小学三年级读书心得
-
小学三年级读书心得
读书心得
我看完《小学生阅读进阶测试》以
后,觉得非常好看,
其中有一篇文章让我很感动,这篇文章就是《你看起来好像
很好吃》。
p>
读完这篇文章后,我深受感触。我先看了开头,虽然没
有什么让我感
动的地方,但是这个自然段用了很多的象声
词。我继续往下看,看到那只霸王龙知道小甲
龙以为他自己
是它的爸爸,而且小甲龙非常爱他,所以霸王龙没有吃他。
再看看下面的内容,小
甲龙知道了霸王龙喜欢吃红果
子,决定每天都去树林里给他摘果子。霸王龙对小甲龙也很
好,每天都教他各种各样的本领。我看了最后一个自然段,
这是
让我最感动的一个自然段。我没想到霸王龙和小甲龙竟
然分开了,真是感人啊!
我觉得这篇文章
让我明白了一个道理,告诉我们要珍惜
时间。当最珍贵的东西离你远去时,才后悔,就来
不及了。
小学生读书卡
当下,我们生存的空间掀起一股读书的热潮,开展了诸
如“好读书,读好书”“创书香校园和书香班级”等活动,
的确,读书
可以给人智慧
,
可以使人勇敢
,
可以让人温暖。要
把书读好,就要读好多的书。从古到今,从国外名著
到中国
文学,
有数不清的书,
给人以知识和力量;
好书是正义化身,
p>
它帮助我们与邪恶作斗争;好书是我们生活中的向导,当我
们迷失方
向、不知所措时,它就能给我们指引一条正确的道
路……
我们学校也积极推进人文素养拓展
计划和新教育实验,
在师生中逐步确立“读好书,使心灵更舒展充实;好读书,
使生命更厚重丰盈”的观念,坚持亲子共读、师生共写,增
进亲子、师生
交流理解,促进家长、教师和孩子共同成长,
为师生过一种幸福完整的教育生活而努力。
那么,
怎样培养自己的读书兴趣,养成好读书的习惯
呢?我想,只有努力地读,勤奋地读,刻苦
地读,才能把书
上的知识化为自己的智慧和才能。这里最重要的就是记读书
笔记。说到读书笔记,许多家长都有这样的困扰:孩子很爱
读书,兴趣很高,
神话故事、科普、童话统统来者不拒,可
就是写不出来东西。这里的东西大概就是我上一
篇提到的
“读书笔记”或者“读后感”。
其实,你大可不必为孩子担心,只
要孩子拥有兴致,一
切困惑都会迎刃而解。在这里我给众多家长,特别是低年级
孩子的家长朋友推荐一种读书笔记的好方法——制作读书
卡。
读书卡的内容,相
信很多人都有了解,小时候,老师让
写读后感时,我们的写法最简单易行,那就是首先会
介绍这
本书名字,接着介绍作者,
然后是阅读的主要内容,最后再
三言两语写出的读书感受。其实,这就是最早的读书卡的
雏
形。
今天,我们来写读书卡,就是把这些内容按照一个大概
的模式,
更简而易行地完成读书收获。这种读书卡的制作和
写法尤其适合低年级的孩子。
读书卡步骤:
1
、书名
2
、作者
3
、出版社
4
、主要内容简介
也可是好词好句的摘录
5
、感想
这种模式可以用
< br>“叙述”
的方式表达出来,
也可以以
“卡
片”的形式表现出来。
相比较而言,读书卡制作比较简单,可以直接在彩色卡
纸上根据自己喜好的造型,勾勒出简单的线条,再裁剪下来
就直接填充
内容了。免去了花费大量的时间去构思、绘画、
涂色等步骤,做起来更直接、方便。
p>
这类读书卡
的特点:漂亮美观,读写绘结合,充分开发
了孩子的想象力和创造力。适合孩子装饰在自
己的小空间
里,挂在墙壁上。也可以让孩子特设一个漂亮的盒子,再起
< br>
一
个好听的名字或是简约通俗些的“
读书大本营”“我的
读书空间”等,或者是诗情画意一些的“撷一缕书香”“我
是一条遨游书海的鱼儿”“轻轻呼吸,这里书香袅袅”等。
读书卡也可制成表格形式。
这种形式更简便易行,这种形式家长可以直接用
word
形式制作出来统一的模板,孩子每读完一本书或者一篇故事
就让孩子填写一次。最后将每一个阶段的读书感悟装订成
册,就是孩子的
收获,日积月累,孩子的读书就不只是在内
心,也在您的关注下留下了深刻、美好的痕迹
。
这种读书卡的形式是经济适用,简单易行。
现在很多孩子开始在网上建立博客
书写读书心得,那么
你就可以以叙述的方式,或者网上制作表格的方式来记录读
书心得。相信这样的记录方式,不会让你面对“读书笔记”
时,再感到无
从下手,不知道从何谈起了。所以,家长朋友
们,鼓励孩子读书吧,读书,可以孩子的心
灵得以舒展,个
性得以发挥。
记读书笔记,
会让孩子在书写感悟中学习进步,
促使概括能力、语言组织能力得以进一步提高,让
孩子的心
灵得以凝练、升华。从现在开始我们就来记读书笔记,让读
书卡为我们的阅读添彩,让读书卡为我们的幸福阅读助跑!
书读好、读好书、好读书,让我们
在书的海洋里,汲取
无穷无尽的知识,留下读书的痕迹,启迪智慧,化解疑惑,