践活动

(

听、看、唱，讨论、联想、想象及律动

)

中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音

表现音乐，

并在一定基础上创造音乐。

在教育教学工作上，

我利用学科特有的力量来教育学生

的思想，尊重学生的人格，让学生独立，对学生进行各方面的引导和教育。

在教学工作中，

本学年期，< /p>

我认真根据课程标准和学生实际情况备课。

在课堂中我开设了

“小舞台”“教你一招”等小栏目，

让学生表现自己的才华，

给予了他们充分的表现欲。

注重学生

学习习惯 、

学习方法的培养和积极性的调动，

注重以学生为主体，

让学生在愉快的音乐实践活动中，

主动地去发现、去探究，去感受音乐 、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。使音乐真

正成为他们的朋友，让每个 学生都爱好音乐，喜欢音乐。

我们的音乐课堂不是培养专业的音乐人才，

我们的教学目标是想通过音乐学习，

使学生的

情感世界受到感染和熏陶，

在潜移默 化中建立起对亲人、

对他人、

对一切美好事物的挚爱之情，

进

而养成对生活的积极乐观态度和对美好未来的向往与追求。

通过各种有效的途径和方式引导学生走

进音乐，

在亲身参与音乐的过程中喜爱音乐，

掌握音乐基本知识和初步技能，

< br>逐步养成鉴赏音乐的

良好习惯，为终身爱好音乐奠定基础。

三、课外活动

课外活动是我校地一面旗帜，对于这方面受益的学生可 以说一生受益。根据需要本学期，

我们积极的参加了教育局开展的艺术月活动，

如“百名歌手大赛”，

“器乐比赛”，

多名学生 获奖，

我校被评为优秀组织学校。我和孩子们的努力得到了认可，我很满足。

四、个人学习

我克服各种困难，

积极学习各 种音乐教育理论，

利用间隙时间练习声乐技巧，

为教学工作

做好充实准备。

五、努力方向

1

2

、在教学中踏实教课，利用各种方法，培养学生各种 能力和思想的进步，争取多讲公开

课和参加活动，以锤炼自己。

总之，我相信勤能补拙，在学校领导和老师、家人的信 任和关心、帮助下，我会更上一层

楼，不断的进步。

2020

小学语文教师个人工作总结

< br>(

二

)

一转眼，

一个学期又快过去了 。

在这个学年中，

我和平时一样都是认认真真教学、

实工作，我很乐意跟大家说一说在这一年中我的工作状况。

一、在政治思想方面

作为一位教师我很清楚，

自我的教学思想和教育观直接影响自我的教学 方向、

教学方法等。

所以，

本人能够认 真学习新的教育理论，

及时更新教育理念。

用心参加党团活动，

并且做了超多的

政治笔记与理论笔记。端正思想，教书育人，为 人师表。

二、在教育教学方面

在教学中，

认真备课，

认真阅读各种教科参考 书，

认真编写好教案制定好教学计划，

根据

学生的实际学习状况和向其他教师取得的经验，不断地加以改善

;

< br>在传授学生知识时，不厌其烦，

耐心教导学生，

还耐心地 辅导学生复习遗漏知识

;

在传授学生知识的同时，

并对他们进行思想教育，

教育优生帮忙后进生。

在课堂上，认真授课，运用实物教具、简笔画，情景教 学、手势语言等方法来启发、教育

学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴 趣。鼓励学生大胆质疑，注重师生互动、生

生互动的教学，

充分 调动学生的学习用心性。

学生有疑难和不懂读的地方，

我总是不 厌其烦地讲解、

分析、带读，力争让他们学了就懂，懂了会用。

在批改作业方面。学生的作业总是按时及时地批改，并 详细地做好批注，对普遍性错误，

在全班重复讲解、

分析。

针对个别学生的作业还采取面批方法，

一一地分析讲解、