小学一二年级看图写话作文训练100个范文
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一二年级看图写话精选
100
篇范文
b1
．提示：猴医生为什么要过河？它是怎么过
河的？结果怎
样？
猴医生出诊
有一天，猴医生的办公室里想起了电话铃声，原来是兔
妈妈打来的电话，说是小白兔生病了，要它立刻赶过去。猴
医生
毫不犹豫
地答应了，并
安慰
< br>道：
“我马上过去，你不要
太着急。
”
猴医生一路小跑地往小白兔家赶去。可是一条小河挡住
了它的去路，猴医生
急得抓耳挠腮，不知如何是好
。
正在这
紧要关头
，
从树林里走出一只小象。
猴医生一见，
乐开了怀
，
请求
小
象帮忙。小象
满口答应
。
就这样，猴医生坐在小象的背上，
稳稳当当
地过了
河。
猴医生
感激
地对小象说：
“谢谢你帮我过河。
”小象
谦虚
道：
“你急为病人所急，跟你比起来，这点小事算得了什么？我
倒要向你学习呢！
”
河水“
哗啦啦”地流着，好像在称赞小象助人为乐的精
神；小鸟
“叽叽喳喳”地叫着，仿佛在表扬猴医生是个为病人着想的
好医师。
2
．提示
：小兔会怎么救公鸡呢？展开想象，编一个有趣的
故事。
机智的小白兔
在一个
天气晴朗
的日子里，
一只美丽的大公鸡
迈着步伐
，
昂首挺胸
地在林间
散步。这时，有一双
贼溜溜
的眼睛正
目
不
转睛
地盯着大公鸡。原来是一只饥饿的狐狸躲在灌木丛中，<
/p>
它出来找吃的，正好遇上大公鸡，乐得狐狸
笑眯了眼
。
狐狸
不声不响
地藏在灌木丛中，等公鸡越走越近时，突
然，它向前一扑，公鸡吓了一跳
，
拔腿就跑
。真是
蛋打鸡飞
呀，狐狸
哪肯罢休
。它紧跟在公鸡后面
穷追不舍
。
这时，前面
一条小河挡住了公鸡的去路。狐狸一见，
眉
开眼笑
，心想：这下看你往哪儿跑？想着想着，口水就流了
下来。
< br>
眼看狐狸就要追上来了，
情急之下
，公鸡一跃，就跳到
了河里，
并
“
喔喔喔”
地喊救命。
在河对岸的小白兔听见了，
从屋里跑出来，它一看情况紧急，
灵机一动
，把堆在屋
前的
木桩推到河里，并冲公鸡喊道：
“快，抓住木桩。
”公鸡爬到
木桩上，漂到了河对岸。
眼看到嘴边的美食就这么跑了，气得狐狸
干瞪眼
。
3
．要求：这两幅图画的是一年中
的哪两个季节？图中是怎
么表现这两个季节的特点的？请你仔细观察两幅图，
分别写
几句话。
南方与北方
阳春三月
，南方已是
冰雪融化
，河水“哗啦啦”地流着。
树木长得
郁郁葱葱
，到处
百花盛开
，
鸟语花香
。小朋友们穿
着春装，高高兴兴地给花儿施肥、浇水，让花儿开得更加
鲜
艳夺目
。
而北方
却是
寒风呼啸
、
树木凋零
，
冰天雪地
，到处
白茫
茫
的一片。
小朋友们
套着
厚厚的棉袄，
戴着
棉帽，
围着
围巾，
在雪地上
兴高采烈
地堆雪人、打雪仗，玩得
不亦乐乎
。
我们的祖国江南海北，地域广阔。我们爱祖国
4
．要求：仔细看图，想一想小白兔要到什么地方去？碰到
了什么困难？后来它是怎么渡过河去的？
助人为乐的乌龟
在一个
阳光灿烂
的天气里，小白兔准备到树林里找好朋
友玩
。
小白兔一路上
又蹦又跳
，哼着小曲往树林里走。它来到
小河边，发现木桥不见了，原来前两天下了
一场暴雨，桥被
水冲走了。
突然，
小白
兔发现河对岸有一个
又大又圆
的萝卜。
萝卜
红通通
的，叶子
绿油油
的，多么
诱人
呀！它恨不得长出
< br>翅膀，马上飞到河对岸，可是怎么才能过去了，小白兔
急红
了眼
。
这时，一只乌龟划着四肢游
了过来，小白兔一见，
喜上
心头
，赶紧
叫乌龟帮忙。乌龟
二话没说
，
爽快
地答应了。
乌龟
小心翼翼
地驮着小白兔，把它送到了河对岸。
小白兔挥挥手，向乌龟道别。它拔下大萝卜，扛着找好
朋友们去了。它想：这下
我可以和朋友们一起
分享美食
了。
5
．提示：小兔要到河对岸干什么<
/p>
?
认真观察第一幅图，想一
想小兔用了什
么方法过河呢？请展开想象，
编一个有趣的故
事吧！
要求：句子要通顺，故事要完整。
（
1
）小兔过河
一天，小兔准备到菜园里拔萝卜。它来到河边，
发现独木桥不见了，
原来前两天下了一场暴雨，把架
在两岸的独木桥冲到了岸上，没有木桥怎么过河呢？
小兔
急得团团转
，
不知如何是好
。
这时，从远处游过来
一只乌龟，小兔
眼珠子咕噜一转
，
脑门
一拍
，
自言自语
道：
< br>“有了。
”它赶紧叫住乌龟，乌龟听
到了，连忙向小兔游
过来，
热情
地问道：
“小兔，你叫我有
事吗？”小兔回答：
“我想到对岸拔萝卜，你能帮我驮过河
吗？”乌龟
二话不说
，
爽快
地答应了。
就这样，乌龟驮
着小兔到了对岸。小兔谢过乌龟，来到
菜园，拔萝卜去了。
（
2
）小兔过河
一天，小兔准备到菜园里拔萝卜。它来到河边，
发现独木桥不见
了，原来前两天下了一场暴雨，把架
在两岸的独木桥冲到了岸上，没有木桥怎么过河呢？
小兔急得团团转，不知如何是好。
小
兔看到冲到岸边的独木桩，眼珠子
咕噜一转
，想
出了一个办法。它把木桩
推到
河里，再
跳到
木桩上，
两手当作划桨，用力地向对岸划去。
小乌龟划着四肢从这里经过，和小兔打着招呼。
< br>当它了解了事情的经过后，称赞小兔真聪明。
不一会儿
，小兔就划到了对岸。它把木桩固定在
岸边，便跳上岸，拔了两棵大萝卜，又坐着木桩上
往
回划。上了岸，小兔
兴高采烈
地拎着
萝卜回家。
6
．仔细看图，想一想：故事发生在什么时间，什么地点，
都有谁
?
发生了一件什么事，结果又如何呢？发挥想象，写
一段话。
狐狸偷吃鸡
在一个
< br>寂静
的夜晚，弯弯的月牙躲在云层里，散发出
淡
淡的
光亮。一只饥饿的狐狸
悄悄地
来到母鸡窝边，准备趁母
鸡睡着时进行
偷
袭。
狐狸
侧耳倾听
，鸡窝里一点动静都没有，它知道母鸡已经睡
熟了，便把头伸进鸡窝
，
趁其不备
，
张开大嘴
，一口咬住母
鸡。
狐狸叼着
母鸡
撒腿飞奔
，母鸡
“咯咯咯”地高喊：
“救
命——救命——”
这时，
正在
巡逻
的猎狗听
到母鸡的
呼救
声，
连忙朝出事点
狂奔而来
。它一边冲着狐狸犬吠，一边
紧追不
舍
。
眼看猎
狗就要追上来了，
狐狸
吓得屁滚尿流
，
赶紧松口。
母鸡乘机逃脱。狐狸
灰溜溜
地躲进丛林里了。
母鸡
感激
地对猎狗说：
“谢谢你救了我。
”
猎狗摆摆手说：
“不用谢，这是我应该做的。你以后
要记得关好门哟。
”
这时，月牙从云
层里钻了出来，散发出皎洁的光，好像
在赞美猎狗勇敢的行为。
7
．仔细观察图，看看小朋友们在哪里，看到了什么？注意
观察猴子们的动作表情，写成一篇通顺的文章，试试看。
参观动物园
今天，
< br>晴空万里
，老师带领我们去动物园参观。
我们来到一座假山前，这里是猴子的乐园。猴子
们长着
圆圆的脑袋
，
滴溜溜的眼睛
，
大大的耳朵
，
突突的
嘴巴
，多可爱呀。
猴子们有的坐在山
顶上
津津有味
地吃苹果；有的
把长尾巴
倒挂在树枝上
兴高采烈
地荡秋千；有的在互
相抓虱子；还有的坐着发呆，像在想心思。最有趣的
是有只猴子把香蕉立在鼻子上，
还手舞足蹈的，似乎
在表演杂技呢，逗得同学们
哈哈大笑
。一只猴子绕着
后脑勺，好像在说：
“你们笑
什么呀，是不是笑我很
可爱呀？”另一只则立着冲我们
龇牙咧嘴
的，好像在
跟我们
示威
：
“就你们会笑，我也会。
”那样子惹得我
们
开怀大笑
。
我看着看着，仿佛自己也变成了一只猴子，和它
们玩得很开心。
8
．提示：请认真
观察三幅图，图中的小朋友刚开
始做了一件什么事
?
听了妈妈的话，
他会怎么想？又是
怎么做的？
你可以用上这些好词：
可爱
伤害
后悔
扑
扑翅膀
叽叽喳喳
放鸟
小明
在树林里抓到一只小鸟。小鸟长得圆圆的脑
袋，尖尖的嘴巴，珍珠般的眼睛滴溜溜地转，
多
可爱
呀！小明小心翼翼地把它捧回家，放进鸟笼里。
妈妈看见了，对小明说：
“小鸟会捉虫子，是
人类
的好朋友。我们不能
伤害
它。
”
小明听了很
后
悔
，
赶紧打开鸟笼，
把小鸟放走了。<
/p>
小鸟
扑扑翅膀
，飞出鸟笼，在天空中盘旋
着，
叽叽喳
喳
地叫着，好像在说：
“谢谢小明。
”
9
．提示：请认真观察四幅图，图中
的小朋友在屋外
发现了什么
?
她是怎么
做的？后来她又看到了什么？
又是怎么做的？
你可以用上这些好
词：扑打着翅膀
喂食
悲伤
亲热
兴奋
鸟妈妈的呼唤
小丽在家里做作业，突
然，她听到一阵小鸟唧唧叫的声
音，跑出来一看，发现了一只刚出生不久的小鸟，正趴在
地
上
扑打着翅膀
，试图飞起来。可是，
它试飞了几次都没能飞
起来，羽毛却落了一地。
小丽心疼地捧起小鸟，把它轻轻地放进鸟笼里。她每天
都给小鸟
喂食
，可是小鸟却不领情，总是
悲伤
地叫着。眼看
着小鸟一天天地瘦下去，小丽急得不知如何是好。
一天，小丽发现鸟笼外面停着一只大鸟，大鸟正给小鸟
喂虫子吃呢。看，小鸟吃得多高兴呀。原来是鸟妈妈给它的
宝宝喂食呢。它们母子用尖
尖的嘴巴互相梳理着对方的羽
毛，多
亲热
呀！
小红终于明白了：小鸟需要母爱，更需要自由。于是她
打开鸟笼，把小鸟放飞了。
小鸟
兴奋地叫着
，好像在感谢小丽。小丽仿佛看到了小
< br>鸟回到妈妈身边，
和妈妈一起捉树虫，
树林长得越来越茂
盛。
10
．提示：小白兔在独木桥上
看到了谁？认真观察图，
想一想小白兔是怎么做的？请展开想象，
编一个生动的故事
吧！你可以用上这些好词：拄着拐杖
有礼貌
笑呵呵
称
赞
一蹦一跳
过桥
星期
天到了，这是孩子们最快乐的日子。瞧，小白兔穿
着漂亮的花裙子，到森林里找小动物玩
。
小白兔正准备过独木桥的时候，看到山羊爷爷正拄着拐
杖迎面走来。小白兔一手插腰，一手做着请的姿势，很有礼
貌地说：
“山羊爷爷，您先过桥吧。
”山羊爷爷
笑呵呵
地称赞
道：
“小白兔，谢谢你，
你真是个乖孩子。
”这时，
小树“沙
沙
”地响，似乎在夸奖小白兔，河水“哗哗”地流，好像在
为小白兔歌唱。
等山羊爷爷过了桥，
小白兔这才跨上独木桥，
哼着小曲，
一蹦一跳
地找小动物玩去了。
11
．提示：图上画着谁？它们在什么地方？干什么？它们是
怎么玩的？请你展开想象编个好听的故事。
玩跷跷板
在一个
春风和煦
的早晨，
白兔姐妹
兴高采
烈
地来到游乐
场玩。
游乐场不仅
景色迷人
，还是动物们的开心场所。瞧，这
里
绿草茵茵
，
五颜六色
的鲜花竞相开放，就像
绿绒花毯
点缀
着美丽的世界。草地上有一个跷跷板，白兔姐妹分别坐在两
头。你一上我一下，你一下我一上，玩得多起劲呀！姐姐用
力一蹬，仿佛自己飞上了天
空，和白云姑娘捉起了迷藏。妹
妹用力一蹬，似乎自己飞到太阳身边，和太阳公公比谁笑
得
更加灿烂。
它们的笑声让小草长得
更绿；让花儿开得更艳；让树叶
长得更茂盛。
12
．
提示：
请认真观察图，
两只小猫在什么地方发现了什么？
它们是怎么做的，然后发生了
什么事，结果怎样？可以参考
这些词语：
兴高采烈
游来游去
纵身一跃
上串下跳
急
忙
感激
小猫捉鱼
在一个阳春三月的一天，<
/p>
小白猫和小黑猫
兴高采烈
地去
野外游玩。它们来到一座独木桥上，看到一条大鱼在水里甩
着尾巴，欢快地
游来游去
，瞧，多肥的鱼呀，馋得它们直流
口水。
小黑猫忘记了这是一条湍急的河流，
不顾一切地
纵身一
跃
，
“扑通”一声，一头扎进水里。鱼儿吓得“哧溜”一声，
游得无影无
踪了。可怜的小黑猫不但没捉到鱼，而且在水里
乱扑腾，喝了不少水。
< br>
小白猫见了，
急得
上串下跳<
/p>
，
在岸上扯着嗓门呼喊：
“救
命啊，救命啊！
”
一只
大白鹅听到了，
急忙
游过来。
大白鹅迅速地游到出事点，把小黑猫驮到背上送上岸。
大白鹅对小黑猫
说：
“以后做事可不能这么鲁莽，差点送了
命。
”小黑猫
感激
地说：
“谢谢你
救了我，我会记住您的话。
”
河水“哗啦啦”地流着，好像在称赞大白鹅是好样的。
13
．
提示：
仔细观
察图，
小猫到什么地方干什么？结果怎样？
注意小猫的动作和表
情，展开合理的想象，写一篇有趣的故
事。可以参考这些词语：兴致勃勃
耐心
赶紧
活蹦乱跳
串在一起
满载而归
小猫钓鱼
在一个春暖花开的日子里，
小猫准备了一些鱼食，扛着
钓鱼竿，
兴致勃勃
< br>地来到河边钓鱼。
河边朵朵野花竞相开放，
有红的、
黄的、
紫的、
白
的……
蝴蝶在花间翩翩起舞；蜜蜂从这朵花飞到那朵花，在辛勤地
采花蜜；鱼儿也吐着泡泡在水中穿梭嬉戏。
小猫顾不上观赏
美景。它先在鱼竿上勾上鱼食，然后把
鱼线往河中央抛去，最后静静地坐在河边，
耐心
地钓鱼。
不一
会儿，鱼线动了一下，小猫
赶紧
提起鱼竿，一条
活
蹦乱跳
的鱼儿上钩了，乐的小猫咧着嘴巴笑个不停。
一个上午时间，小猫就收获不少。它把小鱼
< br>串在一起
，
一条又大又肥的鱼挂在鱼竿上，迈着欢快的步
伐，哼着动听
的小曲，
满载而归
。
14
．认真观察图，两只山羊在什么地方
相遇？之间发生了什
么事？结果怎样？请发挥自己的想象力，写一写。
< br>
互不相让的后果
一只白羊从河的东边
到西边探望生病的奶奶，一只黑羊
从河的西边到东边寻找伙伴玩。
它们俩在一座独木桥上相遇
了。
小
黑羊
毫不客气
地对小白羊说：
“你退后
，
让我先过去。
”
小白羊
不甘示弱
：
“为什么要我退后，我有急事，你先让我
过去才对。
”就这样，它们你一句我一句，争得面红耳赤，
吵着吵着，便打了起来。
它们都忘记了这
是一座危险的独木桥，越打越激烈，结
果脚一打滑，一起掉进河里去了。
幸亏河水不深，它们
挣扎
着
爬上岸，都很
后悔
自己的行
为，互相做
了检讨。真是不
打不成交
，它们后来还成了好朋
友呢。
15
．提示：仔细看图，两只小山羊在什么地方打架？请发挥
自
< br>己
写
一
的想象力，
写。
两只小山羊
在一个
< br>阳春三月
的早晨，山羊大哥从河的南边到对岸找
吃的，山
羊小弟从河的北边到对岸寻找妈妈。它们在独木桥
上相遇了。
山羊大哥仗着自己年长，块头大，冲着山羊小弟喊道：
“小兄弟
，请你往后退，让我先过桥。
”山羊小弟
毫不退缩
：
“干嘛要我让你，你难道没听说过大要让小的道理吗？”它
们说着说着便争吵起来，吵着吵着便打起架来。它们用前肢
互相抓挠对方，
还用脑袋顶着对方的脑袋，
使出全身的力气，
把对方往后顶。结果脚下一打滑，一起掉进了河里。
山羊小
弟个儿小，差点被水淹没。山羊大哥一边托起山
羊小弟，一边往岸边划，终于上了岸。<
/p>
山羊小弟
感激
地说：
“大哥，谢谢你救了我。
”山羊大哥
愧疚
地说：
“都是我不好，是我太霸道了。
”从此，它们俩成
了好兄弟。
16
．
要求：
写一写什么时候，
哪些小动物出来玩？天气怎样？
小猫只有一把伞，它会根据四种小动
物的生活习性思考，应
该把雨伞借给谁？为什么？
借伞
小青蛙、乌龟、
小鸭、
公鸡四个小伙伴相邀去玩。
突然，
天空
乌云密布
，
电闪雷鸣<
/p>
，接着就“
哗啦啦
”地下起雨来，
小猫家就在附近，它们赶紧往小猫家跑去。
它们向小猫借伞，这下可为难小猫了，因为它只有一把
伞呀，借给谁呢？小猫心里想：小
青蛙、乌龟、小鸭，它们
喜欢在河里
游来游去
< br>，都不怕水，被雨水淋着没关系，而公
鸡怕水，它要是被雨水淋着，就会生病的。
我应该把伞借给
公鸡。
公鸡接过伞，
感激地说：
“小猫，谢谢你。
”
雨水打在小伞上，
“
嘀嗒嘀嗒
”地响，好像在称赞小猫
是个会动脑筋的好孩子。
17
．提示：小猴子遇到了什么困难？谁来帮助它
?
结果怎么