小学二年级语文学科教学工作总结
余年寄山水
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2021年02月22日 22:13
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小学二年级语文学科教学工作总结
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一转眼，一学期的教学又告结束。回顾一学期的语文教学工作，
我
感叹良多，点滴作法涌上心头，存在的问题还需努力解决。我思考
一二，做以下的总结。
一、狠抓基础知识和技能
由于我是在这学期接的这个班级，因此，我对这些学生不熟悉，
不知道班级学生的具体优点和缺点。
为了让学生的基础知识和基本技
能学扎实，
我在充分了解学生的优缺点的基础上对症下药，
因材施教，
不断提高学生的知识水平。比如，在书写方面，我大力强调规范性，
要求书写整齐，字迹工整，
并努力克服错别字，有些学生对于写过几
遍的字也会写错，
如
“宽”
字下边本该
“见”
而非
“贝”
字，
又如
“拔”
和“拨”字，学生总是分不清是“拨打”还是“拔打”
，
“拔
河”还是
“拨河”
。类似这样的问题我进行了大力更正，反复默
写和抄写。又
如，对打比方的造句，对各种句式的变换，对病句的修改，对生字新
词的理解运用，对近、反义词的积累等，我都逐一进行讲解或强调，
对
这些问题加大做题的数量，
以提高学生的基本技能和写句子的能力。
二、灵活处理教学方法
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根据新课程改革的精神，学生的学习要体现自主、探究、合作。
因
此我在教学中根据学生的学习情况灵活调整课程内容，
以求学生能
尽兴地表达自己的看法，完成自已的探究，真正体现自主性，使学生
——文章来源网络整理，仅供参考
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