小学汉语拼音大全Word 文档
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【汉语拼音】
【复习目标】
1.
< br>正确朗读、默写声母、韵母、整体认读音节和字母表并熟
练运用
< br>
2.
正确区分音节中的声母和韵母，整体认读音节，两
拼音节
和三拼音节。
3.
熟练地运用音序查字法。
4.
正确地掌握汉语拼音的拼写规则。
5.
能用汉语拼音识字、正音、学习普通话；会看拼音写字、<
/p>
写词、写句。
【方法提示】
1.
< br>利用形声字规律正音。
汉字里百分之八十以上的都是形声
字，利用形声字的声旁帮助区别容易混淆的鼻音和边音、平
翘舌音和前后鼻韵。
如：“宁”是鼻音后鼻韵，因此用“宁”作声旁的字——
拧、柠、咛、泞、狞、聍„„都是鼻音后鼻韵。
2
.
利用声韵配合规律正音。普通话里的声韵配合是有规律
的，利
用这些规律，可以正确区别易混的前后鼻韵、平翘舌
音。
<
/p>
如“
d
、
t
、
n
、
l
”（嫩、扽除外）不与“
en
”相拼，而
与“
en
ɡ”相拼。所以，“等、誊、能、冷
„„”这类字的
韵母都是“
en
ɡ”<
/p>
.
又如“
u
ɑ、
u
ɑ
i
、
u
ɑ
n
ɡ”不与“
z
、
c
、
s
”
相拼，却与“
zh
、
ch
、
sh
”相拼。所以“抓、拽、装、欻、
揣、窗、刷、摔、霜„„
”这类字都念翘舌音。
3.
利用“记少不记多”的原则正音。
如：
“
nin
、
nin
ɡ”
这两个音节只有一个字<
/p>
“您”
念
“
ni
n
”
，
而念后鼻韵的字有“拧、柠、咛
、泞、狞、聍„„”等
13
个字，只需记住一个您，其余的归为
一类就不必花力气去记
住，也能分辨清楚了。
4.
利用歌诀记住一些规则。
如：标调规则“见ɑ不放过，没ɑ找
o
、
e
，
i
、
u
并列标在
后，单个韵母标上头”。
省写规则“小ǖ有礼貌，见到
j
、
q
、
x
就摘帽”。
【复习练习】
1.
写出相对应的小写字母。
F
（
）
H
（
）
Q
（
）
R
（
）
U
（
）
Y
（
）
K
（
）
B
（
）
J
（
）
A
（
）
2.
在横线上按指定的读音填写汉字，使之组成词语。
sh
ū
:
各
己见
神经中
途同归
人生地
眉展眼
筋活血
3.
选择带点字正确的读音。
挪
移（
nu
ï
lu
ï）
蒸
汽（
zh
ē
n
ɡ
z
ē
n
ɡ）
您
．
．
．
好（
l
í
n
n
í
n
）
蒜
瓣（
su
à
n
shu
à
n
）
叮咛
（
n
í<
/p>
n
n
í
n
ɡ）
瞅
．
．
．
一瞅（
ch
ǒ
u
qi
ǔ）