数学手抄报资料：数学起源.doc
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数学手抄报资料：数学起源
为什么说数学起源于结绳记数和土地丈量
?
大约在
300
万年前，
处于原始社会的人类用在绳子上打结的方法来记数，
并以绳结的大小来表示野兽的大小。
数的概念就是这样逐渐发展
起来的。
在距今约五六千年前，
古埃及人较早地学会了农业生产
。
尼罗河每年
7
月定期泛滥，
11
月洪水逐渐减退。当时古埃及的
农业制度，
是国王分配同样大小的正方形土地给每一个人，
耕种
的人每年提取收获的一部分交租。
如果洪水冲垮了他们所耕种的
土地，
他们可以报告国王，
国王就派人前来调查并
将损失的那一
部分测量出来，这样，他们可以相应地少交一些租。这种对于土
地的测量，最终产生了几何学。
实际上，几何学本来就是
土地测量
的意思。数学就是从
结绳记
数
和
土地测量
开始
的。距今两千多年前，在欧洲东南
部生活的古希腊人，继承和发
展了这些数学知识，
并将数学发展
成为一门科学。
古希腊文明毁
灭后，
阿
拉伯人将他们的文化保存下来并加以发展，
后来又传回
欧洲，数
学重新得到繁荣，并最终导致了近代数学的创立。
为什么说数学起源于结绳记数和土地丈量
?
大约在
300
万年前，
处于原始社会的人类用在绳子上打结的方法来记数，
并以绳结的大小来表示野兽的大小。
数的概念就是这样逐渐发展
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起来的。
在距今约五六千年前，
古埃及人较早地学会了农业生产。
尼罗河每年
7
月定期泛滥，
11
月洪水逐渐减退
。当时古埃及的
农业制度，
是国王分配同样大小的正方形土地给
每一个人，
耕种
的人每年提取收获的一部分交租。
如果洪水冲垮了他们所耕种的
土地，
他们可以报告国
王，
国王就派人前来调查并将损失的那一
部分测量出来，这样，
他们可以相应地少交一些租。这种对于土
地的测量，最终产生了几何学。
实际上，几何学本来就是
土地测量
的意思。数学就是从
结绳记数
和
土地测量
开始
的。距今两千多年前，在欧洲东南部生活的古希腊人，继承和发
展了这
些数学知识，
并将数学发展成为一门科学。
古希腊文明毁
灭后，
阿拉伯人将他们的文化保存下来并加以发展，
< br>后来又传回
欧洲，数学重新得到繁荣，并最终导致了近代数学的创立。
为什么说数学起源于结绳记数和土地丈量
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大约在
300
万年前，
处于原始社会的人类用在绳子上打结的方法来记数，
并以绳结的大小来表示野兽的大小。
数的概念就是这样逐渐发展
起来的。
在距今约五六千年前，
古埃及人较早地学会了农业生产
。
尼罗河每年
7
月定期泛滥，
11
月洪水逐渐减退。当时古埃及的
农业制度，
是国王分配同样大小的正方形土地给每一个人，
耕种
的人每年提取收获的一部分交租。
如果洪水冲垮了他们所耕种的
土地，
他们可以报告国王，
国王就派人前来调查并
将损失的那一
部分测量出来，这样，他们可以相应地少交一些租。这种对于土
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地的测量，最终产生了几何学。
实际上，几何学本来就是
土地测量
的意思。数学就是从
结绳记数
和
土地测量
开始
的。距今两千多年前，在欧洲东南部生活的古希腊人，继承和发
展了这些数学知识，<
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并将数学发展成为一门科学。
古希腊文明毁
灭后，
阿拉伯人将他们的文化保存下来并加以发展，
后来又传
回
欧洲，数学重新得到繁荣，并最终导致了近代数学的创立。
为什么说数学起源于结绳记数和土地丈量
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大约在
300
万年前，
处于原始社会的人类用在绳子上打结的方法来记数，
并以绳结的大小来表示野兽的大小。
数的概念就是这样逐渐发展
起来的。
在距今约五六千年前，
古埃及人较早地学会了农业生产
。
尼罗河每年
7
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农业制度，
是国王分配同样大小的正方形土地给每一个人，
耕种
的人每年提取收获的一部分交租。
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土地，
他们可以报告国王，
国王就派人前来调查并
将损失的那一
部分测量出来，这样，他们可以相应地少交一些租。这种对于土
地的测量，最终产生了几何学。
实际上，几何学本来就是
土地测量
的意思。数学就是从
结绳记
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和
土地测量
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的。距今两千多年前，在欧洲东南
部生活的古希腊人，继承和发
展了这些数学知识，
并将数学发展
成为一门科学。
古希腊文明毁
灭后，
阿
拉伯人将他们的文化保存下来并加以发展，
后来又传回
欧洲，数
学重新得到繁荣，并最终导致了近代数学的创立。
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为什么说数学起源于结绳记数和土地丈量
?
大约在
300
万年前，
处于原始社会的人类用在绳子上打结的方法来记数，
并以绳结的大小来表示野兽的大小。
数的概念就是这样逐渐发展
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在距今约五六千年前，
古埃及人较早地学会了农业生产
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尼罗河每年
7
月定期泛滥，
11
月洪水逐渐减退。当时古埃及的
农业制度，
是国王分配同样大小的正方形土地给每一个人，
耕种
的人每年提取收获的一部分交租。
如果洪水冲垮了他们所耕种的
土地，
他们可以报告国王，
国王就派人前来调查并
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地的测量，最终产生了几何学。
实际上，几何学本来就是
土地测量
的意思。数学就是从
结绳记
数
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土地测量
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部生活的古希腊人，继承和发
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并将数学发展
成为一门科学。
古希腊文明毁
灭后，
阿
拉伯人将他们的文化保存下来并加以发展，
后来又传回
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学重新得到繁荣，并最终导致了近代数学的创立。
为什么说数学起源于结绳记数和土地丈量
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大约在
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古埃及人较早地学会了农业生产
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