好好学习word手抄报
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学习简介
学习,是指通过阅读、听讲、思考、
研究、实践等途径获得知识或
技能的过程。学习分为狭义与广义两种:
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狭义:通过阅读、听讲、研究、观察、理解、探索、实验、实践等
手段获得知识或技能的过程,是一种使个体可以得到持续变化(知
识和技能,
方法与过程,情感与价值的改善和升华)的行为方式。
例如通过学校教育获得知识的过程
。
广义:是人在生活过程中,通过获得经验而产生的行
为或行为潜能的相对持久的行为方式。
制定学习计划
我们总喜欢把计划做的满满的,那样会让我们自己看上去很有
成就感。但是,这样的计划却缺乏灵活性。人是即时性动物,在
做计划的时候,考虑的因素更多是当前的单一信息,而缺乏分布
信息。
这样的话,
我们很容易低估自己完成一件事情所需要的事件
。久而久之,我们会在“一直失败”中产生习得性无
助感,甚至厌
恶
自己。
但是这些都是可以避免的,
调整好自己的心态,
在做计
划的时候,
每件事情的时间增加
10
%
—
20%
,那样,也增大了自己计划
的灵活
性。
只要在方向是向上的,<
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我们也不必追求每一分每一秒都有意义。
好的计划也应该有约束性。我们在计划时,尽可能引入,外部的奖
励和罚机制,
那样能够更好的约
束自己,
让自己在执行过程中更具有
方向性和动力。比如说,人在心理上,做一件事情拥有的时间更多,
我们完成他的时间会越长。
那么我们就可以给自己设置一个
deadline
,那样也可以对冲掉自己的惰性。
学习名言
学如逆水行舟,不进则退。——《增广贤文》
学而不思则罔,思而不学则殆
。——孔子《论语》
[2]
学习知识要善于思考,思考,再思考。——爱因斯坦
学而不用则废,用而不学则滞;学用必须结合,二者缺一不可。—
—周海
中
我们一定要给自己提出这样的任
务:第一,学习,第二是学习,第
三还是学习。
——列宁
在寻求真理的长河中,唯有
学习,不断地学习,勤奋地学习,有创
7
造性地学习,才能越重山跨峻岭。——华罗庚
精美句子
1
、善思则能“从无字句处读书”。读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀;读太阳,读出了
它普照万物的无私;读春雨,读出了它润物无声的柔情。
读大海,读出了它气势磅礴的豪
情。读石灰,读出了它粉身碎骨不变色的清白。
2
、幸福幸福是“临行密密缝,意恐
迟迟归”的牵挂;
幸福是“春种一粒粟,秋收千颗子”的收获
.
幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的
闲适;幸福是“奇闻共欣赏,疑义相与析
”的愉悦。幸福是“随风潜入夜,润物细无声”的奉献;幸福是“夜来风雨声,花落知多少”的恬淡。
幸福是“零落成泥碾作尘,只有香如故”的圣洁。幸福是“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的豪 壮。幸福是“先天下之忧而忧,后天下之乐
而乐”的胸怀。幸福是“人生自古谁无死,留
取丹心照汗青”的气节。
3
、大自然
的语言丰富多彩:从秋叶的飘零中,我们读出了季节的变换;从归雁的行列中,我读出了集体的力量;从冰雪的消
融中,我们读出了春
天的脚步;从穿石的滴水中,我们读出了坚持的可贵;从蜂蜜的浓香
中,我们读出了勤劳的甜美。
4<
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、成功与失败种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽。鲜花,如果害怕凋谢,那它永远不
能开放。矿石,如果害怕焚烧(熔炉),那它永远
不能成钢(炼成金子)。蜡烛,如果害
怕熄灭(燃烧),那它永远不能发光。航船,如果害怕风浪,那它永远不能到达彼岸。
5
、墙角的花,当你孤芳自赏时,天地便小了。
井底的蛙,当你自我欢唱时,视野便窄了。笼中的鸟,当你安于供养时,自由
便没了。山中的石!
当你背靠群峰时,意志就坚了。水中的萍!当你随波逐流后,根基就
没了。空中的鸟!当你展翅蓝天中,宇宙就大了。空中的雁!当你离开队伍
时,危险就大
了。地下的煤!你燃烧自己后,贡献就大了
6
、朋友是什么?
朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦;朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你
拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的
一位良师,热情的将你引向阳光的地带;朋友是失
败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。
7
、一粒种子,可以无声无息地在泥土里腐烂掉,也可以长成参天的大树。
一块铀块,可以平庸无奇地在石头里沉睡下去,也可以产生惊天动地
的力量。一个人,可以碌碌无为地在世上厮混日子,也可以让生命发出耀眼的光芒。
8
、青春是一首歌,她拨动着
我们年轻的心弦;青春是一团火,她点燃了我们沸腾的热血;
青春是一面旗帜,她召唤着我们勇敢前行;青春是
一本教科书,她启迪着我们的智慧和心
灵。