(完整)小学二年级语文家长会发言稿

余年寄山水
674次浏览
2021年02月23日 08:51
最佳经验
本文由作者推荐

-

2021年2月23日发(作者:数码宝贝3主题曲)



小学二年级语文家长会发言稿



尊敬的各位家长:大家好!



首先对大 家从百忙中抽出时间参加我们的家长会表示热烈的欢


迎,对大家关心教育,支持学校工作 的行动表示衷心的感谢!同时也


恳请大家对学校的管理、


建设、


教育、


教学等各方面提出宝贵的意见。


说实在的,


孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,


把孩子培 养成


材也是我们家长和学校的共同责任,


共同的愿望。


孩子的每一点进步


都会给我们带来成功的喜悦。


现在我就二年级一些教育教学情况和自


己的几点想法和大家交流,欢迎批评指正。



小学二年级家长会发言稿



首先讲讲二年级孩子的特点



首先是产 生厌倦感:


孩子进入二年级了,


对学校环境和老师都比较熟


悉,


对每天的上课、


下课、


放学回家做作业,


已经没有什么新鲜感了,


有的孩子就 会产生厌倦,


于是就有上课不专心听课的、


爱说无关课堂


学习内容的话,不爱动脑子思考分析问题,不爱主动举手发言,不完


成 作业,思想懒惰,依赖性强,稍有困难就依赖老师依赖家长的等等


现象。



其次是二年级很多孩子丢三落四。如铅笔、课本、练习册、雨伞、校


服等等。


许多家长往往对孩子丢三拉四的习惯无所谓,

< br>其实这个习惯


渗透到学习中,可能会影响思维的严密性。



再者是调皮不听父母的话了。经过一年的在校的学习生活,身体、思

想等方面都成长了,孩子胆子也大了,开始调皮了,有的孩子会跟父



母狡辩了,


有的开始有点不听父母的话了,


在学校也 经常闹点小事


(尤


其是男孩子)


,这些 都是孩子成长必然现象,不是什么坏事,关键是


此时我们怎么引导的问题。



培养孩子的进取心



心理 学家讲:


1


)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;

< p>
2


)如果孩子


生活在敌视中,便学会好斗;


3


)如果孩子生活在鼓励中,便学会自


信;< /p>


4


)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;


5


)如果


孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个 多么美好的世界。



现在的孩子,


在家 中一切都被家长安排得妥妥贴贴,


根本用不着


自己去努力,去进 取。久而久之。很容易使一些孩子缺乏进取心,丧


失基本生活的能力。

< br>


其实,


家长也不可忽视培养孩子的进取心理,


可以从以下几方面着手。



首先,肯定孩子的才能,



/


如孩子确认要干某件事时,做家长的应给


予支持肯定,相信孩子的才能, 并鼓励说:


“你行,你真行。


”这样,


孩子会倍受鼓舞,努力进取的决心可想而知了。



其次,当孩子 有些失败时,尽量不要训斥孩子,而是耐心细致地


给孩子找原因,分析情况,确定改进方 法。试想,如果孩子稍有不顺


父母就谴责,这样的孩子日后他的进取心会上哪儿呢?



第三,对于一些特别胆小怕事的孩子,家长应多加鼓励,少批评< /p>


但不等于不批评,


让他们通过努力去做一些力所能及的事,


使孩子逐


步形成“我能,我行”的自信心理,培养孩子的进取心。



第四培养孩子的成功意识。


-


-


-


-


-


-


-


-