我和老师的故事作文100字_初中作文
-
我和老师的故事作文
100
字
< br>
我和老师的故事作文
100
字
一年一度的教师节到了。
我准
备送给老师礼物的
时候，我想起了我和老师一起经历的事情。
记得又一次，
我上课一不小心
走神了。
老师叫了我三遍我也没有回答，
直到
< br>同桌叫我我才答应了。老师问我想什么了，我也不知道，就没有回答。老师只叫
我
在座位上罚站
5
分钟。
我想其他同学的
同学都罚站
20
分钟，
我只罚站
5
分钟，
是不是老师今天心情好，
就算是这样，
老师也不能偏心。
我现在才知道老师
不是
偏心，而是因为我是个学习比较优秀的学生。
我决定了，以后要好好学习，天天向上。长大以后报答老师。
我和朱老师的故事作文
300
字朱老师和我的故事是从五年级开学的时候发生的。
2013
年
9
月
2
日那天父母回老家了，今天才回来。我和外婆都在，我要看店。
有想到开学了
。我心里着急。上学的时候迟到了，还穿着拖鞋。我先跟老师道个
歉，和他讲明了原因，
她没有责备我，还当着大家的面说：“特殊情况，免
谈！”2013
年
9
月
5
日下午倒数第一节课的时候。我正在努力的写作业，老师
看我成绩能么好，让我当了安全
委员，写《安全天天谈》
。我说：“好的，我保
证完成每天的量
，
还不耽误学习。
”2013
年
11
月
14
日老师让
我们写道题，
说：
“做完了以后要上来讲。”题目是
STVA+VTST----------TTVTT
我说：“答案是
‘A=0T=1V=3S=8”。老实说：“哇！全做对了，鼓掌。”这种声音使我不断的成
长，不断的进步……我和朱老师的故事最多只有两年，我会好好把握时间的。
五
我和郝老师的故事作文
450
字我有一位语文老
师，
她让我感到深深敬佩。
她把我
带进
知识的海洋，让我在学习中领悟了许多道理。她就是这位老师：郝晓伟。记
得老师刚带我
们，
我们还都是一个个懵懂的孩子，
对这个世界还充满好奇。<
/p>
老师
留着齐肩的头发，
乌黑乌黑的，
老师还有一双葡萄似的眼睛，
眼睛衬托着她那长
长弯弯的睫毛，
眨起眼睛来炯炯有神，
下面是一个不大不小
的鼻子。
老师还长着
红润的嘴唇，
像两
片淡红的正在开放的花瓣，
说起话来妙语连珠。
老师不但外表<
/p>
美心灵也美。
记得有一次我带着病，
来上
学虽然好点了但还是很难受。
我强忍着
上完前三节课到第四节课
我实在坚持不住了但又不想打断老师讲课，
只好爬在桌
子上。<
/p>
老师见我这样便慢慢走过来问：
怎么了不舒服吗？我有气无力地点
了点头。
老师摸了摸我的额头说：这么烫呀！说着老师派了个人送我去办公室。我说：没
事了，老师。您回去上课吧，不用担心我。我休息一会就没事了。赶快回去上课
吧！
”说着郝老师派了另一个老师照顾我。
那个
老师给我量了量体温，
又吃了点
退烧药。
一下课老师就又匆匆忙忙地赶了过来问：
“好点了吗。
”嗯，
好多了。
”
我说。
”那就好，
以后别带着病来上学身体吃不消就会像今天这样没学到知识又
忍受不了。
”老师虽然不是我的母亲但就像我的母亲一样关心着我，
此时我想说
一句：
“老师，
< br>您辛苦了。
”虽然我的学习对您来说只是沧海一粟但我坚信你的
< br>真诚会感染每一个学生，让你带的每个人都会好好学习，天天向上。” 五
我和张老师的故事作文
800
字今年的夏季可真把人折腾的够呛，
我们刚刚盼星星
< br>盼月亮似的盼去了酷暑，
不知不觉中迎面吹来了夹杂着桂香的微风。
哦，
秋天来
--
来源网络整理，仅供学习参考
<
/p>
了。
随着金秋迈着轻盈的步子缓缓而来时，
教师节也随后便到了。
又是一年教师
节，又到一年谢师时！时
光渐渐的流逝，如今我也成了一名初二的学生了，还记
得也是一年前的这时，
我是初一的新生，
刚刚踏入校园的大门，
对一切都
很陌生，
也很好奇。这时，一个深沉而略带沧桑的声音传入了我的耳畔，抬头一看，是位
老师。他的脸上已微有些皱纹，双鬓已现出丝丝微霜。他，朴素的着装，明简的
发型透露着其做事线条的明快与简洁，
有着一双睿智且深不可测的眼睛，
眉宇间
包含对学生的深情。他，就是我的数学老师。这一年来，
他对我们的照顾是无微
不至，
每次上课总是提前几分钟来，
给一些上课没搞懂的同学讲答，
帮作业错误
的同学指导。上课时，他总是讲的有声有色，把枯燥无味的数字，符号变成一个
个小精灵
，用最简短易懂的话，把知识传送给我们。当有的同学走神时，他会善
意的提醒他，但有
时有些同学非常惹他生气了，他会让那位同学站到后面反省，
为了不让他落下课或者不懂
，就利用自己的休息时间让同学去他的办公室讲课，
做练习。但有些同学不理解他，经常
反对他，其实老师都是为了我们好。下半学
期的时候，
我因为迷
上了游戏而上课常常走神，
成绩也像坐火箭般的下降，
他知
道了以后，
只要有时间便叫我去他的办公室做练习，
后来在他的帮助下，
我的期
末考试成绩又恢复了上来。
老师是雨露，我们就是鲜花，是滋润了我们；老师是
蓝天，我们就是苍鹰，是他让我们飞
翔；老师是海洋，我们就是鱼儿，是他蕴育
了我们。老师让我们懂得了知识，也让我们懂
得了对错，懂得了善与恶。虽说是
父母赐予了我们生命，
但若果
没有老师，
那我们就将会是一个空壳，
跟行尸走肉
没有区别。
所以，
我们应该心怀感恩之情去面对老师
。
“捧着一颗心来不带半根
草去。”这是老师诲人不倦，无私奉
献的体现。这种无私，伟大的爱给我们温暖
和力量，促使我们更好的去完成和实现理想！
老师啊！您是一根红烛，把毕生的
心血，奉献给了我们，照亮了我们的路，却消损了自己
；您是辛勤的园丁，为祖
国山川增添秀色；
您是春雨，
润育桃李，
使神州大地尽芳菲；
您是灵魂的工程
师，
架构名族的脊梁；
您更是万千学子的航标，
指引我们到达光辉的彼岸。
师恩浓浓，
师恩难忘！
初一
:
张路盛
我和老师的故事作文
800
字
几个月的初中生活，
我们渐渐与班主任的关系融
洽了。其实刚开始我们是很讨厌他的，认为他太严厉
，甚至不近人情。
班主任也
是我们的数学老师，他中等个子，很瘦，鼻梁上架一幅眼镜，看起
来文质彬彬。
可谁想到他会那么严厉，
不但课堂上不允许讲话，
而且各科作业他
也管，经常来个突然袭击，谁不过关就罚写。所以我们都生他的气，有
一次班里
的卫生区不合格，他被主任责备，我们却在不远处偷偷地笑他。
第一次数学测试，我就马前失蹄了，计算
题错了好几道！心里很是懊悔，班
主任责备我太马虎，
犯小儿科
的错误。
心里自然不服气，
暗暗下定决心下次一定
认真仔细考好了。
谁知道英语第二次测试降了几分，
又被班主任批评，
他认为我
有时候课上讲话影响了学习。
哎，
真是屋漏偏遭连夜雨！
接着数学测试又错
了计
算，不但没提升反而降了。
不知为什么，
这次他没批评我，
而是接
二连三地提问，
或者让我去黑板上做
题。因为怕做错了在全班同
学面前丢脸，我就尽量仔细认真。心里真讨厌老师，
干吗要针对我呀。
< br>
又一次数学测试，成绩不错，心里不由得很
是得意，脸上的表情一览无余。
数学老师慢慢地踱到我的课桌前，
拿起卷子看了看，
然后说；
“填空题和计算要
注意，
一个空就是
3
分啊。<
/p>
”谁知道下一次数学测试，
我偏偏就错了填空和计算，
--
来源网络整理，仅供学习参考