人教版六年级英语第一单元知识点归纳和易错题整理复习过程
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【重点单词和短语】
science
科学
,
museum
博物馆
, post office,
bookstore, cinema, hospital, tasty, buy, London
Eye
伦敦银
,
crossing
十字路口
,
turn left, turn right, go straight=walk
straight
直走
, next to
紧挨着
/
与
``````
相邻
,
be
far from(
离
``````
远
), near
在
``````
附近
,behind
(在
``````
后面)
, in front of
(在
``
````
前面)
,
between…and…
(在
``````
和
``````
之间)
【单词补充】
right(
反义词
)left/wrong
buy(
同音词
)by/bye
【语法点分析】
1.
Where is the museum shop?
It’s near the
door.
由特殊疑问词
where
引导的一个特殊疑问句,
where
意为
“
在哪里,
到哪里
”
,
用来询问
地点,
放在句子的开头。
询问
“
某人或某物在哪里
”<
/p>
的基本句型是:
“ Where
+is/are
+
主语?
”
一般用方位介词搭配地点词来回
答。
表示地点的词:
museum
博物馆
, post
office
邮局
,
bookstore
书店
,
cinema
电影院
,
hospital
医院
restau
rant
餐馆
bank
银行
bus stop
公交车站
lake
湖
library
p>
图书馆
zoo
动物园
school
学校
park
公园
garden
花
园
表示位置的短语:
next to
the bookstore
挨着书店
near the
hospital
在医院附近
near the post
office
在邮
局附近
over
there
在那边
on Dongfang
Street
在东方大街上
in
front of the school
在学校前面
同步练习:根据图片内容回答问题
只供学习与交流
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(
p>
1
)
Where is the scho
ol?
(
behind
)
(
p>
2
)
Where is the
hospital? (near)
(
3
)
p>
Where is the bookstore?(in front of )
2.
How can we get there?
Turn left at the bookstore.
Then turn right at the hospital.
用来询问
“
怎样去某地
”
,
后面直接跟地点。
回答时,
可以用
“ Turn left, turn right,
go
straight.”
等句
来回答。
同义句:
you tell me the way
to+
地点?
is the +
地点?
表示在某处左转,右转,上车,下车的介词用
at
turn right at
the post office
同步练习:根据图片内容回答问题
3. I want to buy a
postcard.
句子中的“
w
ant
”表示想,想要的意思,如果后面加动词,表示想做某事,则需表达为
want to
+
动
词原形的形式;
want
后面也可以直接加名词,表示想要某样物件,如:
I want
a new schoolbag.
只供学习与交流
How can I go to the
hospital?
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同步练习:
(
)
1. I want
the park.
A. to go to
B. go to
C. go
D.
to
(
)
2. I want
a postcad.
A. buy
B. to
C.
/
4. What a great museum!
此句为感叹句,感叹句一般是用来表示说话时的喜悦、惊讶等
情感。英语感叹句常用
和
引导,
和
< br>与所修饰的词置于句首,其它部分用陈述句语序。
(
1
)由<
/p>
引导的感叹句:
意为
多么
用作
定语,修饰名词(被强调部分)
,单数可数名词
前要加不定冠词
a/an,
复数可数名词或不可数名词前不用冠词。
这类句子的结构形式是:
what+(a/an)+adj.+ n.+
主语
+
谓语
.
如:
①
What a clever girl she is!
多么聪明的姑娘呀!
②
What an
interesting story it is!
多么有趣的故事呀!
(
2
)由<
/p>
引导的感叹句:
意为
多么
,用
作状语,修饰形容词或副词(被强调部分)
。如果
修饰形容词,
则句中的谓语动词用
be
动词;如果
h
ow
修饰副词,则句中的谓语动词用行为动词,
这类句子的结构形式是:
How+ adj.
(
adv.
)
+
主语
+
谓语
.
如:①
How cold it
is today!
今天多么冷呀!
②
How nice the pictures are!
多么漂亮的图画呀!
同步练习:
1. My brother is tall.
(
用
how
改感叹句
)
_______ _______ my brother
is!
2. It is a nice watch.
(
用
wha
t
改感叹句
)
_______ a _______ watch it is!
3. The story is interesting. (
用
how
改感叹句
)
_______ ________ the story is!
4. How
beautiful the park
is!(
改为陈述句
)
The _______ is _________.
5. It is a useful book.
p>
(
用
what
改感
叹句
) ________ a _______ book it is!
6. The woman is old.
(
p>
用
how
改感叹句
)
_______ ________ the
woman is!
7. That’s
interest
ing.
(
p>
用
how
改感叹句
)
_______ _________ that
is!
只供学习与交流