部编版语文四年级上册 期末复习——句子(含答案)
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四年级上册语文期末复习——句子
一、扩写句子。
1
．风摇撼着白桦树。
_____________________________________________
______________
2
．野马奔跑。
________________________________________________ ___________
二、缩写句子、长话短说。
1
．小小的木匣里装着各种各样好玩的东西。
__________________________________________________
_________
2
．下列对句子
主要意思的概括，正确的一项是
(
)
。
闪闪的星星在蓝蓝的天空中眨着亮晶晶的眼睛。
A
．星星在天空中。
B
．星星眨着亮晶晶的眼睛。
C
．闪闪的星星眨眼睛。
D
．星星眨着眼睛。
3
．登上领奖台，我激动得双手发抖，眼圈泛红，几乎说不出话来。
________________________________
___________________________
4
．文天祥兵败被俘，坐了三年土牢。元世祖忽必烈多次来牢里劝降，文天祥都严词拒
绝了。
_____________
______________________________________________
5
．下面这段话的主要意思是
(
)
。
水神共
工和火神祝融从天上一直打到了人间，结果水神共工惨败，他又羞又恼，觉
得没脸活在世
上，就对着西边的不周山一头撞了过去。
A
．水神和火神打架
B
．水神共工惨败
C
．共工怒撞不周山
D
．共工又羞又恼
三、句式转换。
1
< br>．科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。
(1)
改为“把”字句：
________________________
___________________
(2)
改为“被”字句：
_________________________
__________________
2
．按要求完成练习。
①难道你们能平白地欺负牛吗？（改成陈述句）
②
_________________________________
_______________________
当看到小伙伴们无
< br>缘无故地欺负牛时，用第
_______
句劝说语气更强
烈。
3.
把下面的句子改为直述句。
老师让小明转告小红，她被选进了校舞蹈队。
(1)
老师对小明说：
“
__
_______________________________________
。
”
(2)
小明对小红说：
“
____________________
____________________
。
”
4
．比较句①和句②，完成练习。
①靠现代科学技术呼风唤雨。
②靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。
(1)
我发现句②有表示
__________
的效果。
(2)
仿
写句②：
___________________________________
____________
5
．全班
同学都参加了这次植树活动。
（改为双重否定句）
____________________________________________ _______________6.
下列句子与其他
三句意思
不同的一项是
(
)
。
A.
这样的消息，让人欢欣鼓舞。
B.
这样
的消息，不能不让人欢欣鼓舞。
C.
这样的消息，怎能让人欢欣鼓舞呢？
D.
这样的消息，怎能不让人欢欣鼓舞呢？
四、病句。
1
．下列句子没有语病的一项是
(
)
。
A
．我们要发扬和继承中华优秀传统文化。
B
．当这位英雄走进会场时都热烈地鼓掌。
< br>C
．我的脑海中浮现出了三年以前刚刚发生的事。
D
．
“六一”儿童节那天，校园里到处是五
颜六色的气球。
2
．用修改符号修改病句。
(1)
在老师的帮助下，我改正了自
己的缺陷。
(2)
通过这次比赛，使同学们增强了团结协作意识。
<
/p>
(3)
《西游记》非常好看，我爱不释手，不肯放下。
(4)
我们要认真改
正并发现工作中的缺点。
(5)<
/p>
我的妹妹已经上四年级了，
天真活泼，聪明可爱。由于她学习态度
明白，
学习方法正
确，因为，她取得了好成绩。
五、仿写句子。
1
< br>．快乐像过冬的燕子一般，飞到一个谁也看不到的地方去了。
< br>________
像
______________
，
_____________________________
_____
。
2
．童年是草地上放飞的风筝。
童年是
___________________________
__________________________
。
童年是
_________________________
____________________________
。
3
．如果你是小草，那快乐就是一股清凉的泉水；如果你是
小花，那快乐就是一束温暖
的
阳
光
；
如
果
你
是
______________
，
那
快
乐
就
是
__________________________________
_____
。
六、修辞手法。
1
．选出下列句子运用的修辞手法。
A
．比喻
B
．拟人
C
．反问
D
．排比
E
．设问
F
．夸张
(1)
爬山虎的细丝很像蜗牛的触角。
(
)
(2)
他有特别好的条件吗？没有。
(
)
(3)
读书，使人思维活跃；读书，使人胸襟开阔；读书，使人目光
远大。
(
)
(4)
这难道不是一件幸福的事吗？
(
)
(5)
新学校的宿舍就这么巴掌大的地方，太令人失望了。
(
)
(6)
哟
，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！
(
)
2
．下列句子中，修辞手法与其他几项不同的一项是
(
)
。
A
．兴安岭多么会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。
B
．这雄伟的声音，经过无线电广播，传到长城内外，传到大江
南北，传到白水黑山之
间。