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2021年2月21日发(作者：刘湛秋)

芙蓉楼送辛渐

教学目标：

1

、正确、流利有感情地朗读并背诵古诗，默写古诗。

2

、通过自学和小组合作的方法理解诗意，抓住“冰心”

、

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“玉壶”理解诗人

不会因横遭谤议贬谪而改变气节的决心。

教学重点：

感悟诗人冰清玉洁的高尚情操

课时安排：

一课时

教学设计：

一

、导入新课，板书课题

1

、老师给学生听一段送别方面的音 乐后问：同学们，天下没有

不散的宴席，

离别是常有的事，

有的人选择用音乐来表达离别时的心

情，

而 有的人则选择写离别的诗来表达心情。

现在我们就一起来学习

一 首送别诗《芙蓉楼送辛渐》并板书课题，

2

、齐读题目。

3

、强调：

“芙蓉”的写法、意思。

让我们带着学习古诗的饱满热情再读题目。

既然是送别，让我们再带着淡淡的忧伤齐读题目。

4

、用一句话说说诗题的意思。

介绍诗人。

二

品读重点，深入感悟

1

、出示自学提示：

①自由读古诗，多读几遍，读准确，读流畅。

②结合文中注释，四人一小组用自己的话说一说每句诗写了些什么。

③在不明白的地方打上问号。

2

、回报交流。

（

1

）指名读诗。随机学习“壶”字。

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