苏教版三年级数学下册两位数乘两位数上
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第一讲
两位数乘两位数（上）
知识提纲：
同学们在上学期我们已经学习过两位数乘一位数的乘法运算，<
/p>
这节课我们接着来
学习
:
两位数乘两位数的运算，在学习中，同学们一定要掌握运算方法和技巧，打下基础去
更好的学习。
知识要点一：两位数乘两位数的口算和估算
< br>a.
两位数乘整十数的口算方法：
用整十数
0
前面的数与两位数相乘，
计算出结果后，
再在积
的末尾添一个
0.
（先不看两位数末尾的
0
计算，再在结果的后面加上去掉的<
/p>
0
）
例题
:50
×
30=
思路解析：
这里先不看两位数后面的
0
，
看作
5
×<
/p>
3=15
，
再在结果
15
的后面加上不看的
0
，
解答：
50
×
30=
1500.
b.
两位数乘两位数的
估算方法：把乘数看作与它最接近的整十数，再口算出它们的积
.
（注
意：估算用约等号：≈）
<
/p>
例题
:39
×
2
8
≈
思路解析：这里估算把
39
看成
40
，把
28
看成
30
，原来的式子相当于
40
×
30=12
00
，
解答：
39
×
28
≈
1200.
课堂练习一：计算下面各题
80
×
30=
60
×
40=
70
×
90=
50
×
60=
90
×
30=
52
×
39
≈
38
×
42
≈
71
×
18
≈
89
×
21
≈
79
×
41
≈
知识要点二：两位数乘两位数的笔算方法
a.
两位数乘两位数的笔算方法：
<
/p>
（
1
）先用第二个乘数个位上的数去乘第
一个乘数，得数的末位和乘数个位对齐；
（
2
< br>）再用
第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数，得数的末位和乘数的十位对齐；（
3
）然后把两次
乘得的积加起来。
例如：计算：
35
×
12=
列竖式计算
3 5
×
1 2
7
0..........
这里用
12
个
位上的
2
×
35=70
+ 3 5 ..........
这里用
12
十位上的
10
×<
/p>
35=350
4 2 0
.........
把上面的计算结果相加
< br>注意
:
运算的技巧和方法，掌握规律，更快求解
b.
乘数末尾有
0<
/p>
的乘数：
用竖式计算时，
把
0
前面的数对齐，
用
0
前面的数相乘，
再看乘数
末尾一共有几个<
/p>
0
，就在乘得的积的末尾添几个
0
。
4
2
3
0
......
这里可以把
0
写在后面
1
2
6
0
......
最后再在结果后面加上
0
注意：
0
的个数，有几个
0
写几个
0
，不要漏写<
/p>
课堂练习二
:
竖式计算下面各题
25
×
36=
81
×
34=
60
×
24=
34
×
40=
知识要点三：
两位数乘两位数的积可能是三位数，
也可能是是四位数。
常
出现在判断中要牢
记。
知识要点四：两位数乘两位数的相关应用
1.
竖式的问题
例题：一把椅子
25
元，张老师买了
12
把，要付多少元？请在竖式的括号里填上合适的数。
2 5
×
1 2
5
0...........
（
）个椅子要付（
）元
+2 5
...........
（
）个椅子要付（
）元
3 0
0...........
（
）个椅子要付（
）元
思路
解析：在这里第一个问
50
的含义，那么
50
是由
2
×
25=50
（元），也就是
2
把椅子
的
价钱；第二个“
25
”，实际上是<
/p>
250
，只是这里
0
省略了，那么这里的
250
是由
1
0
×
25=250
（元），也就是
10
把椅子的价钱；第三个“
300
”，那么
300
就是
12
×
25=300
元也就是
12
把椅子的价钱。
正确解答：
2 5
×
1 2
5
0...........
（
2
）个椅子要付（
50
）元
+2 5
...........
（
10
）个椅子要付（
250
）元
3 0
0...........
（
12
）个椅子要付（
300
）元