完整版初一英语阅读理解专题
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阅读理解专题
<
/p>
阅读短文
,
回答问题
A
What sport
do you like best?
Daniel: I
like basketball best. I often watch NBA. I play
basketball every day. I am short, but
I am strong. I am a good basketball
player in our school.
Lucy: Ping
-
ping
is my favourite sport. I am a Chinese and Chinese
ping
-
pong players are the
best in the world. I want
to be a good ping
-
pong
player too. I often play it every afternoon.
Tom: I am tall
and strong. I like football best. My father is a
football player. I often watch my
father play football. My father often
teaches me to play football. I play with my father
and others
in the park
every day.
(
) 1. What sport does Daniel
like?
A. Football
B. Basketball
C.
Ping
-
pong
D. Swimming
(
)
2. Who likes football best?
A. Daniel
B. Tom
C. Lucy
D. Nobody
(
) 3. What does Tom's father do?
A. A teacher.
B. A doctor.
C. A policeman.
D. A football player.
(
)
4. When does Lucy often play
ping
-
pong?
A. Every morning. B. Every afternoon.
C. Every evening.
D. At the weekend.
(
) 5. Which of the following is RIGHT?
A. Daniel is tall.
B. Lucy wants to be a
doctor.
C. Tom is thin.
D.
The passage
（文章）
is about favourite sports.
B
Hi! My name is
Millie. I am from England. I am twelve years old.
I am slim and tall. I have
long hair. I like music. I listen to
music every evening. I like reading and I am in
the Reading Club.
But I
don't like sports.
Hello! I am Peter from America. But I
live in Shanghai now. I am 13 years old. I wear
glasses.
I am tall and
strong. My hair is very short. I like sports very
much. Every afternoon, I play football
on the playground at school. I am good
at swimming too.
This is Amy. I was born in Beijing and
now I live in Nanjing. My father works in a
hospital
in Nanjing. So we
come here. I am fourteen years old. I am short but
strong. I like playing
computer games. I am polite and
helpful. I often help other students.
(
) 6. How old is Millie?
A. Twelve
B. Thirteen
C. Fourteen
D. Fifteen
(
)
7. Where does Amy come from?
A. England
B. America
C. Beijing
D. Nanjing
(
) 8. Who wears a pair of glasses?
A. Millie
B.
Peter
C. Simon
D. Amy
(
)
9. What does Amy's father do?
A. A teacher.
B. A doctor.
C. A policeman.
D. A cook.
(
) 10. What is
Peter like?
D.
Thin and tall.C. Tall and strong.
B. Short and strong.
A. Slim and tall.
阅读理解所选短文体裁多样，
题材各异，文章涉及科学知识、社会文化、政常见
题型有主旨题、细节题、推断题、猜治
历史、人文环境和日常生活等方面
,
测词义题和正误判断题。
一、
阅读理解的应试策略考提高英语阅读水平并非一
朝一夕所能奏效的。
要想具有较高的阅读水平，
过硬的专业
相当数量的词汇，
渊
博的背景知识，
生
就必须具备扎实的语法知识，
这就要求我们除了掌握认识能力
和
逻辑思维能力等。
知识以及较高的分析能力、
好语言基础知识外
，
还必须经常
大量阅读各种体裁、题材的英语读物，如《英语《
英语学习》等报刊上的文章。
每天要根据自己的情况尽、辅导报》
、
《英语沙龙》可能地多读几篇，这样长期坚
持下去，词汇量
会得到扩大，知识面能得到拓宽，
阅读速度也会逐步加快，
语
言感受能力将会增强，因而阅读水平也会随之提高。
二、阅读理解的应试技巧
只有通过长期的练习和积极应付测试不是阅读
理解的目的，
应该指出的是，
帮助
考生
增加自信心，
并在一定
思考才能真正
提高阅读能力，
但应试技巧可以
程度
上提高考试成绩。下面的临场应考技巧仅供参考。
、如果文长题
少，则以略读的
方式先读一遍，
而后带着问题去查阅，
求得
1
要找的答案。
、
如果文短题多，
则应先仔细阅读该短文，再去做题。
遇到某个题答不来
2
时，可带着该问题
去查阅有关细节。
、
如果问的是一段文章的中心思想，
则
应重点读段首句和段未句，
看是否
3
那
就
要自己有时主题句可能位于段中，
也有的段落无明显的主题句
，
有主题句。
分
析、归纳中心思想。
、如果问题要求解答案数字、人名、地名、时间等，则可直接用查阅的方
4
法
来寻求答案三、常见题型的剖析
(
一
)
主旨题
主旨题主要考查学生对短文中心思想或作者意图的掌握。<
/p>
做此类题时，
应通读全文，
理解文章
大意，
充分理解主题句的意义。
短文往往围
绕主题句展开，
主题句通常出现在短文第一句或最后
一句。
(
二
)
细节题
细节题是用来进一步表达主题，
体
现中心思想的，
往往针对短文某个细节来设题。
做此类题时，<
/p>
应快速捕捉信息，可能是一些事例、数字等，阅读时要有针对性。
推断题
)
三
(
推断题就是根据某个事实推断结论，
主要考查学生的理解力和推断力。
这类推断通常包括：
数
据事实推断、常识推断以及作者的写作目的、态度和倾向等的推断。做此类题时，应根据短文
中
的相关语句，对与事实有关的细节加以分析，找出线索，悟出字里行间的意思，反复比
较，从而
作出合乎逻辑的判断。
(
四
)
猜测词义题
猜测词义题主要考查学生根据上下文正确判断灵活
变化的词义能力。
一般情况下，
推断词义的
题目中所出现的单词，
大多数是学生未曾见过的生词，
学生
需要在该词出现的上下文中去寻找线
索。通过阅读上下文，断定该词的真正含义，然后将
这个释义代入文中，检查是否贴切，仔细比
较直到得出该词的确切的含义。
1.
通过因果关系猜词
通过因果关系猜词，
首先是找出生词与上下文之间的逻辑关系，
然后才能猜词。
有时文章借助
关联词
(
如
because
，
as
，
since
，
for
，
so
< br>，
thus
，
as a
result
，
of course
，
therefore
等等
)
表示前因后果。例如：
You
shouldn't have blamed him for
that
，
for it wasn't his fault
.
通过
for
引出的句子
所表示的原因
(
那不是他的错
)
，可猜出
blame
的词义是责备
。
2.
通过同义词和反义词的关系猜词
通过同义词猜词，一是要看由
an
d
或
or
连接的同义词词组，如
happy and gay
，即使我们不
认
识
gay
这个词，
也可以知道它是愉快
的意思；
二是看在进一步解释的过程中使用的同义词，
如
Man has known something about the planets
Venus
，
Mars
，
and Jupiter with the help of
space
ships.
此句中的
Venus(
金
星
)
、
Mars(
火星
)
、
Jupiter(
木星
)
均为生词，
但
只要知道
planets
就可猜出这几个词都属于行星这一义域
。
通过反义词猜词，
一是看表转折关系的连词或副词，
如
but
，
while
，
however
等
< br>;
二是看与
not
搭配的或表示
否定意义的词语，如：
He is so
homely
，
not at all as
handsome as his
brother.
根据
not
at
all...handsome
我们不难推测出
homely<
/p>
的意思，即不英俊、不漂亮的意思。
3.
通过构词法猜词
在阅读文章时，
我们总会遇上一些新词汇，
有时
很难根据上下文来推断其词意，
而它们对文章
的理解又有着举足
轻重的作用，此时，如掌握了一些常用的词根、前缀、后缀等语法知识，这些
问题便不难
解决了。
4.
通过定义或释义关系来推测词义
例如：
But
sometimes
，
no
rain
falls
for
a
long
，
long
time.
Then
there
is
a
dry
period
，
or
drought.
从
drou
ght
所在句子的上文我们得知很久不下雨，
于是便有一段干旱
的时期，
即
droug
是同义
语。这
drought
和
a dry period
。而旱灾，久旱意思为
droug
ht
，由此可见
ht
be cal
led
或破折号等来表示。
，
that
is
，
in other words
，
，种同义或释义关系常由
isor
通
过句法功能来推测词义
5.
coconuts and some other kind of fruit
g
，
，
pineapples
例如：
Bananas
，
oranges
我们可以从这两个词在句中所处是生词，
和
coconutsrow
in
warm
areas.
假如
pineapplesorang
，
和
bananas
的位置来判断它们大致的意思。从句中不难看出
pineapples
，
coconuts <
/p>
类，因此它
们是两样水果，准确地说，是菠萝和椰子。是同类关系
，同属
fruites
通过描述猜词
6.
描述即作者为帮助读者更深更感性地了解某人或某物而对该人或该物作出的外在
相貌
The penguin is a kind
of sea bird living in the South
P
或内在特征的描写。例如：
it can
swim in
，
ole. It
is fat and walks in a funny way. Although it
cannot fly
是一种生活
在南极
penguinthe icy water to catch the
fish.
从例句的描述中可以得知
的鸟类。后面更
详尽地描述了该鸟类的生活习性。
)
正误判断题
(
五一般是根据文章
的事实正误判断题主要考
查学生对文章的具体事实、信息的理解能力。
< br>
或细节，给出一个句子，判断其正误。这类题比较直接，难度相对较小。做
此类题时，应先
看
题，后带着“问题
”快速阅读短文，寻找所需要的信息。
阅读短文
,
回答问题
C
My name is
Rachel. I am a student in Toronto, Canada. It is
the second largest country in size
in the world.
Every day my brother Andrew and I go to
school at 9:00.I dislike getting up at 8:00 in the
morning! When we finally
get up, we need to eat breakfast quickly at home
and walk to school.
At
school we learn English and French, because
Canadian speak English and French. Of