爱的教育小学生读后感10篇
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爱的教育小学生读后感
10
篇
< br>
《爱的教育》
主要写了主人公安利柯和同班同学之间发生的喜怒
哀乐，
< br>还有触动人心的每月例话。
今天橙子就与大家分享爱的教育小
学生读后感，仅供大家参考
!
读《爱的教育》有感
在假期中，我读了《爱的教育》这本书。合上书后，心中久久
不
能平静。
它主要讲了安利柯从小学三年级升到四年级，
他从开学的第一天
10
月
17
日开始写这学年的日记，到次年的
7
月
10
日结束。
日记以安利柯的学习生活为主要内
容，
在学校有可爱的老师和同
学，在家中有亲切的父母姐妹。在
学校中，他最亲近的同学，他的同
学遍布各种能不同的社会家阶层。
有舍己救人却不幸被车子压伤的洛
佩蒂
;
< br>身材高大的卡隆，
是正义的代言人，
总是行侠仗义
;
乐观进取的
克莱蒂
;
家境极为不幸·非常穷苦的可罗西……安利柯真诚的关心着
每
一位同学，从别的同学身上学习他的长处，来弥补自己的短处。父
母教导他要关心·
帮助他人
;
尊重·
尊敬老师
;
不去嘲笑和欺负比自己
弱小
的人。
安利柯教给我，要有一颗纯真
朴实的
与乐于助人的美好心灵
;
卡隆教给我要有一颗正直
善良的心，
不惧强大，
坚
持正义
;
可莱蒂教
给我要乐观，进取，
既使在逆境中面对困难，但只要你开动脑子，总
有破解的方法
;
洛佩蒂教给我要有一颗舍己救人的心·
·
·
·
·
·
《
爱的教
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1
育》教给我要用一颗真诚，进取，善良的心
去爱祖国，爱家长，爱同
学，
爱弱小。
相信只要人人都献出一点爱，
世界将会变成美好的明天
!
爱是一种感觉，是一种信仰
;
爱是一种追求，拥有它的人们，付
出爱的心
，他的人生一定是蠢事的，没有遗憾的
!
读《爱的教育》有感
今年暑假，得闲在家，于是，我读
了艾德蒙多·德·亚米契斯的
《爱的教育》
。
< br>
这本书以“爱”为主题，
它集中表达了亲情、友情等其它人与人
之间最美好的情感。
这本书以一个小男孩安利柯的眼光
去看待身边的每一件小事，
并
从中感悟了幸福。
这本书的主人公安利柯
纯真善良，学习勤奋，待人诚恳、友善，
而且他其实就是作者艾德蒙多的童年真实的经历
，
这些经历让作者在
爱的海洋中成长，从而使得他以后成了一个
大作家。
书里的很多故事都是我们日常生活中的小事，很多我都遇到过。
所以，我读起来很有趣
，很生动、也很感人。他让我明白，感动就在
生活的每一个小事里，也许是一句问候、也
许是一个微笑、也许是一
声祝福·
·
·
·
·
·这些都让我们幸福。
书中，
我还喜欢斯戴蒂，
他虽然长相不太好看，
但他有有
坚忍心，
学习刻苦，爱读书，自己买了很多书，在家设了个小小的图书馆，曾
带安利柯去参观过呢
;
我还喜欢泼来可西，他是铁
匠家的儿子，他虽
然身体瘦弱，但学习十分用功。原来常遭受酗酒的父亲的打骂，但只<
/p>
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2
是忍气吞声，不愿让同学知道。后通过努力获得过奖
牌，也使得父亲
发生改变。这就是爱的力量
!
爱的教育让世界充满爱，让我们共同成长
!
《爱的教育》读后感
400
字
《爱的教育》
——七月主要写了
《远足》
《学年考试》
《师恩难忘》
《告别》四篇日记。
在《远足》中，描述了安利柯和小伙伴之间团结友爱，互帮互
助
的精神。
“朋友永远是朋友，无论将来怎样富贵，也不会忘记
朋友
!
无论相隔多么远，心还是会在一起。
”戴洛西的话表达了同学之间的
深厚友谊。
带着一点小小的紧张情绪读完《学
年考试》
。
“有些做母亲的，亲
自送她
们的子女走进教室后，
替他们看看墨水瓶里有没有墨水，
检查<
/p>
检查笔尖是不是好用。走了出去，还是不太放心，仍然在教室门口徘
徊着，
并且一边叮咛：
好好答
!
要沉着点儿
!
”
字
里行间让我倍感熟悉，
天下的父母对子女的那份关心叮咛都是一样的啊
< br>!
《师恩难忘》
，一向严厉的裴宝尼老师看到自己的学生考了优异
的成绩，兴奋的竟然像
个孩子。裴宝尼老师对于学生恩深似海，情重
如山，
从不希望学
生报答，
使得安利柯对老师的那份爱深刻永记心中。
《告别》
，安利柯和他的同学在喜获成绩的同时带着淡淡的离别
的悲伤，
裴宝尼老师的一番话更是让学生和家长对他依依不舍，
真情
流露
就是对爱最真实的表达。
《爱的教育》
这本书里一段段看似平常的故事，教导我们在得到
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3
别人的爱的同时，也要奉献自己的爱。
读《爱的教育》有感
自从读了《爱的教育》这本书，我的性情也有了很大变化，这
是
一本有爱的书。
这本书作者是意大利著名作家亚米契斯所作。
书中讲述了小学生
涯中几十个不同性格的人，
所发生了
一件件充满爱的故事，
让人想到
很多。
这本书很让人发自内省，
书中的一件件事教会了读者许许多多做
人的道理。还有许多不同特点的人
。爱帮助人的卡隆，虽长得高大，
但他心地善良，从不欺负别人，反而帮助别人。泼来可
西，坚强，虽
然他喝醉酒的父亲整天打他、骂他，但他能忍，并在这样的环境下，
认真学习，得了奖，使他父亲悔改。保护妹妹的斯戴蒂，在勿兰谛凶
恶
的攻击下，为了替妹妹出气，挺身而出，和勿兰谛作斗争，最终勿
兰谛落荒而逃。
代洛西是品学兼优的好学生，
无论再多苦的环境下都
< br>在学习，即使是在炎热的夏天，别人都趴在桌子上，只有他不畏疲倦
在学习。还有
自力更生的可莱谛，每天早上
5
点起床，替爸爸运柴到
7
点，之间还不忘读书，真是孝顺的好孩子。
这本书让我懂得很多。
人要爱帮助别人，
这样才能赢取更多的信
任与帮助
。泼来可西在那样的环境下学习，我们更要学习。斯戴蒂保
护妹妹与别人作斗争，
我们也要怀着正义之心做事，
不能被邪恶势力
压倒。学习更要像代洛西一样刻苦。还要多孝顺父母。
《爱的教育》最让我懂得：爱，好比一个环，把一颗颗心联系
在
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了一起。
读《爱的教育》有感
寒假里，我读完了《爱的教育》这本书。书里的故事生动有趣
、
非常感人，描写得也特别精彩，比如“卡隆注视着我，其神情可表达
< br>千言万语”等等。
《爱的教育》
主要写了主人公安利柯和同班同学之间发生的喜怒
哀乐，还有触动人心的每月例话。书中出现了很多让人难忘的人物：
助
人为乐的卡隆，严谨认真的斯带地，活泼可爱的“小石匠”
，坚持
不懈的耐利，骄傲自大的诺琵斯，心地善良的“小商人”卡洛斐……
发生在他们身上的
故事更是让人难以忘怀，
比如有人欺负残疾的克洛
西，卡隆挺身
而出，保护着克洛西，当同学有困难时，卡隆总是热情
地帮助他
;
瘦弱的耐利在一次体育课上勇敢、顽强地爬上了平台的顶
端<
/p>
;
卡洛斐在打雪球时不小心打到了一位老人的眼睛，
他承认了失误，
并且为了弥补过失，他把最心爱的邮册送给受伤的老人……<
/p>
读着一个
个动人的故事，
我终于弄懂了一个让我疑惑不解的问题：
为什么
翻译家夏丏尊爷爷要把书的原名《心》改为《爱的教育》呢
?
这
个问题曾经一直困恼着我，
现在我明白了，
这本书讲的每一个故
事
都与爱有关，同学之间的关爱，爸爸妈妈对孩子的爱，孩子对父母的
< br>爱，学生对老师的爱，一个人对祖国、对陌生人的爱……每一个爱的
故事都深深地
打动着我，
有时我都被感动地流泪了……夏丏尊爷爷将
题目改为
《爱的故事》
，也是希望我们读到这本书的每一个中国人，
都能
延续这伟大的爱吧
!
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