二年级我的语文老师作文 描写语文老师作文100字_作文100字
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二年级我的语文老师作文
描写语文老师作文<
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100
字
我的语文老师
我的语文老师，
她漂亮，温柔、善良，对我们每一位同学都无
微不至的关心，这就是我们和蔼可亲的语文
老师。
我们的语文老师上课
高效率，有方法，我们的语文老师上课非常讲究方法，
课堂上，
老师为我们有生有色朗诵课文、
为我们细心讲题等等，
我们有不
懂得去
问老师，
老师都会耐心的细细的为我们讲解，
有一次我们上课时老师还叫我们编
诗词，
我们都不
会编，
老师就先为我们编了一首，
我们就照着老师的方法编了起
来。这就是我的语文老师。
我的语文老师
我的语文老师姓
吕，
她高高的个子，
长长的头发。
她对
我们要
求很严格，有时，她上课时在黑板上写字，我们有人在下面说话，她都能发现。<
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平时讲课她总是滔滔不绝。
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今天早读和第一节课是语文课，
吕老师给我们讲了四个韵母“an
g、
eng
、
ing
< br>、
ong
，
这已经是我们要学习
的韵母中最后的四个了，
拼音是学好语文的基础，
我
一定要学好它们。
老师说在一月底要期末考试了，
考试的是整本书中的内容，
现
在的学习很紧张，我们一定要好好
学习，争取取得好成绩！
我的语文老师
丁零零，上课铃
打响了，教室里一片寂静。正在这时，教
室的门被一双粗糙的手推开了。进来的是一位大
约
40
岁的女老师。她留着乌黑
发亮的
卷发。她那又黑又黄，又黄又黑的脸上有黑黑的眉毛。她眼睛大大的，她
的眼神非常严厉
。
她说起话来铿锵有力。
她的身材有点瘦，
她穿着一身蓝色的裙子，
从远处看
就像一位女侠客。她就是我的语文老师，只见她快步走向讲台给我们上课。
我的语文老师的字写得非常好看，因此我非常喜欢上她的课。
我的语文老师
我的语文老师有
二十多岁，
圆圆的脸大大的眼睛，
长长的头发，
可美丽了。
老师不仅人长的美，
还对我特别关心。
有一次上课的时候我和同桌说
小话了，忽然看见老师正瞪着我，我赶
紧闭嘴。
下课后，我被老师
叫到了办公室，我低着头，老师严厉的批评了我，开始我
还很生气，
有点不服气。
回到家我把这件事告诉了妈妈，
妈妈说上课说
话不仅是
不尊重老师的表现，自己更学不到有用的知识。老师，以后我一定好好听讲，不
再让老师生气了。
我的语文老师
我的语文老师姓
马，
对我们非常好。
就像一位亲切的妈妈一样。
老师每天很辛苦，
为我们辅导功课。
我们不会的题老师总会一遍一遍的为我
们讲。
有一次，
我们全班同学有一道考试题都错了，
我们非常怕老师生气。
但老师
不但没生气，
而且还给我们一边又一遍的耐心讲解。
每次，
马老师还会在快考试
前给我们出
题，我们都会认真地做题。
我每次下课后都会想，
我一定要认真的学习。
争取每次都能考
出好成绩，
来
回报马老师对我们的辅导和关心。
我的语文老师
我
的语文老师上课非常有幽默感，
读书也非常有感情，
我很喜
欢语文老师。
< br>老师的鼻梁很高，像外国人，非常好看，但是她的教学水平更高。我最喜欢
语文老
师的“快乐识字课”。我在学《国旗和太阳一同升起》的时候，有一个生
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来源网络整理，仅供学习参考
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字是“严”，我组了一个词
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严
厉，然后老师说：如果谁把“严厉”这个词
写错了，
就打他一“
万”大板。
我们哈哈大笑起来，
这样我和同学们一下子就牢
牢记住了“严厉”这个词。
最后告诉大家语文老师的名字是高明霞。
我的语文老师
我的语文老师闫
老师真好。
每次她走进教室我就感到快乐，
因
< br>为他的声音优美动听，
讲课也很有感情。
我以前不会认字
，
老是一个一个字的耐
心教我，尤其是叔叔的叔我老写不好，老
师可是费了九牛二虎之力才把我教会。
闫老师对我们很温和，
有时她走到我的身边，
总是要
看一下我的作业，
再摸
摸我的头，有时候，我取得了一点成绩，
老师及时鼓励我。
有一次
，
老是夸我字写得好，
还把我的句子写在表扬栏中，
他还夸我上课认
真听讲、注意力集中，我听后真是太高兴了。
我的语文老师
“春蚕到死丝方尽，
蜡炬成灰泪始干。
”我的三年级语文老师<
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这是这样，她就是
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王静老师。<
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王静老师瘦瘦的，高高的，很
苗条！王静老师很温柔，当我们作业写不好，
她也不生气，
只有
对那些上课开小差的同学，
她才会拿起棍子“打”那些不听课
的
人的手。王静老师笑起来很好看，她是个很乐观的人，脸上一直挂着笑脸。
王静老师也很爱帮助人，
记得
三年级的时候，
上完语文课，
我看了一下课表，
呀，不好！下节是英语课，而我却没带英文本，同学们都没有拿钱，于是我决定
去找王静老师借，“王……王静老师”，我壮起胆子结巴的叫了一声。
“怎么了？”王静老师微笑着问我。
“我……可不可以……借……借您点钱
?
我……我要买……买英语本。”这
一刻，我十分害怕
，生怕王静老师不借给我，没想到，王静老师微笑着说：“当
然可以呀！
”王静老师的这句话让我松了一口气，
我急忙下去买了英语本，
当我
买了本子跨进教室门时，上课铃就响了，在这之后，我竟然忘了还钱！直到
几周
之后，学数学中的金钱加减法课时我才猛然想起。于是，第二天，我从自己的零
花钱中拿了一元钱，还给王静老师，说：“老师，您没有生气吧？老师对我说：
“没事的，你只要有借有还就是好孩子！”
王静老师也很守规矩。
记得有一次，
学
校领导要求所有三年级语文老师写
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笔记，不过要求写完了才
能走。放学了，许多三年级语文老师（包括王静老师）
都没写完，
不过许多都走了，
但我看到王静老师仍在讲桌上写，
我更加崇
敬王静
老师了。
时光如梭，如今，我上了四年级，王静老师不教我了，她又去教一、二年级
的小同学了，我换了一个新老师，我多么希望还是王静老师教我呀！王静老师，
您对我
的教导，我一生都不会忘记！
我的语文老师
今天上午下课时
和我的死党讨论起了老师的事，
本来嘛，
是老
< br>师的话不管你是教主课还是副课都会被同学们讨论来讨论去，
不过，
我们班男生
普遍喜欢数学老师，
女生喜欢语文老师，
其实我觉得语文老师之所以被大多数女
生所喜爱原因在于女生心
思比较细腻，
语文老师属于外焦里嫩，
她对我们十分严
格，
其实瞎子都应该能够看见，
她对我们十分关
爱，
只不过那份爱是不在外表中
所显露的。咳咳······下
面就来点评一下我的语文老师。
她个子不高，穿着打扮都很平常，头发烫成了小卷披在头上，身材瘦小，最
让大家佩
服的是，
她竟是国家级运动员哦，
一切的一切都有着和所有平常
人一样
的特征。
本来我是应该写一些像平常作文一样说她干过许许多多关爱我们的事情，
比
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