小学五年级英语语法知识点汇总45192

萌到你眼炸
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2021年02月21日 00:07
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2021年2月21日发(作者:陪我到以后)






语法及练习


1



be


动词



Be


动词的用法:




(1) Am--was Is --was Are-- were


口诀:我用


am,


你用


are, is


用在他她它,复数 全用


are




(2)


肯定和否定句



I am (not) from London. He is(not) a teacher. She is(not) in the dining room.


My hair is(not) long. Her eyes are(not) small.



(3)


一般疑问句



Are you a Chinese? Yes, I am. No, I am


n’t. Are they American? Yes, they are.


No, they aren’t. Is the cat fat? Yes, it is. No, it isn’t.




语法及练习


2


人称代词和物主代词



人称代词和物主代词




1


.人称代词主格和宾格的区别:主格通常位于句中第一个动词之前(有时候 位于


than



后),宾格一般位于 动词或介词之后。




2


.物主代词形容词性与名词性的区别:形容词性用时后面一般要带上名词,名词性则单


独使用,后面不带名词。





语法及练习


3


名词复数和动词三单



一、名词复数规则




1


.一般情况下,直接加


-s


,如:


book-books, bag-bags, cat-cats, bed- beds



2


.以


s. x. sh. ch


结尾,加


-es


,如:

bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch- watches



3


.以

< p>


辅音字母


+y”


结尾, 变


y



i,


再加


-es


,如:


family- families, strawberry-strawberries



4


.以


“f



fe”


结尾,变


f


或< /p>


fe



v,


再 加


-es


,如:


knife- knives



5


.不规则名词复数:



man-men, woman-women, policeman- policemen,


policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet,.tooth-teeth fish-fish,


people-people, Chinese- Chinese, Japanese-Japanese




语法及练习


4


一般现在时



一般现在时一般现在时基本用法介绍






一般现在时的功能





1.


表示事物或人物的特征、状态。 如:


The sky is blue.


天空是蓝色的。





2.


表示经常性或习惯性的动作。如 :


I get up at six every day.


我每天六点起床。





3.


表示客观现实。如:


The earth goes around the sun.


地球绕着太阳转。





一般现在时的构成





1. be


动词:主语


+be(am,is,are)+


其它。如:


I am a boy.


我是一个男孩。









2.


行为 动词:主语


+


行为动词


(+

< p>
其它


)


。如:


We study English.


我们学习英语。





当主语为第三人称单数


(he, she,it)


时,要在动词后加





。如:


Mary likes Chinese.



丽喜欢汉语。





一般现在时的变化



1. be


动词的变化。否定句:主语


+ be + not +


其它。如:


He is not a worker.


他不是工人。





一般疑问句:


Be +


主语


+


其它。如:


-Are you a student?



-Yes. I am. / No, I'm not.




特殊疑问句:疑问词


+


一般疑问句。如:


Where is my bike?





2.


行为动词的变化。


否定句:


主语


+ don't( doesn't ) +


动词原形


(+


其它


)



如:


I don't like bread.




当主语 为第三人称单数时,要用


doesn't


构成否定句。


如:


He doesn't often play.




一般疑问句:


Do( Does ) +


主语


+


动词原形


+

< br>其它。



如:


- Do you often play football? - Yes, I do. / No, I don't.





当主语 为第三人称单数时,要用


does


构成一般疑问句。

< p>


如:


- Does she go to work by bike? - Yes, she does. / No, she doesn't.





特殊疑 问句:疑问词


+


一般疑问句。


如:


How does your father go to work?




语法及练习


5


现在进行时



现在进行时




1


.现在进行时表示现在正在进行或发生的动作,也可表示当前一段时间内的活动或现 阶


段正在进行的动作。



< p>
2


.现在进行时的肯定句基本结构为


be+


动词


ing.


3


. 现在进行时的否定句在


be


后加


not





4


.现在进行时的一般疑问句把


be


动词调到 句首。




5


.现在进行时的特殊疑问的基本结构为:疑问词不达意



+ be +


主语



+


动词


ing?



但疑问词当主语时其结构为:



疑问词不达意



+ be +


动词


ing?


动词加


ing


的变化规则




1


.一般情况下,直接加

< p>
ing


,如:


cook-cooking



2


.以不发音的

e


结尾,去


e


< br>ing


,如:


make-making, taste- tasting



3


.如果末尾是一 个元音字母和一个辅音字母,双写末尾的辅音字母,再加


ing


,如:


run-running, stop-stopping




语法及练习


6


将来时



将来时



一、概念




表示将要发生的动作或存在的状态及打算、


计划或准备做某事。


句中一般有以下时间状语:


tomorrow, next day(week, month, year…),soon, the day after tomorrow


(后天)等。




二、基本结构:



be going to + do





will+ do.


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