2020届高三一轮复习单元测试诗歌赏析
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2020
届高三一轮复习单元测试
诗歌鉴赏
赏析（一）
1
、阅读下面这首唐诗
,
完成下题。
①
奉陪封大夫
九日登高
岑参
九日黄花酒
,
登高会昔闻。
霜威逐亚相
,
杀气傍中军
②
。
< br>
横笛惊征雁
,
娇歌落塞云。
边头幸无事
,
醉舞荷吾君。
【注】①封大夫即封常清
,
诗中“亚相”“吾君”都是对他的尊称。②中军
:<
/p>
此处指代主
帅。
1.
下面对诗歌的理解与赏析
,
不
正确的一项是
(
)
A.
首联两句概言边塞无事
,
重阳佳节
,<
/p>
众人按照传统的庆祝方式
,
饮酒登高
,
表现一派和
熙欢乐之景。
B.
颔联用“霜威”“杀气”来正面描写封常清
,
表现其治军雷厉风行
,
< br>又能在和平时期
时刻保持谨慎。
C.
颈联用“横笛”“娇歌”等描写节日里战士们的活动
,<
/p>
又用“征雁”“塞云”来暗示
边塞大战一触即发的严峻形势。
D.
全诗有直接抒情
,
也有间接抒情
,
诗人在描写节日
里边塞将士欢愉活动的同时
,
也含蓄
地
表达了他们对故乡亲人的思念之情。
2.
诗中的封大夫有怎样的形象特点
?
请简要概括。
2
、阅读下面这首唐
诗
,
完成下题。
早春寄王汉阳
李白
闻道春还未相识
,
走傍寒梅访消息。
昨
夜东风入武昌
,
陌头杨柳黄金色。
碧水浩浩云茫茫
,
美人不来空断肠。<
/p>
预拂青山一片石
,
< br>与君连日醉壶觞。
1.
下列
对这首诗的赏析
,
不正确的一项是
(
)
A.
诗歌前四句细腻生动地描写了早春气息
,
表达了诗人终于迎来了
春天的喜悦之情。
B.
诗中“昨夜”
“人”二词写出了时节骤然变换、春风吹拂的特点
,
表现春归景
象。
C.“黄金色”是写杨柳嫩黄之色
,
正扣题目中“早春”二字
,
也和“
春还”呼应。
D.
诗歌后四句写诗人
与友人共赏春光
,
有描写、有抒情
,<
/p>
感情蓬勃奔放
,
荡人心魄。
2.
请结合全诗
,
简要分析诗人的形象特点。
3
、阅读下面这首宋诗
,
完
成问题。
礼部贡院阅进士就试
欧阳修
紫案焚香暖吹轻
,
广庭清晓席群英。
无哗
战士衔枚勇
,
下笔春蚕食叶声。
乡里献贤先德行
,
朝廷列爵待公卿。
自惭衰病心神耗
,
赖有群公鉴裁精。
1.
下列对这首诗的赏析
,
不恰当的两项是
(
)(
)
A.
诗的第一句写出了考场肃穆而怡人的环境
,
衬托出作者的喜悦心
情。
B.
第三句重点在表现考生奋勇
争先、一往无前
,
所以把他们比作战士。
C.
参加礼部考试的考生都由各地选送而来
,
道德品行是选送的首要依据。
D.
朝廷对考生寄予了殷切的期望
,
希望他们能够成长为国家的栋梁之材。
E.
作者承认自己体弱多病的事实
,
表示选材工作要依靠其
他考官来完成。
2.
本诗的第四句“
下笔春蚕食叶声”广受后世称道
,
请赏析这一句的精妙之处。<
/p>
4
、阅读下面这首诗
< br>,
完成问题。
太原早秋
李白
岁落众芳歇
,
时当大火
①
流。
霜威出塞早
,
云色渡河秋。
梦绕边城月
,
心飞故国楼。
思归若汾水
,
无日不悠悠。
[
注
]
①大
火
,
星名
,
《
诗经·七月》“七月流火”即指此星。这颗星每年夏历五月的黄
昏出现于正南方
,
位置最高
,
六七月开
始向下行
,
故称“流火”。
1.
下列对这首诗的赏析
,
不恰当的一项是
( )
A.
首句
歇
字用得精妙
,
生动地刻画出自然界花草树木枯萎的情景。
< br>
B.
首联即用秋天的典型景象来照应题目中的
早秋
一是花草凋零
,
二是大火星出现了。
< br>C.
颈联
绕
和
飞
字
,
采用比拟的手法
,
把诗人对故乡的思念淋漓尽致地表达出来。
D.
这首律诗条理清晰
,
前
两联写太原的早秋之景
,
后两联则着重于抒发情感。
2.“霜威出塞早
,
云
色渡河秋”两句运用了哪些表达技巧
?
其中寄寓了诗人怎样的思
想
感情
?
5
、阅读下面这首唐诗，完成问题。
春夕
（崔涂）
水流花谢两无情，送尽东风过楚城。
蝴蝶梦中家万里，子规枝上月三更。
故园书动经年绝，华发春唯满镜生。
自是不归归便得，五湖
①
烟景有谁争？
【注释】①五湖：春秋时越国大夫范蠡归隐之处，这里是指诗人家乡浙江桐庐一带
的大好山水。
1.
下面对这首诗的理解分析，不正确的一项是（
）
A
．首联
上句渲染了一片流水落花的暮春景象，深叹春光易逝，岁月无情；下句将代指
春光的“东
风”拟人化，不是东风送我还，而是我送春归去。
B
．颔联进入正题，写“春夕”，写得极为精粹。诗人造语新奇，对仗工整，韵律和谐，
创造出一种曲折幽深的意境，不愧为传诵不衰的名句。
< br>C
．颈联写诗人长期不能回家，遥想故园，望眼欲穿，思乡念亲，忧心如焚，连年
累月，
无心翻书，揽镜自照，白发满头。诗人内心愁苦，溢于言表。
D
．本诗前四句重在对春夕情景的描绘，缘情写景，因景
抒情，虽未明言思乡，而一片
乡情跃然纸上；后四句重在抒情，感情真切，凄婉动人。<
/p>
2.
颔联手法精妙，运用了多种表现手
法，请简要赏析。
6
、阅读下面这首
诗
,
完成各题。
礼部贡院阅进士就试
欧阳修
紫
案焚香暖吹轻
,
广庭清晓席群英。
<
/p>
无哗战士衔枚勇
,
下笔春蚕食叶声。
乡里献贤先德行
,
朝廷列爵待公卿。
自惭衰病心神耗
,
赖有群公鉴裁精。
1.
下列对这首诗的赏析
,
不恰当的一项是
(
)
A.
诗的第一句写出了考场肃穆而怡人的环境
,<
/p>
衬托出作者的喜悦心情。
B.
第三句重点在表现考生们奋勇争先、一往无前
,
所以把他们比作战士。
C.
参加礼部
考试的考生都由各地选送而来
,
道德品行是选送的首要依据。<
/p>
D.
朝廷对考生寄予了殷切的期望
,
希望他们能够成长为国家的栋梁之材。
2.
本诗的第四句“下笔春蚕食叶声”广受后世称道
,
请赏析这一句的精妙之处。
< br>7
、阅读下面这首宋诗
,
完成下
题。
太白岭
王安石
太白巃嵷
< br>①
东南驰
,
众岭环合青纷披。<
/p>
烟云厚薄皆可爱
,
< br>树石疏密自相宜。
阳春已归鸟语乐
< br>,
溪水不动鱼行迟。
生民何
由得处所
,
与兹鱼鸟相谐熙。
【注】①巃嵷
(l
ó
ng s
ǒ
ng):
山势高峻的样子
。
1.
下列对这首诗的赏析
,
不正确的一项是
(
)
A.
首联化静为动
,
形象地写出了太白岭山势的高耸绵延和山色的青
翠纷披。
B.
颔联借厚薄变幻的烟云
和疏密相间的树石
,
表达了诗人跌宕起伏的心情。
C.
诗人认为太白岭这样景色宜人的地方
,
正是人与自然和谐相处的理想处所。
D.
本诗前六句写景
,
后两句抒情
,
体现了诗人开阔的胸襟和关注百姓的情怀。
2.
本是颈联的景物描写别具特色
,
请赏析其精妙之处。
8
、阅读下面这首唐诗
,
完成
1-2
题。
寄韩潮州愈
①
贾岛
此心曾与木兰舟
,
直到天南潮水头。
隔
岭篇章
②
来华岳
,
出关书信过泷流。
峰悬驿路残云断
,
海浸城根老树秋。
一夕瘴烟
风卷尽
,
月明初上浪西楼
③
。
(
注
)
①唐宪宗迎佛骨
,
韩愈上
表切谏
,
触怒皇帝
,
< br>被贬为潮州刺史。
②篇章
:
指韩
愈赴潮州
途中创作的《左迁至蓝关示侄孙湘》
,
中有“云横秦岭家何在
?
雪拥蓝关马不前”句。③
浪西楼
:
地处潮州。
1.
下列对这首诗的赏析
,
不恰当的一项是
(
)
A.
首联写诗人的心早与友人同乘兰舟
,
直达潮州那潮水的尽头
,
体现了忠臣
遭斥逐
,
寒士
心不平
< br>,
自己愿追随友人而去。
B.
颔联直抒别后景况
,
友人这一腔忠愤的
“篇章”隔着秦岭传来
,
我怎能不驰书慰问
?
此
联表明二人正是高山流水
,<
/p>
肝胆相照。
C.
颈联“峰悬驿路残云断”,写险峰上驿路高悬被流云遮断
,
与
韩愈“云横秦岭”“雪
拥蓝关”意蕴相近
,
均突出了景色壮观。
D.
尾联宕
开一笔
,
诗人想象潮州那里瘴气一扫而空
,
楼阁月明
,
银辉遍洒
,
一片澄澈的景
象
,
寄托诗人对韩愈的祝福之意。
2.
贾岛好苦吟
,
善推敲
,
其诗多有精妙之语
,
请赏析其颈联用词精妙之处。
9
、阅读下面这首唐诗
,
回答小题。
寄韩潮州愈
①
贾岛
此心曾与木兰舟
,
直到天南潮水头。
隔
岭篇章
②
来华岳
,
出关书信过泷流。
峰悬驿路残云断
,
海浸城根老树秋。
一夕瘴烟
风卷尽
,
月明初上浪西楼
③
。
[
注
]
①元和十四年
(819
年
),
唐宪宗迎佛骨
,
< br>韩愈上表切谏
,
触怒皇帝
,
被贬为潮州刺史。
②篇章
:
指韩愈赴潮州途中创作的《左迁至蓝关示侄孙湘》
,
中
有“云横秦岭家何在
,
雪
拥蓝关马不前
”句。③浪西楼
:
潮州一处楼阁。
1.
下面对这首诗的赏析
,
不恰当的一项是
(
)
A.
首联以回忆起笔
,
写诗人的心曾和韩愈同乘兰舟
,
直达天南潮水的尽
头
,
既表达了对韩
愈遭斥逐的不平
,
也流露出深切的眷念。
B.
颔联“隔岭”“出关”二词
,
点出诗人与韩愈之间关山迢递
,
烘托出互通书信的宝贵
,
也包含了对二人同为奸佞构陷的慨叹。
C.
颈联“峰悬驿路残云断”,写险峰上驿路高悬被流云遮断<
/p>
,
与韩愈“云横秦岭”“雪
拥蓝关”意蕴
相近
,
均突出了道路的特点。
D.
尾联宕开一笔
,
别开生面地设想将来潮州瘴气将一扫而空
,
楼阁月明
,
银辉遍洒
,
一片
澄澈
,
寄托了诗人对韩愈的祝福之意。
2.
贾岛好苦吟、
善推敲
,
其诗多有精妙之语
,
请以本诗颈联中两字为例赏析其用词的精
妙之处。
10
、阅读下面这首宋诗
,
然后回答问题。
岩居僧
赵师秀
开靡在石层
< br>,
尽日少人登。
一鸟过寒木<
/p>
,
数花摇翠藤。
茗煎冰下水
,
香炷佛前灯。
吾亦逃名者
,
何因似此僧
?
1.
下列对全诗内容和手法的分析
,
不正确的一项是（
）
A.
首联
点题
,
僧人所居并非殿阁参差的宝刹
,
也非游人熙攘的胜境
,
而是罕有人迹的
深
山。
B.
颔联描绘僧人所居山间景象
,
颈联具体写其生活
,
虽无惊人之笔
,
但精练自然
,
无斧凿
痕迹。
C.
尾联发出感叹
,
间接抒发了自己对离尘出世生活的向往之情。
D.
前六句将僧之居处、
环境、
生活都写到
了
;
尾联向往之意溢于言表
,
是主题思想的点睛。
2.
颔联“过”“摇”两字生动形象
,
请结合诗歌分析其精妙之
处。
11
、阅读下面这首宋诗
,
完成下题。
赠黔南贾使君
①
黄庭坚
绿发将军领百蛮
,
横戈得句一开颜。