高中优秀班主任代表发言稿【精选】
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高中优秀班主任代表发言稿（精选
3
篇）
现如今，发言稿的使用越来越广泛
，发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文
稿。
你知道
发言稿怎样才能写的好吗？以下是
为大家收集的高中优秀班主
任代表发言稿
（精
选
3
篇）
，欢迎阅读与收藏。
各位同学：
大家好！
很高兴
认识大家，我是我们班的班主任，作为一名新班主任，既然我接手了这个班级，
我也是希
望大家在我的带领下，去努力的学习，去遵守好纪律，去让自己在这一学期里面都
是有收
获的。
首先我也是希望大家都能养成好的习惯，一个好的习惯是可以让大家受益终身的，而习<
/p>
惯的养成也是需要大家日积月累的去做好，好的习惯不但是能让大家的学习更加的轻松，同
时也是能让大家在面对压力的时候，能更加的承受的住，在这一学期，我也是会重点的来
培
养大家一些好的习惯，当然有些同学已经是有好的学习习惯，有些同学还需要继续的努
力，
而好的也是希望能多去帮助，多去一起团结在一起，共同的去进步。大家目前也是高
中的阶
段，是要打好基础，要去为以后高考做准备的，而习惯的养成，我想从小学到而今
老师都是
讲过很多次的，的确这是非常重要的一个事情，只有习惯好了，那么也是不容易
懒散，不容
易遇到事情就坚持不下去。
除了养
成好的习惯，也是希望大家都是能做一名主动学习的学生，虽然是有我们老师的
监督，但
是也不是时刻都是监督着大家的，同时以后进入到大学，进入到社会，也是没有了
别人来
监督大家，都是要靠大家的自觉，自己做的如何，就是如何，没有别人来指点，来纠
正，
所以在学习方面，我也是希望同学们更加的自觉，只有自觉地去做了，其实你对于学习
也
是会更加的主动，不再只是被动的接受，更能清楚自己哪些方面是更要努力的，主动的学
习，是可以让大家对于学习有自己的安排，有自己的计划，能更清楚自己要做的什么样的地
步，就需要如何的去做。
对自己的行为去负责，同学们，你们已经是高中了，都是有了
自己的主见，我们老师也
是希望你们都是有自己的想法，有自己的梦想，会为了自己的未
来而去努力，同时我也是希
望大家在日常之中不管是学习或者生活，做事都是要对自己去
负责的，如果你课堂没听课，
那么就得自己负责，
成绩的落后也
是那些原因，
该自己去把握，
我也是希望大家更加的主动，
更加的对自己未来去有一个判断，而不是时刻的要靠老师们来监督，同时我也是希望大家都<
/p>
是努力的，都是为了未来而去奋斗的，我也是会尽力的帮助大家，去为了成就更优秀的自己
而做好我班主任的工作。谢谢！
尊敬的各位家长：
你们好！
首先，
请允许我代表高一
7
班的全体任课教师对你们的到来表示欢迎与
感谢。今天你们
能够在百忙之中抽出宝贵的
`
< br>时间来参加我们的家长会，
单从这点就可看出你们对自己的子女
< br>的关心和对我们学校的工作的支持。
开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之
间的联系，
交流一下我们学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育
教学质量，同
时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，使我们的学生你们的孩
子能取得最佳的
成绩，以实现你们家长、你们的孩子、我们学校老师三者共同的心愿。<
/p>
一．班级的基本情况介绍。
1
、男女
比例，入班成绩，住校生人数。
2
、班干部课代表名单等。
3
、任课老师介绍，树立威信：学科姓名电话等。在和老师交流时，尽量不要短信联系，
能当面交流就比电话联系效果好。很多老师不习惯、不擅长写短信，并且书面信息太少，浪
费时间。尽量在上班时间交流，很多老师下班后有家庭孩子需要照顾。尽量过一段时间再交<
/p>
流，因为刚开学很多问题没有暴露，尤其是个别科目，班多课少，人名对不上号，有个熟识
过程。
4
、留下真实的电话，将来有些缴费
情况，成绩反馈，成立家长委员会，都需要沟通。学
生可能因为害怕批评不通知家长，或
者虚报缴费数字等，需要您知道。
5
、
我们的
班级格言明志静处慎思勤学敬竟静净让别人因为我的存在而感到幸福！
任何成
功的背后，都有良好的习惯，尽力而为只是慰己欺人，竭尽全力方能走向成功。给自己一个
目标，让生命为它燃烧。
二、高中特点和学校所做工作：
（
1
）
要坚持努力拼搏，
并丝毫不能懈怠。
有的家长总是拿初中孩子的学习经验运用到高
中，认为初一初二可以
松一下，玩一玩，不要那么苦，到初三拼一拼也可以考上定西一中。
那么在高一高二也可
以松一松玩一玩，到高三再努力拼一拼。在此，我提醒各位家长，我们
的孩子和我们自己
都不能有这种想法。想想看，你用一年备考，而别人却用三年备考，哪个
的效果好是显而
易见的。因此，这三年必须有充分的思想准备，要有吃苦的充分准备，要有
打持久战的准
备。决不能有丝毫的侥幸和丝毫的懈怠。
（
2
）
面对新课程标准对学生综合素质的要求，
我们在教育教学管理中，
分阶段各有侧重：
高一年级主要是培养
行为习惯、学习习惯，培养科学的学习方法。高二年级重在学习意志品
质的培养，和理想
教育，防止分化。高三重在心理素质和奋斗精神的培养。
因此在高一阶段，我们采取了一系
列的措施，培养学生的良好习惯：
一是良好的作息习惯，规定每天早自习，中午
2:00,
晚上学生必须到校，也就是预备铃
响学生必
须在教室里准备上课。
不准提前下自习，
尤其是第二节晚自习一
分钟都不得提前下，
一律以下课铃响为准。
二是良
好的纪律习惯，每天都有年级管理人员、学生会干部值班，查看各班自习课的纪
律情况，
打分，作为班级量化考核评比的依据。
三是良好的学习习惯，
，着重强调了自主学习，要做到会质疑，会举一反三，会积累，会
总结，学
会独立思考，独立学习，这当然是一个长期的过程。
四是良好的考试习惯，
不浪费考试期间的时间，
将考试外的时间安排自习，
有老师到班，
督促学生复习。
五是良好的卫生习惯，学生会每天
检查各班卫生情况，督促整改。学生宿舍每天有生活
老师检查评分，年级组将定期抽查宿
舍的卫生和纪律。
六是良好的着装习惯，
学校统一配置
了校服，
目的是要学生养成不攀比，
节约的好习惯。
开学三个月来，本年级学生的行为习惯的培养初见成效。我们还会加大力度培养学生的
< br>好习惯。因为没有好的学习习惯，考进了一中也不一定能进理想的大学。
三、班级成员的近期表现与问题
1
、好的
方面，绝大多数同学表现出色。
2
、
存在问
题：
存在于少数同学身上的缺陷和隐患。
这些问题的逐步暴露也
一样让人寝食
难安，坐卧不宁。
（
1
）首先是一些学生良好的学习习惯还没有形成。要自主学习，学习是私事。早上到班
级后不能立即抓紧时间早读，上课注意力不集中，思路不能跟着老师走，课后作业没有真正
弄明白只是照抄答案完任务，或者只会完成老师布置的作业，然后无事可干。语文自习作业
完成后就看数学书等。高中阶段学习难度、强度、容量加大，学习负担及压力明显加重，不<
/p>
能再依赖初中时期老师“填鸭式”的授课，
“看管式”的自习，<
/p>
“命令式”的作业，要逐步培
养自己主动获取知识、巩固知识的能
力，制定学习计划，养成自主学习的好习惯。我们老师
在这方面狠抓，也请家长在百忙之
中过问孩子完成作业的情况。
（
2
）有极
少数学生纪律观念还有待加强，早上、中午、晚上迟到的现象存在，自习课学
习的自觉性
欠缺，听
mp3mp4
的、玩手机的、玩游戏机的、玩电子词典
的也偶尔发生。在寝室
里不遵守纪律，缺寝不请假的、说闲话的现象也依然存在。请家长
协助老师增强孩子的时间
观念，尽量不要给孩子手机甚至游戏机。
（
3
）
有少数学生的意志力有待锻炼，<
/p>
遇到一点点晓困难就要请假休息，
甚至要求家长给
老师请假，有的家长还居然撒谎请假，这肯定不利于学生的成长。
（
4
）故意污损环境，比如在年级三楼的黑板上乱抹乱画，这也需要家
长们配合教育。
（
5
）在教
室里为手机、电灯等充电，这是学校禁止的，我们在班会课也着重强调了。一
旦发现一律
没收，请家长们理解。今天早自习我到教室检查，没收了一些正在充电的手机