三年级数学 添加符号

绝世美人儿
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2021年02月23日 07:42
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2021年2月23日发(作者:辛德贝格)
















10




添运算符号



一、知识要点







根据题 目给定的条件和要求,添运算符号和括号,使等式成立,这是一种


很有趣的游戏。这种游 戏需要动脑筋找规律,讲究方法,一旦掌握方法,就有


取得成功的把握。



添运算符号问题,通常采用尝试探索法。主要尝试方法有两种:


1


.如果题


目中的数字比较简单,可以从等式的结果 入手,推想哪些算式能得到这个结果,


然后拼凑出所求的式子;


2


.如果题目中的数字多,结果也较大,可以考虑先用


几个数字 凑出比较接近于等式结果的数,然后再进行调整,使等式成立。通常


情况下,要根据题目 的特点,选择方法,有时将以上两种方法组合起来使用,


更有助于问题的解决。



二、精讲精练



【例 题


1



在下面各题中添上+、-、


×



÷


、(



),使等式成立。







1



2



3



4



5 = 10









1



2



3



4



5 = 10






1



2



3



4



5 = 10









1



2



3



4



5 = 10




练习


1



< /p>


1


.你能在下面的各数中添上运算符号,使算式成立吗?





1



4



1



2



5 = 10


















2



4



1



2



5 = 10






1















2


.在下面各数中添上适当的运算符 号,使等式成立。




1



3



4



5



6



8 = 8
















2



3



4



5



6



8 = 8




【例题

< br>2



拿出都是


8


的四张牌,添上+、-、


×



÷


或(



),使等式成立。


你能试一试吗?





8



8



8



8 = 0







8



8



8



8 = 1





8



8



8



8 = 2







8



8



8



8 = 3




练习


2



< /p>


1.


在各数中添上+、-、


×

< p>


÷


或(



),使算式相等。






4



4



4



4 = 0









4



4



4



4 = 1










4



4



4



4 = 2





4



4



4



4 = 3









4



4



4



4 = 4










4



4



4



4 = 5


2.


巧添各种运算符号和括号,使等式成立。






5



5



5



5



5 = 0








5



5



5



5



5 = 1





5



5



5



5



5 = 2








5



5



5



5



5 = 3


【例题


3




4


4


之间添上+、-、


×



÷


或括号,使组成的得数是


8

< br>。


4



4



4



4 = 8






2



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