一年级新生识字量4000他们是怎么做到的？测测你的孩子能识多少字!
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一年级新生识字量
4000
他们是怎么做到的？
测测你的孩子
能识多少字！
来源都市快报：昨天，有一位家长联系快报：刚开学，
杭州市天长小
学对新一年级的学生进行了一场综合素质调
查，了解孩子入学前的情况。内容有认字、跳
绳、爬杆等。
认字这个环节，学校准备了一个字库，一般小朋友都能认识
两三百字，其中有一个小朋友说是已经认识了
4000
字。这
个消息都在家长群传开了，
天啊，
还没上学就认了这么多字，
都不知道父母是怎么教的。
25%
的
孩子识字超过
800
字
昨天，天长小学一年级语文老师介
绍了这次识字调
查。学校将一年级语文教材上、下两册的生字表里的
950
个
字组成“2015
级新生
识字前测卷”。调查在
8
月
31
日报到日
举行，一年级新生被带到
6
年级的学哥学姐面前，一对一进
行点读，读对了的字画一个圈。
截至昨天，各班
的识
字结果已经统计出来。有一个班，全班
40
人，识字
800
个
及以上的同
学有
11
个，占比超过
25%
，识字
300-800
个的
同学
9
人。识字
100-300<
/p>
个的同学
16
个，人数最多。识字
100
以下的同学
4
人，其中最少的同学识字
12
个。
整
个年级
组还没有进行统计和分析，但是在各班老师那里打听
一下，情况基本相同。一般一个班里
识字
800
以上的同学都
有
10
个左右，占比约
25%
。识字两三百的学生数量最多。
天长小学的老师说，这样的识字测试仅仅是摸底，主要是为
了让
老师了解学生的认字情况，根据孩子不同的认字程度进
行学习指导。
识字量大的孩子他们都是怎么做到的？
少儿版《三国演义》早看完了
天长小学昨天举行了一
场亲子活动。
快报记者找到了传闻中识字
4000
字的孩子。
她是一（
1
）班的一位女生，在这次识字测试中几乎全
对。
孩
子的家长很低调，婉拒了采访，一（
1
）班班主任邹燕老
师说：“这个孩子确实很优秀，她的识字量大约
2000
字，不
是传闻中的
4000
字。这个孩子的妈妈很注重教育，孩子在
升小学前准备了很多。去年，孩子没有读大班，
而是读了一
年的幼儿学前课程。”
一年级男生赵朱莘劼在识字调查
中，
认
出了
944
个字，
是班里认字最多的孩
子。
他戴着眼镜，
说话声音轻轻的。班主任说他很爱看书，去家
访的时候手里
一直捧着一本书。赵朱莘劼家里有一整面墙大小的书柜给他
放书，藏书几百本，还时常去图书馆借书看。少儿版的《三
国演义》
《水浒传》都看完了，这个暑假在看《西游记》
。
赵朱莘劼的妈妈说：
“儿子
2
岁左右每次出门喜欢认公交车站
牌，站名认得很快。到了小班就开始看绘本，自己试着读，
遇到生字，我再
告诉他，一遍两遍就记住了。后来他自己看
书，不懂的字就问大人。到现在他看的都是文
字书了。”
一年级陈之俣是个活
泼的小女孩，她在识字调查中表现也很
出色。她的秘诀就是看动画片连着字幕一起看。陈
之俣妈妈
说：
“我们从来没有刻意教她识字。
< br>幼儿园的时候老师推荐了
识字动画片。她很喜欢看，到了中班的时候我们发现她认
识
的字多起来了。现在，她认识的字比读二年级的表姐还多，
有
时候她还当小老师呢。我觉得她字是认识的，但是字连在
一起，是什么意思可能还不太明
白。”
小学语文生字
量很大
数学课也要教很多生字
刚上小学一年级
的小朋友，已经有<
/p>
2000
字的识字量，这是什么概念？
《小学语文教学大纲》
的要求：
小学阶段学会常用汉字
2500
个左右，可以基本满足小学生读写的需要。我国有关部门分
别做过研究，
2500
个常用字在各类书报刊物中的覆盖率达
98%
以上。
2013
年教育
部、国家语言文字工作委员会组织
制定的《通用规范汉字表》收录了
8105
个字，其中一级字
表中的
3500
字可以满足日常各种用字需求。所以，刚上学
的小朋友
已经掌握
2000
字，真的是非常厉害了，日常用字
基本都难不倒她。
根据现在小学一年级教材，语文认
字量非常大，
一节课要认
10
多个生字。
也
有老师反映，
2012
年数学教材改版后，
数学文字题大大增加，
孩子要做数学题，
得先能看懂题目，
有数学老师调侃，
数学课也要教不少生字，
既教数学也要兼任语文老师。
天长小学一年级语文老
师屠兰说：
“一
年级新生最好能有适当的识字储备，
当然不需
要很大的量。识字
量多少带来的差异到了小学中段就不明显
了。那些在学习识字的过程中培养了良好的听讲
习惯，形成