们听，有的书他一页也没看完，我也不强迫他，
从孩子感兴趣的东西入手可以提高他
对阅读的兴趣。假期有时带他去图书馆，我发现他很
喜欢，拿这本书看看那本书翻翻，多带孩子去图书馆是很有益处的，能增长不少知
识。<
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知识是需
要不断积累的，古人云：不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。
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、家庭中营造良好的学习氛围
我们工作过程也需要不断学习，我
们在家都喜欢学习并能长期坚持，不管书本知识还是网络知识，我们有意识地在家中营造一种浓
< br>厚的学习氛围，这样孩子在潜移默化中也爱上了学习。教育孩子的过程其实也是家长自我提高的过程，大人 也有很多的不足，为了教育
好后代，我们努力校正自己的行为，不断完善自己。大人的一
言一行，无意中会引导孩子对其注意，进而模仿、尝试。所以家长要率先
垂范，从自身做
起，平时做人做事都要给孩子树立一个榜样，使孩子的品德与智力良性发展。
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、感到棘手的问题
教育孩子不仅仅是学习和考试，如
何使孩子身心健康地走向未来，这才是很关键的，现在独生子女问题、孩子看电视、玩游戏、上
< br>网安全问题，孩子的任性、自私、性教育等问题，都有待老师、家长共同去寻找好的解决途径。
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家庭教育心得
(
爱孩子就要用宽容的心对待孩子
)
俗话说：十年树木，百年树人。哪个父母不望子成龙、望女成凤，但是，对于许多初为人父人
母的人来说，又是一个现实的难题。家长
是孩子的第一位老师，家庭教育寓于日常生活中
。家长毫无掩饰的言谈举止时时刻刻被孩子模仿，这种模仿对孩子的品格影响是潜移默
化
的，是在漫长的时间里毫无感觉地完成的。家长好的教育导向，往往能够造就一个孩子美好的未来。
在教育孩子方面，我们有以下几点体会：
一、
用宽容的心对待孩子
我觉得孩子的习惯有时不是一朝一夕就能改正过来的，每个孩子都有自己的缺点，在一夜之间让孩子纠正所有 的缺点是不切合实
际的，要用宽容的心对待孩子，比如：我女儿从小在爷爷奶奶身边长大
，养成了事事都以自己为中心的思想，不肯去幼儿园等等，当时
做为家长我们很着急，真
的不知道怎么对待她的，那时打也打了，骂也骂了，就是不管用的，后来我多方面查找原因，她说幼儿园里有
咬人的小朋友，还有不肯睡在幼儿园里，反正是找一些可以不去幼儿园的理由。我首先和老师
去沟通，在这里我还要感谢陆燕老师，在
她的配合和我的耐心开导下，孩子终于肯到幼儿
园了，她不再排斥幼儿园了，而且现在有时还要求自己走去，两年下来，让我常常感到
孩
子的成长过程也是父母的成长过程。父母只有用宽容、平等的心去看孩子，才能真正了解孩子成长的问题与困难，
才能针对孩子的特
点，进行正确的引导，只有这样，才能给孩子一个健康快乐的空间，才
能最大限度地保护孩子的童心
.
二、
尊重孩子的兴趣爱好
现在把我的一些体会写出来，
与大家共勉。小的时候，我曾经问过她：你再大一点，喜欢做什么？她说：我喜欢唱歌跳舞。所以小班
暑假我就带她去参加暑期跳舞班，当时他们班还有
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个小朋友参加，我觉得应该不会怕陌生了吧，可是后来的情况还是让我意想不到，
一共
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个月时间总共参加也没有
3
个小时，当时作为家长我也没有和她沟通的，看着人家孩子都很乖进去跳舞，她就不肯进去，我很
着
急，一急打了她，每次去了都一样，一次
3
< br>节课，我就陪着她在外面坐
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节课，到后来才知道原因，
因为刚开始孩子练习基本功时，腿
很痛的，压不下去，老师要求很严格，孩子胆小害怕老
师，又不敢说，她不进去我还凶她，以致于有这样的结果，兴趣班快结束时，我
才知道，
当时不应该一味的指责孩子，现在说起跳舞她就反感，把孩子的兴趣也弄没有了，所以作为家长，应该了解孩子的
兴趣，但更
重要的是怎样去培养，而不是强迫她做什么事情，在这个问题上我觉得我有一
种强迫孩子的感觉，因为我没有了解孩子当时的感受，造
成了现在的局面，所以作为家长
我们要尊重孩子，不能强迫孩子怎么样，她说不做这件事情可能有她的原因，我们要好好的和她沟通，
听听来自他们的声音，不要一味的打骂和指责。对于孩子，兴趣是最好的老师。
三、
保持平常心，不互相攀比
一母生九子，九子各不同，这是指孩子的本性，即性格、爱好、接受能力、认识能力、遗传基因、家庭经济环 境、家长工作特点、
文化程度、道德修养、生活经验等各个方面，同时受家庭环境的影响
，每个孩子都有不同的发展取向，在成长过程中，如何因地制宜、
因材施教，不仅是幼教
老师的问题，更是父母的问题，如果攀比，不仅累了大人，也伤了孩子。
许多家长可能都有体会，与亲朋好友在一起都会互相询问孩子的情况。比如：在幼儿园表现怎样、在家
吃饭乖不乖、饭量如何等等。记
得有一次，我看到人家送孩子去幼儿园，孩子那么乖，回
到家里，我就要求孩子也要这样，但是不但没有取得好的效果，反而越来越差，
连续两次
以后，我开始反省自己，检讨自己，从此，我再也不与别的孩子比了，这样急功尽力，既伤了孩子，也伤了自己。