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2021年2月20日发(作者：八年级下册英语书人教版)

部编版语文五年级下册拓展阅读必读书目——

《尼尔斯骑鹅旅行记》教案

教学目标：

1

．了解《尼尔斯骑鹅旅行记》的大致情节。

2

．激发学生课外阅读的兴趣。

3

．学会阅读名著类课外读物的方法

4

．开启

“

跟着尼 尔斯去旅行

”

的三年级

IC

< p>
主题项目学习课程

教学重难点：

1

．激发学生阅读《尼尔斯骑鹅旅行记》的兴趣

2

．在教学过程中指导学生如何阅读一本课外读物

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教学准备：

课外阅 读书《尼尔斯骑鹅旅行记》

，

ppt

教学时间：

两课时

第一课时

一、谈话导入。

1.< /p>

同学们，

听任老师说，

你们的识字量特别 大，

读过不少书，

谁能说说你都读过那些书？

< br>

2

．看来你们的阅读量真不少，这么 多书都给你们带来了哪些益处？

二、猜书名。

1

．是啊，正如一句古话所说：

“

书犹药也， 善读之可以医愚。

”

今天这节课，我要向大

家推荐一本特别值得阅读的好书。我不说大家也能猜出来？什么呀？

2

．

《尼尔斯骑鹅旅行记》就是我今天要给 你们推荐的书。

其实啊，今天我还有一件重要的事情要宣布， 那就是，随着这本《尼尔斯骑鹅旅行记》的阅

读，

我们也将与尼 尔斯和他的鹅及大雁成为好朋友，

一起踏上

“

< br>跟着尼尔斯去旅行

”

的学习之

旅 。

板书：跟着尼尔斯去旅行

三、观察封面。

1

．拿到一本书时，我们会最先看到这本书的封面。请你们仔细地观察这本书的封面，

你会从中获取到哪些信息？

同学们 ，塞尔玛

?

拉格洛芙虽然患有腿疾，但为了完成这本书的创作， 她独自一人忍着

病痛走完了瑞典的大江南北，所以书中主人公旅行过的每一个地方都有塞 尔玛

?

拉格洛芙的

足迹。因此，人们又 将《尼尔斯骑鹅旅行记》称为塞尔玛

?

拉格洛芙的旅游日志。< /p>

谁知道瑞

典在哪里？

< br>（瑞典位于北欧斯堪的纳维亚半岛东部。

东北部与芬兰接壤，

西部和西北部与挪

威为邻，东濒波罗的海，西南临北海，并与丹麦隔海相望。

）

课件出示世界地图，师说瑞典

< p>
的地理位置，让学生上来找一找。

——

要去旅行， 就要学会看地图，课下，同学们都可以去

看一看世界地图，了解一下瑞典及其它。这也是 我们这个主题课程要学习的技能之一

—

板书：

（学会看地图、还将学会旅行、学会绘制旅行图、手工制作）

< br>。

2

．大家 再来看看这个书名，告诉我书中的主人公是谁？

3

．对了，就是这个男孩子，猜猜他有多大？

师读课件对他的描述

4

．你们身边有调皮捣蛋的人吗？他都做过那些调皮捣蛋的事？那这个尼尔斯到底有多

么的调皮捣蛋呢？来看看一只叫五月玫瑰的奶牛对他的控诉吧。

（

ppt

出示书中片段，指名

读

——

师指导朗读）

5

．我告诉你们，尼尔斯干过的坏事可远不止这些。他曾扯过他家公鸡的鸡冠，揪过他

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