2016年浙江衢州语文中考试卷(试卷+答案)
-
浙江省衢州市中考
语文试题
一、语文知识积累（
21
分）
1
．根据拼音书写词语，并给加点字选择正确的读音。
（
3
分）
国学经典是民族文化的
gu
ī
（
1
）
宝，在历史的星空里闪耀着智慧的光芒。它
qi
á
n
y
í
m
ò
hu
à
（
2
）
地滋养着一代又一代华夏儿女。
我们要常读经典，
< br>亲近国学，
通彻
（
3
）
<
/p>
．
（
A
．
ch
è
B
．
qi
è）文化精髓，培育充盈天地的浩然正气。
2
．古诗文名句默写。
（
1
）会当凌绝顶，
。
（杜甫《望岳》
）
< br>
（
2
）江山代有才人出，
。
（赵翼《论诗》<
/p>
）
（
3
）
，后天下之乐而乐。
（范仲淹《岳阳楼记》
）
（
4
）陆游《游山西村》
“
，
”
，既表达了诗人看到胜景迭出的喜悦，
又给人以逆境中孕育希望的启示。
（
5
）绿树青山，
孟浩然与故人“
”
，是举杯对酌、闲谈农事的惬意；簌簌
枣花里，苏轼一句“
”
，飘散着果蔬清新的气息。
3
．解释下列句中加点词语的意思。
（
6
分）
<
/p>
（
1
）陈太丘与友期
行（
）
（
2
）愿为市
鞍马（
）
．
．
（
3
）缘
溪行，忘路之远近（
）
< br>（
4
）先生不知何许
人也（
）
．
．
（
5
）辍耕之
垄上（
）
（
6
）肉食者谋之，又何间
焉（
）
．
．
4
．名著阅读。
（
5
分）
（
1
）阅读下面的文字，在横线上填写正确
的内容。
（
2
分）
< br>．．
短篇小说往往言简意赅。冯骥才在《
<
/p>
》
（书名）中勾勒了青云楼主、好嘴杨巴等
市井人物，让人忍俊不禁又掩卷沉思。
（作者）
在《胖子和瘦子》
《变色龙》中刻画
了阿谀权贵的下层官员，鞭
笞奴性入木三分。
（
2
）被作者的悲
悯情怀打动是阅读中的难忘记忆，从下列作品中任选一项分享你
的感受。
（
3
分）
A
．丰子恺《缘缘堂随笔》
B
．鲁迅《朝花夕拾》
C
．龙应台《目送》
二、现代文阅读（
26
分）
简·爱（节选）
【英】夏洛蒂·勃朗特
桌上点着两支蜡烛，壁炉上还有两支。沐浴着熊熊炉火的光与
热，卧着派洛特——阿
黛勒跪在它旁边。半躺在睡榻上的是罗切斯特先生，一只脚在靠垫
上垫着。他正注视着阿
黛勒与狗。火光照亮了他的脸庞。我认识这位赶路人，两道浓浓的
粗眉，方方的额头，给
横梳的黑发一衬，更方了。认识他那坚毅的鼻子，与其说漂亮，不
如说更显示个性；他的
大鼻孔，我认为，表明他易怒；他严厉的嘴唇、下巴与下颚——对
，这三者都很严厉，一
点儿不错。他的身材，此刻已脱去斗篷，我发现，与他方方正正的
相貌很相称，大概算得
上体育术语中所说的好身材吧——胸宽腰细，虽然既不高大也不优
美。
①
罗切斯特先生准已明白费尔法克斯
太太和我进了门，不过他好像并不想理睬我们，因
为我们走近时，他连头都没抬。
“先生，
爱小姐来了。
”
费尔法克斯太太平静地说。
他点点头，
仍旧瞧着那狗
，
那小孩。
“让爱小姐坐下吧。
”他说。勉强生硬地点头，不耐烦却不失礼的腔调似乎在进
一步表
示“爱小姐来没来与我何干？这会儿我可不想跟她打招呼”
。
我坐下来，不再窘迫。
全套礼仪的接待反而令人慌乱，因为我无法报之以温文尔雅。
但粗鲁任性使人不必拘礼。
相反，合乎礼仪的沉默，古怪的举止，倒于我十分有利。再说，
这种违反常情的做法也够
刺激的，且看他如何进行下去。
他仍旧像尊雕像，既不开口也不动弹。费尔法克斯太太大概觉得该有人表示一下友好，
就开始讲话。照常和和气气，照例老一套——对他忙了一天表示慰问，说他脚扭了一定疼
1
得厉害，心里烦躁，又夸他忍受这一切的耐力与毅力。
“太太，我想喝点儿茶。
”这
是她得到的唯一的回答。她忙起身打铃，托盘送来之后，
又动手摆好杯子、茶匙等等，殷
勤又利索。我和阿黛勒走到桌前，但主人却并不离他的睡
榻。
“请你把罗切斯特先生的茶送过去好吗”费尔法克斯太
太对我道，
“阿黛勒没准儿会弄
洒的。
”
我照办，他从我手中接过
茶杯。阿黛勒觉得这是为我提出要求的好时机，叫道：
“先生，你小箱子里不是有件礼物要送给爱小姐吗？”
“谁说起礼物来着？”他硬邦邦地说，
“你期盼礼物么，爱小姐？喜欢
礼物么？”他细
细打量我的脸，目光阴沉、恼怒、刺人。
“说不上来，先生，对礼物我没什么经验。人们一般认
为礼物令人愉快。
”
“一般认为？那你怎么想？”
“请给我点儿时间，
先生，
才能给您一
个满意的回答。
一件礼物有许多方面，
对不对？
人得全盘考虑之后才能对
礼物的性质提出看法。
”
“爱小姐，你不如阿黛勒坦率，
她一见我就大叫大嚷地要礼物，而你却拐弯抹角。
”
“因为配不配得到礼物，我不如阿黛勒有自信。她可以
做为老熟人提出要求，也可以
照老习惯这么做，她说你早就习惯送礼物给她。但非要我就
此事发表看法，真不知该怎么
说才好。我是陌生人，又没做过什么值得感谢的事。
”
“哦，
别用过分谦虚来帮忙
!
我考过阿黛勒，
发现你在她身上下了不少功夫。
她不机灵，
也没天分，但时间不长，却进步不小。
”
“先生，您已给了我一份‘礼物’
，我感谢不尽。自己的学生受到夸奖，正是做老师最
向往的东西。
< br>”
“哼
!
”罗切斯特先生哼一声，默默喝茶。
（选自《简·爱》第十三章，黄淑仁译）
【注释】费尔法克斯：也有的译本为“费尔费克斯”
。
<
/p>
5
．第一段描写了简·爱对罗切斯特的观察，用意何在？（
2
分）
6
．费尔法克斯太太是怎样一次又一次试图改变沉闷气氛的？（
2
分）
7
．结合语境，
品读下列语句，回答括号中的问题。
（
4
分）
（
1
）
“让爱小姐坐下吧
。
”他说。
（将加点处改为“爱小姐，坐下吧”是否合适？简述理由。
）
．．．．．．．
（
2
分
）
（
2
）<
/p>
“先生，你小箱子里不是有件礼物要送给爱小姐吗？”
（阿黛勒的
这句话在文中有何作
用？）
（
2
分）
8
．对于简·
爱与罗切斯特两人的对话，作者的设计妙在何处？写出你的发现。
（
5
分）
《如何阅读一本书》译序
郝明义
我是在
1999
年春节期间，
第一
次读
《如何阅读一本书》
，
离这本书的
初版
（
1940
年）
< br>，
有六十年了。
会知道这本书，极为偶然。
前一年，也就是
< br>1998
年年底，我和一位译者讨论稿件之后，聊天聊到一部叫作《益
智游戏》
（
Quiz Show
< br>）的电影。电影是真实故事，主角是
1950
年代美国哥
伦比亚大学一位
英姿焕发的年轻教授，查尔斯·范多伦（
Cha
rles Van Doren
）
。查尔斯？范多伦书香门第，
父亲马克·范多伦（
Mark Van Doren
）不但是名教授，在美国文学史上也有其地位（
《如何
阅读一本书》里就提到他的一些著作）
。查尔斯·范多伦由于博览群书，才气过人，
就参加
当年风行美国的电视益智节目，结果连续拿下十四周冠军（今天网络上还可以找到
当年的
题目，难度非同小可）
。查尔斯？范多伦固然因而成了英
雄，但是他终究不敌良知的煎熬，
最后坦承主办单位提供了他一些问题的答案。电影在查
尔斯？范多伦得知他被学校解聘的
黯然中结束。
那天我在聊天中得知他后来如何又蒙艾德勒（
Mortimer
J
．
Adler
）收留，以及他们两<
/p>
人后来的故事。
2
艾德
勒在美国学界和出版界都是个传奇的人物。早年因为想当记者，所以辍学去报社
打工，后
来为了改善写作，去上大学的夜间部课程。这时他读到了一本书，改变了他的一
生。这本
书就是
19
世纪英国重要的思想家密尔（
John Stuart Mill
）的自传。艾德勒在读
到
密尔竟然是在五岁就读了柏拉图的书之后，不但为此哲学所着迷，也开始了他在大学的
正
式求学。
（
【
A
】不过因为他拒绝上体育课，所以没能拿到学士文凭。但是他留校任教，最
后拿到了博
士学位。
）
艾德勒除了任教，写过第一版的《如何阅读一本书》之外，还以主编过《西方世界的
经
典》
，以及担任过
1974
年第十五版
《大英百科全书》的编辑指导而闻名于世。
查尔斯·范多伦和艾德勒一起工作后，一方面襄助艾德勒编辑《大英百科全书》
，一方
面把《如何阅读一本书》原来的内容大幅编辑增写，因此，今天我们读到的《如何
阅读一
本书》
，作者是由艾德勒和查尔斯·范多伦共同领衔的。
我因为对范多伦故事的好奇，而去
买了《如何阅读一本书》
。而最后满足的不只是我的
好奇心，还
有对阅读及出版的重新认识。
一气读完后，有两种强烈的感觉。
先是羞耻。我是个做出版工作的人，成日与书为伍，结果到那个春节前的两个月才知
道这本书，到自己四十四岁这一年才读这本书，几乎可说无地自容。之外，也不免深感懊
恼：如果在我初高中青少年时期，就能读到这本有关如何读书的书，那我会少走多少阅读
的冤枉路？
但
，另一个感触则是：何其有幸。
【
B
】
在出版业工作了二十多年之后才读到这一本书，
与其说是不幸，不如说是有幸。这么多年
来，我在阅读的路上，思索固然很多，困惑也多，
想清楚的有一些，想得模糊的更多。就
如同书名《如何阅读一本书》所言，这本书帮我就
读书这件事情的思索和困惑，作了许多
印证和总结。如果没有经历这么多年的寻觅与颠簸，
发现与失落，我读这本书的感受不会
这么深刻，收获也不会这么丰富。因此不论就读者还
是出版者的身份，我相信这本书都深
远影响我的未来。
因此，我必须谢
谢介绍这本书给我的汪怡先生。谢谢他那天下午在来来饭店的指点。
读这本书的时候，我还在台湾商务印书馆工作，所以一方面决
定
出版这本书，一方面
也决定自己动手翻译。
< br>
但是一旦开始翻译之后，就知道实际的时间多么不够
。事实
上，这本书几乎全部都是
朱衣翻译的。我的工作，则是把
她的全部译稿再仔细校阅一遍。这样我们经过很长一段时
间的琢磨，才完成了全部工作。
如果读者发现翻译上的疏失（一定不免）
，责任由我们共同
承担
。
2003
年
3
月
31
日亚马逊网络书店的排行榜
上，
《如何阅读一本书》排名第
569
名，历
久弥新，由此可见。现在，就请好好享受这顿知识的盛宴。
（选自《如何阅读一本书》
，略有删减）
< br>
9
．关于自己与《如何阅读一本书》
< br>，作者介绍了哪些内容？请分别概括。
（
3
分）
10
．下列句子的内
容符合文意的一项是（
2
分）
A
．电影《益智游戏
》介绍了查尔斯·范多伦
博览群书，成了《如何阅读一本书》的作
者。
B
．译者坦言自己读完这本书后，有两种强烈的感觉：先是羞耻，之外，也不免
深感懊
恼。
C
．
郝明义直到
1998
年底在来来饭
店和汪恰先生聊天时，
才知道了
《如何阅读一本书》
。
D
．因为这本书“几
乎全部都是朱衣翻译的”
，所以共同承担翻译上的责任是句客套话。
11
．结合语境，简要回答下列问题。
< br>（
4
分）
（
1
）画线的【
A
】处，括号里的内容有什么作用？（
2
分）
（
2
）画线的【
B
】处，
“不幸”
“有
幸”分别指什么？（
2
分）
12
．你认为这篇译序能吸引读者阅读《如何阅读一本书》吗？请结合本
文简述理由。
（
4
分）
三、古诗文阅读（
13
分）
金陵酒肆留别
【唐】李白
风吹柳花满店香，吴姬压酒唤客尝。
3
金陵子弟来相送，欲行不行各尽觞。
请君试问东流水，别意与
之谁短长？
13
．李白的这首诗与他的《渡荆门送别》都借水抒写离情，你
认为哪一首用得更好？请具
体分析。
（
3
分）
李白《渡荆门送别》
：渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜
，
云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。
①
纪鸮
鸣
【唐】林简言
（
1
）东渭桥有贾食于道者，其舍之庭有槐焉，耸干舒柯，布叶凝翠，不与他槐等。其
舍既陋，主人独以槐为饰，当乎夏日，则孕风贮凉，虽高台大屋，谅无惭德，是以徂南走
北，步者乘者，息肩于斯，税驾于斯，亦忘舍之陋。
（
2
）长庆元年，简言去鄜得息其下，观主人德
槐之意，亦高台大室者也。洎二年，去
夏阳，则槐薪矣。屋既陋，槐且为薪，遂进他舍。
因问其故，曰：
“某与邻，俱贾食者也。
某以槐故，利兼于邻。
邻有善作鴞鸣者，每伺宵晦，辄登树鴞鸣，凡侧于树，若小若大，
莫不凛然惧悚以为鬼物
之在槐也不日而至也。又私于巫者，俾于鬼语：
‘槐于去，鴞不息。
’
主人有母者且瘵，虑祸及母，遂取巫者语，后亦以稀宾致困。
”
（
3
）简言曰：
“假为鴞鸣，灭树殃家，甚于真鴞，非听之误耶？然屈平謇谔②，非不利于<
/p>
楚也，靳尚一鴞鸣而三闾放；杨震訏谟③，非不利于汉也，樊丰一鴞鸣而太尉死。求之于<
/p>
古，主人亦不为甚愚。
”
（选自《寓林折枝》
，有删减）
【注释】①鸮（
xi
ā
o
）
：鸟名，俗称猫头鹰。②謇谔：正直敢言。③訏谟：远
大宏伟
的谋划。
14
．用“／”为文中画线处断句（限断两处）
。
（
2
分）
莫不凛然惧悚以为鬼物之在槐也不日而至也
< br>15
．下列表述符合文意的一项是（
2
< br>分）
A
．东渭桥槐树下的
饭店虽然简陋，但对槐树的装饰独具匠心，用翠绿的布条挂满树枝，
留住夏日的凉风
，所以客人很多。
B
．林简言离开夏阳的时候来到槐树下，发现大槐树没有了，只好去别人家，他向人打听
< br>了一番，才知道槐树被毁的原因。
C
．邻居家的孩子善于学猫头鹰叫，他很喜欢这棵树，常常趁人不注意爬到树上乱叫，声
音忽上忽下，忽大忽小，很滑稽。
D
．
店主的母亲有肺结核病，
听信巫师的鬼
话，
担心大祸临头，
店主只好扔掉巫师的咒符，
闭门陪侍母亲，以致于门庭冷落。
1
6
．第（
2
）段中哪些词语表现了鸮鸣
者的丑恶？请仔细品读，具体分折。
（
4
分）
17
．本文与王安石《伤仲永
》的写法相似，根据提示填写下表空缺处。
（
2
分）
篇目
①
说理
<
/p>
神童才华泯
阐述后天学习的重要
《伤仲永
》
灭
性
《纪鸮鸣》
槐树被毁
②
四、语言运用（
60
分）
18
．夏令营开展“用地
图说家乡”活动，请根据下图拟写一段
150
字左右的发言稿，
向来
自全国各地的营员介绍衢州。
要
求：①用一个比喻，让人记住地图的形状。②用一个主题词，凸显家乡的特点。
（
10
分）
4