英语读音规则(详细)
-
英语读音规则
(
详细
)
元音字母及辅音字母读音规则
字母组合读音规则
词缀、词性与读音
重音节规律
语句中的读音
英汉差异
美式英语和英式英语差异
巧记读音规则
1996
年
N
M
< br>ET
语音试题仍是
5
道单项选择
题,形式和
1995
年完全相同。语音试题主要考查
学生的单词辨音能力。近年来高考语音试题中,元音字母及其组合的读音占
3/5
,辅音字母及其
组合的读音占
2
/5
,
说明元音字母及其组合的读音是考查重点,
但辅音字母及其组合也不能忽视,
现就中学课本中所出现的读音规则、一些单
词的特殊读音等归纳如下:
一、元音字母读音规则
1
.元音字母
a
在重读开音节中读
< br>/ei/
例如
make
,
name
等;
a
在重
读闭音节中读
/
æ
/
< br>,例如
map
,
that
等。
其他主要情况有如下几种:
(
1
)
p>
在非重读相对开音节中,
a
的发音:
(
2
)
a
的后面是
ss
,
st
,
sk
,
sp
,
th
,
f
,
n
时,
则读
/a
:
/
。
例:
class<
/p>
,
pass
,
t
ask
,
grasp
,
chance
,
plant
,
cast
,
after
,
path
,但
entran
ce
中的
a
发
/
ə
/
音。
(
3
)
any
,
many
,
ate
中的
a
发
/e/
音。
a
在闭音节中,前面是辅
音
/w/
时读作
/
7
ɔ
:
/
,例:
want
,
warm
,
warn
.
(
4
)
ar
常读
/a
:
/
,例:
yard
,
car
pet
,
garment
,
farm
;但在辅音
/w/
之后常读作
/
ɔ
:
/
,
例:
war
,
warm
,
warn
p>
.
(
6
)字母组合
are
常读
/
3εə
/
音,例如:
bare
,
hare
,
care
,
p>
glare
,
dare
。字母组合
al
ə
辅音字母时,<
/p>
al
常读
/
ɔ<
/p>
:
/
,但在
sh
all
中
al
读
/
æ
/
;在
half
,
calm
中发
/a
:
/
音。
2
.元音字母
e
在重读开音节中,读
/
i
:
/
p>
,例:
we
,
be
,
these
,
e
在重读闭音节中读
/e/
,
例:
help
,
me
mber
,
then
,
beg
;但在
arithmetic
< br>中,
e
发
/
ə
/
音,元音字母
e
的字母组合读音:
<
/p>
(
4
)
eer<
/p>
常读
/i
ə
/<
/p>
,例:
deer
,
cheer
,
pioneer
,
p>
engineer
,
volunteer<
/p>
(志愿者)。
(
5
)字母组合
ex
的读音规则:
p>
a
.以字母组合
ex
开头的词,若
ex
后接一个元音字
母且重音不落在第一个音节上,则
ex
的发音为
/igz/
。例如:
exact
,
exam
,
example
,
exist
。
<
/p>
b
.以字母组合
ex
开头的词,若
ex
后接一个辅音字母,且重音不落在第一个
音节上,则
ex
读
/iks/
。例:
excuse
,
expect
,
exchange
,<
/p>
except
,
experience<
/p>
,
experi-ment
,
explain
,
expose
< br>,
express
,
expre
ssion
,
expensive
,<
/p>
extend
,
extraordina
ry
。
c
.
以字母组合
ex
开头的词,无论
ex<
/p>
后跟着什么字母,只要重音(包括次重音)落在第一
个音节上,则
ex
的发音即为
/eks/
。例:
exercise
,
expert
(专家,能手),
extra
< br>(额外的),
exhibition
。
< br>
3
.
元音字母
i
在重读开音节中读
/ai/
,
例如:
nice
,
< br>drive
,
quite
,
p>
line
,
polite
< br>,
apologize
,
wis
e
。
i
在重
读闭音节中读
/i/
,例如:
arit
hmetic
,
benefit
,
p>
habit
,
English
,
equip
。
(
1
)字母组合
ie<
/p>
一般读
/i
:
/
,例:
piece
,
< br>field
,
thief
,
p>
achieve
;有时读
/ai/
,例:
lie
,
die
;但
friend/frend/
,<
/p>
review/ri
’
vju
:
/
,
quiet/kw
ai
ə
t/
例外。
(
2
)字母
i
在
climb
,
flight
,
fight
,
blind
,
kind
,
mind
,
find
,
frightful
,
design
,
sign
,
wild
等含有
igh
,
ign
,
ind
< br>,
ild
的词中,
i
发
/ai/
。
(
3
)
April
p>
,
impossible
中的
i
发
/
ə
< br>/
。
(
4
)
pencil
,
business
,
medicine
中的
i
不发音。
(
5
)在
quiet
p>
,
society
,
empire
,
entire
,
p>
violin
,
diary
,
lion
,
wire
,
tire
,
gia
nt
,
dialogue
中元音字母<
/p>
i
的字母组合读音均为
/ai
ə
/
。
(
6
)字母组合
ai
在重读时一般发
/ei/
,但在
captain
,
mountain
< br>,
portrait
,
foun
-tain
中的
ai
发
/i/
,在
curtain
中
的
ai
不发音。
4
.元音字母
o
在重读开音节中读
/
ə
u/
。例
:
whole
,
home
,
rope
,
hope
p>
;在重读闭音节中,
读
/
< br>ɔ
/
,
例:
foreign
,
dollar
,
borrow
,
forehead
p>
,
cost
,
to
morrow
,
common
,
province
,
model
,
modern
,
coug
h
,
forest
,
< br>honour
,
proverb
,
probably
,
promise
,
beyond
,
modest
,
honest
,<
/p>
stocking
;但在
improve
中的
o
读
/u
:
/
。
p>
(
1
)在
post
,
most
,
clothes
,
both
,
host
,
progress
< br>,
total
,
won
’
t
,
soldier
,
gold
,
robot
,
poster
,
roll
,
control
,
scold
,
hotel
等词中的
o
发
/
p>
ə
u/
音。
p>
(
2
)
o
在
n
,
m
,
v
,
th
之前常读
/
}
/
,
例:
month
,
front
,
son
,
ton
,
none
< br>,
tongue
,
wonder
,
dozen
,
among
,
above
,
comfort
。
(
3
)在
tomb
中的
o
发
/u
:
/
。
(
4
)
字母组合
oo
在一般情况下读
/u
:
/
,
例:
shoot
p>
,
loose
,
p
ool
,
moon
,
< br>choose
,
balloon
,
smooth
,
cool
,
food
,
fool<
/p>
,
school
,
tooth
。但在
k
前,有时在
p>
t
,
d
前,由它们
构成的合成词、
派生词中均发
/u/
,
例:
cook
,
good
,
foot
,
look
p>
,
wood
,
st
ood
,
took
。
< br>book
在由
room
构成的<
/p>
合成词中也发
/u/
;但应注意例外,例
:
blood
,
flood
中的
oo
读
/
}
/
。
(
5
)字母组合
or
在辅音
/w/
之后一般读
/
ə
:
/
,
例:
word
,
worm
,
world
,
work<
/p>
,
worth
,
worthy
,
worse
,
worst
,
worship
< br>。
(
6
)以字母
o
开头的词中
o
的读音:
(
7
)字母组合
ow
的读
音:
(
8
)字母组合
ou
的读音:
5
.元音字母
u
在重读开音节中读
/ju
:
/
。例:
refuse
,
use
,
amuse
,
diffuse
;在重读闭
音中读
/
}
/
,例:
bus
,
bum
p
,
suddenly
,
hundred
,
suffer
,
funny
,
study
。
(
1
)
r
,
l
,
j
等加
u
< br>的开音节中,
u
读
/u
:
/
,
例:
blue
,
conclude
,
truth
,
truly
,
salute
,
r
ule
,
June
。
< br>
(
2
)
u
在
ll
,
sh
之前,在
f
,
p
,
b
之后读
/u/
,例:
full
,
push
,
pull
,
sugar
,
bullet
,
bush
。
(
3
)在
diffic
ulty
,
suggest
,
supply
,
success
,
industry
,
col
umn
,
support
中的
u
发
/
ə
/
。
(
< br>4
)在
busy
,
minute
,
business
< br>中的
u
发
/i/
;但在
guest
,
bury
中的
u
读
/e
/
。
(
5<
/p>
)
字母组合
ur
常发
/
ə
:
/
音,
例:
burden
,
turn
,
burst
p>
,
curtain
,
curl
,
fur
,
furnish
,
nursery
,
furl
,
furniture
(家具)。
二、辅音字母读音规则
1
.字母
b
一般读
/b/<
/p>
,但在
climb
,
comb
,
tomb
,
debt
,
doubt
中
位于
m
后或
t
前,这时
b
不发音。
2
.字母
n
发
/n/
,例:
fine
,
p>
cent
;词尾是
mn
时,
n
一般不发音,例:
autu
mn
,
col-umn
;
字母
n
在
/k/
、
/g/
音前发
/
ŋ
/
,例:
thank
< br>,
language
,
bank
,
anxious
,
< br>English
。
3
.
字母组合
ng
在词中
时,
一般发
/
ŋ
g/
,
例:
longer
,
stronger
,
language
,
但在
engineer
,
danger
< br>,
change
,
orange
之中的
ng
却读
/nd
ʒ
/
。但
sing
变为
singer
时,却
读作
/si
ŋ
ə
/
。
p>
4
.
-sian
,
-cian
,
-sion
,
-tion
的读音
p>
(
1
)
词尾
-sian
,
-cian
读
/
ʃ
ə
n/
,
这样的词主要有:
Asian<
/p>
,
ŋ
ussian
,
Prussian
,
musi-
cian
等。
(
2
)词尾
tion
(
sion
)发
/
ʃ
(
ə
)
n/
,例:
education/edju
(:)’<
/p>
kei
ʃ
ə
n
/
,
discussion
等;但
-tion
在字母
s
后发
/t
ʃ
ə
n/
,这样的词主要有:
quest
ion
,
suggestion
;
p>
-sion
在元音字
母后发
/
{
ə
n/
< br>,主要有:
conclusion
,
decision
,
revision
,
television
等。
<
/p>
5
.
wh
在一般
情况下读
/hw/
,例:
white<
/p>
,
wheat
等,但
wh
在
o
前却读
< br>/h/
,例:
who
,
whom
,
whose
,
whole
。
8
.
p>
字母组合
ch
一般读
/t
ʃ
/
,
但在源出希腊语的单词
ache
,
ch
aracter
,
chemical
,
chemist
,
chemistry
,
school
,
stomach
,
technical
,
technique
,
tech
nology
中,
ch
发
/k/
。
而在
mousta
che
中的
ch
读
/
ʃ
/
。
9
.
qu
读<
/p>
/kw/
,例:
require
,
quick
。
p>
10
.以“
th
ə
s
”或“
th
ə
’
s
”结尾词的读音
(
1
)在长元音和双元音后
,“
ths
”或“
th
’
s
”读作
/
δ
z/
。
< br>例:
path/pa
:
θ
/
→
paths/pa
:
δ
z/
bath/ba
:
θ
/
→
baths/ba
:
δ
z/
mouth/mau
θ
/
→
mouths/mau
δ
z/
(
2
)在短元音或辅音(包括<
/p>
rth
)后,
ths
或
th
’
s
读作
/
θ
s/
。
例:
months/m
}
n
θ
s/
,
lengths/le
ŋ
θ
s/
births/b
ə
:
s/
,
breat
hs/bre
θ
s/
(
3
)英语中有少数词中的
ths
既可读
/
θ
s/
< br>又可读作
/
δ
z/
。
三、由于词形变化、同源词音节增减而引起读音变化
字母组
合
gh
的读音规则
< br>gh
字母组合的读音在中学英语课本中归纳起来主要有“发音”和“不发音”两种
情况。
一、
gh
在下列三种情况下发音
1
.
p>
gh
在词首时,读作
/g/
。
例:
ghost/g
p>
ə
ust/
2
.
词首为字母
1
,且后跟字母组合
aug
h
时,
gh
读作
/f/
。
例:
laugh/la
a
:
:::;<
/p>
f/
,
laughter/
’
la
a
:
::
ft
ə
/
3
.词尾为字母组合
ough
时,
gh
读作
/f/
。
例:
enough /i
’
n
}
f/<
/p>
,
cough/k
ɔ
f/
,
rough/r
ʌ
f/
,
tough/t
ʌ
f/
二、
gh
在下列五种情况下不发音
1
.<
/p>
gh
在元音字母
i
后不发音。
例:
bright/b
rait/
,
fight/fait/
,
frighten/
’
fraitn
/
,
high/hai/
,
light/lait/
,
might/mait
/
,
night/nait/
,
right/rait/
,
sight/sa
it/
,
slight/slait/
2
.
gh
在元音字母组合
ei
和
ai
后不发音。<
/p>
例:
eight/eit/
,
eighth/eit
θ
/
,
neighbor/
’
neib
ə
/
,
straight/streit/
,
wei
gh/wei/
,
weight/weit/
3
.
gh
在字母组合
ought
中不发音。
例:
bought/b
ɔ
:
t/
,
brought/br
< br>ɔ
:
t/
,
fought/f
ɔ
:
t/
,
thought/
θ
ɔ
:
t/
4
.字母组合
augh
前面不是
1
p>
时,
gh
不发音。
caught/k
ɔ
:
t/
,
daughter/
’
d
ɔ
:
t
p>
ə
/
,
naugh
t/n
ɔ
:
t/
,
naughty/
’
n
ɔ
:
ti/
,
taught/t
ɔ
:
t
/
5
.词尾为
ough
的词,如以上所述,有的发
/f/
,但有时也不发音
。
例:
although/
ɔ
:
l
’
δ
ə
u/
,
plough/plau/
,
through/
θ
ru
:
/
,
though/
δ
ə
u/
,
thorough/
’
θ
ʌ
r
ə
/
注意:若
gh
不是字母组合,而是分属于前后两个不同的音节时,不适合以上规则。
例:
dininghall/
’
daini
ŋ
h
ɔ<
/p>
:
l/
字母组合
th
的读音规则
现就中学英语课本
中出现的含有字母组合
th
的单词,
进
行分类归纳,
对其在单词中的读音
总结以下几条。
1
.在
th
后以字母
-er
结尾的单词中,
th
读浊辅音
/
J
/
。
例:
< br>altogether/
ɔ
:
l
t
ə
’
ge
J
ə
/
,
far
ther/
’
fa
J
ə
/
,
feather/
p>
’
fe
J
ə
/
,
<
/p>
whether/
’
we
J
ə
/
,
< br>either/
’
ai
J
p>
ə
/
,
gathe
r/
’
g
J
ə
/
2
.
一般情况下,在代词、冠词、介词、连词或副词中的字母组合
th
,读浊辅音
/
J
/
< br>。
例:
within/wi<
/p>
’
J
in/
,<
/p>
without/wi
’
J
aut/
,
these/
J
i
:
z/
,<
/p>
therefore/
’
>Jεə
f
ɔ
:
/
,
al-though/
ɔ
:
l
J
ə
u
/
,
those/
J
ə
uz/
,
the/
J
ə
/
,
thus/
J
ʌ
s/
发音特殊的
单词:
through/
θ
ru
:
/
,
throug
hout/
’
θ
ru
< br>:
aut/
3
.字母组合
p>
th
在数词(包括基数词和序数词)中读清辅音
/
θ
/
。
例:
three/
θ
< br>ri
ɔ
:
/
,
thirty/
’
θə
:
ti/
,
thirt
een/
’
θə
:’
< br>ti
:
n/
,
< br>
third/
θə
:
d/
,
fourth
/f
ɔ
:
θ
/
,
fiftieth/
’
fiftii
θ
/
,
p>
thousand/
’
θ
< br>auz
ə
nd/
,
hundredth/
’
h
ʌ
ndr
ə
d
θ
/
4
.除上述单词外,一般位于词
首的
th
读
/
θ
/
。
例:
theatre/
’
θ
i
ə
t
ə
/
,
thick/
θ
ik/
,
thin/
θ
p>
in/
,
throat/
< br>θ
r
ə
ut/
< br>,
theory/
’
θ
i
ə
ri/
,
thrust/
θ
r
ʌ
st/
,
thread/
θ
red/
,
thorou
gh/
’
ʌ
r
ə
/
,
Thursday/
’
θə
:
zdi/
p>
5
.以
th
结尾的
单词,
th
读清辅音
/
θ
/
。
例:
truth/tru
:
θ
p>
/
,
worth/w
ə
:
θ
/
,
breath/bre
θ
/
,
both/b
ə
p>
u
θ
/
,
cloth/kl
ɔ
θ
/
,
path/pa
:
θ
/
,
wealth/wel
θ
/
,
p>
length/le
ŋθ
/
,
strength/stre
ŋθ
< br>/
发音特殊的单词,例:
smooth/smu
:
J
/
6
.在复合词中,
th
的读音与在原词中的读音相
同。
例:
something /
‘
s
ʌ
m
p>
θ
i
ŋ
/
,
anything/
’
eni
θ
i
ŋ
/
,
nothing/
’
n
^
ʌ
θ
i
ŋ
/
还有前面提到的
p>
within
,
without
等。
7
.其他无规则可循的词分列如下:
maths/m
^æθ
s/
,
arithmetic/
ə
’
ri
θ
m
ə
tik/
,
clothing/k
l
ə
u
J
i<
/p>
ŋ
/
,
clothes/kl
ə
u
< br>J
z/
,
southern/<
/p>
’
s
ʌ
J
ə
n/
,
north
ern/
’
n
ɔ
:
J
ə
n
/,
worthy/
’
w
ə
:
J
i/
,
author/
’
ɔ
:
θə
/
,
sympathy/
’
simp
əθ
i/
/
ŋ
/
与
/
ŋ
g/
的读音区别
< br>位于词中间的字母组合
ng
,有时读作
< br>/
ŋ
/
,有时读作
/
ŋ
g/
。
例:
singer/'si
ŋə
/
,
ringin
g/'ri
ŋ
i
ŋ
/
,<
/p>
anger/'
æŋ
g
< br>ə
/
,
stronger/'s
tr
ŋ
g
ə
/
。这种
ng
什么情况下读作
/
ŋ
/
,什么情况下读作
/
p>
ŋ
g/
呢?其规律是:
1
.
ng
位于词的中部,
ng
后边的部分本来就是该词的一部分,而不
是根据某种变化需要加
的后缀。这时
ng
读作
/
ŋ
g/
。
例:
finger/fi
ŋ
g
ə
/
,
hunger/h
ŋ
p>
g
ə
/
,
hungry/h
ʌ
ŋ
gry/
,
linger/ling
ə
/
,
England/'i
ŋ
gl
ə
nd/
,
English/'i
ŋ
gli
ʃ
/
,
Hungary/'h
ʌ
p>
ŋ
g
ə
ri/
p>
,
language/'l
æ
ŋ
gwid
ʒ
/
,
lingual/'li
ŋ<
/p>
gw
ə
l/
,<
/p>
distinguish/dis'ti
ŋ
gwi
ʃ
/
2
.以
ng
结
尾的形容词变比较级和最高级加
-er
或
-est
后,词中的
ng
读作
/
ŋ
g/
。
<
/p>
longer/'l
ʌ
g
ə
/
,
longest/'l
ɔ
ŋ
gi
st/
,
stronger/'str
ɔ
ŋ
g
ə<
/p>
/
,
strongest/'str
p>
ɔ
gist/
,
y
ounger/'j
ʌ
ŋ
g
ə
/<
/p>
,
youngest/j
ʌ
gist/
3
.以
ng<
/p>
结尾的动词和名词因某种变化需要加上后缀后,词中的
ng
仍读作
/
ŋ
/
。
p>
例:
things/
θ
i
ŋ
z/
,
singer/'si
ŋə
p>
/
,
hanger/'h
< br>æ ŋə
/
,
hanged/h
æ ŋ
d/
,
singing/'si
ŋ
i
ŋ
p>
/
,
ringing/'ri
ŋ
i
ŋ
/
,
clinging/'
kli
ŋ
i
ŋ
/
4
.如
果一个词既可作动词(或名词),又可作形容词,它作动词或名词时加后缀以后,词
中的
ng
仍读作
/
ŋ
/
;它作形容词时加
-er
或
-est
后词中的<
/p>
ng
读作
/
ŋ
g/
。
<
/p>
例:
long
(
v
.渴望)
longing/'l
ɔ<
/p>
ŋ
i
p>
ŋ
/
,
long<
/p>
(
a
.长的)
l
onger/'l
ɔ
ŋ
g
ə
/
-
(
e
p>
)
s
和
-
(
e
)
d
的读音规则
一、大部分可数名词的复数及动词第三人称单数的一般现在式
,是以
-
(
e
)
s
结尾的,如:
< br>moths
,
glasses
;
digs
,
teaches
等。其读法是:
1
.在
清辅音后读
/s/
。
例:
months/m
ʌ
n<
/p>
θ
s/
,
cak
es/keiks/
,
stops/st
ɔ
ps/
,
laughs/la
p>
:
fs/
2<
/p>
.在浊辅音及元音后读
/z/
。
例:
girls/g
ə
:
lz/
,
pictures/'pikt
ʃ
ə
z
/
,
potatoes/p
ə
'teit
ə
z/
,<
/p>
reads/ri
:
dz/
,
digs/digz/
,
cries/kraiz/
3
.在
/
s/
、
/z/
、
/
ʃ
/
、
/
t
ʃ
/
、
/d
ʒ
/
等音后
-
es
发
/iz/
。
例:
glasses/'gla
:
siz/
,
bridges/'br
id
ʒ
iz/
,
noses/'n
ə
uziz/
,<
/p>
teaches/'ti
:
t
ʃ
iz/
,
wash-
es/'w
ɔʃ
iz/
请注意下面这些词单复数的发音变化:
house/haus/
→
houses/'hauziz/
,
mouth/mau
θ
/
→
mouths/mau
J
z/
二、规则动词的过去式和过去分词中的
-
(
e
)
d
读法是:
1
< br>.在清辅音(
/t/
除外)后读
/t/
。
例:
asked/a
:
skt/
,
helped/helpt/
,
watche
d/w
ɔ
t
ʃ
t/
,
laughed/la
:
ft/
2
.在浊辅音(
/d/
除外)和元音后读
/d/
。
例:
livd/lived/
,
planned/pl
æ
< br>nd/
,
pulled/puld/
;
tired/tai
ə
d/ <
/p>
3
.在
/t/
、
/d/
后读
/id/
< br>。
例:
wanted/'w<
/p>
ɔ
ntid/
,
sounded/'saundid/
_________
__________________________________________________
______________
s
发
/s/
的读音规则
字母<
/p>
s
的读音有
/s/
、
/z/
、
/
ʃ
/
、
/
{
/
这几种,下面主要讲讲发
/s/
p>
音的几条规则。
一、
s
在词首时,除了
sugar
,<
/p>
sure
以及
sh
组合发
/
ʃ
/
以外,其余一般发
/s/
。
例:
surface/'s
ə
:
fis/
,
serve/s
ə
:
v/
,<
/p>
seven/sevn/
,
six/si
ks/
,
some/s
ʌ
m/
,
sign/sain/
比较:
design/di'zain/
一般前缀,合成词不影响其读音。
s
仍读成
/s/
。
例:
unsafe/
ʌ
n'seif/
< br>,
unsatisfactory/
ʌ
< br>n
æ
ə
tis'f
æ
k
ə
t
< br>ə
t
ə
ri/
< br>,
roadside/'r
ə
u
dsaid/
,
teaspoon/'ti
:
spu
:
n/
< br>,
snowstorm/'sn
ə
ust
ɔ
:
m/
< br>二、两个
s
在词尾时读作
/s/
。
例:
gr
ass
,
glass
,
address
,
press
,
success
,
pass
,
miss
,
stre
ss
,
across
,
swiss
,
puss
,
p>
progress
,
process
,
kiss
三、词尾
s
在
u
后读作
/s/
。
例:
bus/b
ʌ
s/
,
us/
ʌ
s/
,
minus/'main
ə
s/
< br>,
abacus/'
æ
bks/
,
plus/pl
ʌ
< br>s/
,
status/'steit
ə
s/
,
virus/'vai<
/p>
ə
r
ə
s/ <
/p>
四、在
sis
组合的弱读中,两个
s
都读作
/s/
。<
/p>
例:
emphasis/'emf
p>
ə
sis/
,
an
alysis
ə
=
'nlsis/
p>
,
thesis/'
θ
:
sis/
,
crisis/'k
raisis/
五、
s
在字母
c
前常读作
/s/
。
例:
muscle/'m
ʌ
sl/
,
discip
line/'disiplin/
,
science/'sai
ə
ns/
六、
s
在某些前后缀中读作
/s/
。
p>
1
.在前缀
mi
s-
,
dis-
中,
< br>s
读作
/s/
。
例:
mismanage/
?
mis'm
æ
ni
< br>DN
/
,
misjudge/<
/p>
?
mis'
DN
ʌ
DN
/
,
m
isbelieve/
?
misbi'l
:
v/
,
disorder/di'
s
ɔ
:
d
ə<
/p>
/
,
disobey/dis
ə
'dei/
2
.在后
缀-
sive
,
sity
,-
self
,
-some
,
-sy
中,
s
读作
/s/
。
例:
expensive/ik'spensiv/
,
intensive/in'tensiv/
,
decisive/di'saisiv/
yourse
lf/j
ɔ
:
'self/
,
handsome/'h
æ
ns
ə
m/
,
troublesome/'tr
ʌ
blsm/
,
tiresome/tai
ə
< br>s
ə
m/
,
quarrelsome/'kw
ɔ
r
ə
ls
ə
m/
< br>七、
s
在清辅音前后常读作
/s
/
。
1
.<
/p>
s
在清辅音前常读作
/s/
。
例:
honest/'
ɔ
:
nist/
,
newspaper/'nju:
?
speip/
,
task/t
a
p>
:
sk/
,
sat
isfy/'s
æ
tisfai/
,<
/p>
grasp/gr
a
:
< br>sp/
2
.
s
在清辅音后常读作
/s/
。
例:
sportsman/'sp
ɔ<
/p>
:
tsmn/
,
works/w
ə
:
ks/
,
stops/st
ɔ
p
s/
,
roofs/r
u:
fs/
.
八、词尾
p>
se
在字母
r
,<
/p>
l
,
n
后读作<
/p>
/s/
。
例:
horse/h
ɔ
:
< br>s/
,
nurse/n
ə
:
s/
,
worse
/w
ə
:
s/
,
course/k
ɔ
:
s/
,
universe/'ju:nivs/
p>
,
pulse/p
ʌ
ls/
,
else/els/
,
p>
tense/tens/
,
sense/s
ens/
读
/ei/
音的字母(组合
)规则
1
.
a
在开音
节中读
/ei/
。
< br>例:
face/feis/
,
p
lane/plein/
。再如:
place
race
space
grade
trade
age
page
cake
shake
lake
make
take
wake
snakepale
tale
sale
game
lame
name
shame
same
shape
tape
phase
Kate
fate
hate
date
gatelate
state skate
plate
cave
save
wave
slave
brave
baby
lady
lazy
paper
nature
Asia
abletable
native
awake
mistake translate
persuade potato
2
.
a
在
tion
前读
< br>/ei/
。
例:
nation/'nei
ʃ
ə
n/
,
station/'stei
ʃ
ə
n/
。再如:
relation situation graduation
education population information operation
libera-tion celebration pronunciation
congratulation examination imagination
3
.
ai
读作
/ei/
。
例:
maid/meid/
,
remain/ri'mein/
。再如:
例:
wait waist strait straight
raise praise tail fail sail nail rail aim pain
chainmain gain rain plain train grain
brain paint dail mainly railway waiter tailor
sailorfailure
4
.<
/p>
ay
读作
/ei/
。
例:
spray/sprei/
,
bayonet/'bei
ə
nit/
。再如:
day
hay
lay
play
may
ʃ
ay
pay
way
stay
gray
tray
maybe
daytime
daylight
play-ground
today delay away
5
.
eigh
读作
/ei/
。
例:
eight/eit/
,
fr
eight/freit/
。再如:
eighth weigh weight eighty neighbour
p>
6
.
ey
读作
p>
/ei/
。
例:
grey/grei/
,
hey/he
i/
,
they/
J
< br>ei/
,
obey/
ə
'bei/
7
.
a<
/p>
在
nge
前读
/
ei/
。
例:
change/t
ʃ
eind
ʒ
p>
/
,
strange/streind
p>
ʒ
/
,
stran
ger/streind
ʒ
ə
/
,
danger/deind
ʒ
ə
/
,
dangerous
/'deind
ʒ
ə
r
ə
s/
8
.在以下单词中,
ea
读
/ei/
。
例:
break/breik/
,
great/greit/
p>
_________________________________________
__________________________
读
/
!
:
/
音的
字母(组合)规则
1
.
e
p>
在开音节中读
/
!
:
/
。
例:
be/b
!
:
/
,
metre/'m
!
:
t
ə
/
< br>。再如:
he
she
me
we
eve
these
scene
Negro
Chinese
complete
Japanese
kilometre
ap-preciate
2
.
ea
常读作
/
!
p>
:
/
。
例:
lead/l
!
:
d/
,
scream/skr
!
:
m/
。再如:
p>
sea tea cheap eat seat heat
beat meat neat wheat treat peace east beast
leastweak
speak
leaf
each
teach
reach
lead
read
league
leave
weave
please
pleased
breathedeal
meal
steal team steam stream dream lean
clean mean easy teacher leader eagerweaver speaker
season reason meaning repeat defeat
increase easily European reason-able
3<
/p>
.
ee
读作
/<
/p>
!
:
/
。
例:
feel/f
!
:
l/
,
s
leep/sl
!
:
p/
。再如:
see
bee
knee
flee
free
three
keep
sheep
deep
jeep
weep
sweep
sheet
meet
sweepstreet
week speech feed
seed deed need speed sleeve freeze reel steel seem
queengreen screen
feeling freel freedom
freezing meeting indeed between seventeen
< br>4
.
ie
读作
< br>/
!
:
/
。
例:
piece/p
!
:
s/
,
thief/
θ!
:
f/<
/p>
。再如:
field
< br>,
belief
,
believ
e
,
achieve
,
achievement
5
.在辅音字母
s
,
c
后面,
ei
读
/
!
:
/
。
< br>例:
seize/s
!
:
z/
,
ceiling/'s
!
:
li
ŋ
< br>/
,
receive/ri's
!
:
v/
6
.在一些单词中,
i
读如
e
的长元音,即
/
!
:
p>
/
。
例:
police/p
ə
'l
!
:
s/
,
technique/tek'nk/
,
machine/m
ə
>
ʃ
!
p>
:
n/
,
maga
zine/m
æ
g
ə
< br>'z
!
:
n/
7
.字母组合
eo
中的
o
往往不发音而读作
/
!
:
/
。例:
people/p
!
:
pl/
。
p>
读
/ai/
音的字母(组合)规则
1
.字母
i
在开音节中读<
/p>
/ai/
。
例
:
slide/slaid/
,
tin
y/'taini/
。再如:
θ
ice nice rice twice price
side hide ride wide pride life knife wife bike
like
ʃ
ikestrike pipe wipe
kite white write quite five drive dive pile mile
while smile time
finepine shine line
mine nine wine Friday ninety China writer driver
silence recite
exciteinvite polite
unite advice surprise besides decide aside arrive
behind bicycle
dialogueexcite unite
2
.在
in
,
igh
,
ind
,<
/p>
ild
等字母组合中,
i
读作
/ai/
。
例:
high/hai/
,
kind/kaind/
。再如:
tight fight sight light might night
right slight flight bright sign climb child
wildfind
mind
blind
ninth
tightly
slightly
fighter
frighten
childhood
kindness
tonight
de-sign
_______________
__________________________________________________
_____________
读
/
ə<
/p>
u/
音的字母(组合)规则
1
p>
.
o
在开音节中读作
/
ə
u
/
。
例:
g
o/g
ə
u/
,
photo/'f
ə
utu/
。再如
:
go no hope rope note chock
joke smoke role close globe stove nose rose
thoseclose
pole hole whole home stone
bone total noble programme notice ago hello
alonedevote
suppose
2
.
oa
读作
/
ə
u/
。
< br>例:
soap/s
ə
up/
p>
,
coat/k
ə
ut/
。再如:
boat goat
float throat coast road coal roadside
3
.
ou
有时读作
/
ə
u/
。
例:
soul shoulder although
though
4
.
ow
有时读
/
ə
u/
。
例:
show/
p>
ə
u/
,
low/
l
ə
u/
。再如:
know row flow slow blow snow throw
grow bowl own slowly lower owner
注意:
ow
在词尾的非重读音节中也读
/
ə
u/
。如:
arrow/'
ə
ru/
,
narrow/'n
ə
ru/
p>
,
sparrow borrow sorrow fellow
yellow shallowwindow
5
.在
ld
和
st
前,
o
读作
/
ə
u/
。
例:
old cold hold scold gold
post most soldier
读
/
ju:/
音的字母(组合)规则
1
.
p>
u
在开音节中读
/ ju:
/
。
例:
u
se
(
n
.)
/ju:s/
,
use
(
v
.)
/ju:z/
,
p>
refuse/ri'fju:z/
。再如:
huge Tuesday duty suger future reduce
produce excuse universe introduce
注意:在少
数单词的非重读音节中,
u
读作
/ju
:/
或
/ju/
。如:
communism/'k
ɔ
mjunizm/
,
communist/'k
ɔ
mjunist/
,
in
stitute/'institju:t/
,
unite/j
u:'nait/
,
value/'v
æ
lju:/
2
.字母组合
ui
有时读
/ju:/
。例:
suit/sju:t/
。
<
/p>
3
.
ew
有时读
/ju:/
。
例:
few/fju:/
,
new/
nju:/
,
news/nju:z/
,
newspaper/'nju:speip/
,
newsreel/'nju:zrl/
读
/
p>
u:
/
音的字母(组合)规则
< br>1
.
u
在开音节中有时读作
p>
/
u:
/
。
例:
rule/r
u:
l/
,
June/d
ʒ
u:
n/
。再如:
true blue rude salute pollute
conclude include revolutionary
2
.
co
读作
/
u:
/
。
< br>例:
too/t
u:
/
,
choose/t
ʃ
u:
z/
。再如:
zoo
troop
shoot
boot
root
loose
tooth
food
smooth
pool
tool
cool
fool
school
roomsoon
moon noon foolish
schoolboy schoolgirl foolishly schoolmaster
3
.
ou
有时读作
/
u:
/
。
例:
group/gr
u:
p/
,
through/
θ
r
u:
/
。再如:
youth route wound
wounded
4
.在开音节中,
o
有时读作
/
u:
/
。
例:
do/d
u:
/
,
who/h
u:
/
,
whose/h
u:
z/
,
lose/l
u:
z/
,
move/m
u:
v/
p>
,
prove/pr
u:
< br>v/
5
.
ew
有时读作
/
u:
/
。
例:
Jew/d
p>
ʒ
u:
/
,
jewel/d
ʒ
u:
ə
/
,
chew/t
ʃ
u:
/
,
< br>crew/kr
u:
/
6
p>
.
oe
在词末,有时读作
< br>/
u:
/
。
例:
shoe/
ʃ
u
,
canoe/k
ə
p>
'n
u:
/
读
p>
/
æ
/
音的字母(
组合)规则
1
.
a
p>
在闭音节中读
/
æ
/
。
例:
b
ack/b
æ
k/
,
< br>flash/fl
æ
ʃ
/
。再如:
cap map wrap
cat fat hat
bat rat that flat Jack
back black
track
tax
gas
masscatch
hatch match snatch ash add sad bad mad
glad bag rag flag drag shall camplamp stamp fan
can
man
plan
ant
sand
hand
land
stand
grand
hang
thank
bank
rankFrank
gather
travel
jacket
habit
rapid
practice
plastic
plastics
Paris
captain
action
ab-sent
camel
candle
planet
blanket mankind handsome grandson angry
anger thankfulanxious perhaps exact satellite
satisfy passenger family
handwriting handkerchief
ex-
actly imagine understand reality
2
.在
ll
,
mm
,
nn
,
pp
,
rr
,
tt
前面,
a
有时读作
/<
/p>
æ
/
。
例:
scatter/'sk
æ
t/
,
marry/'m
æ
ri/
。再如:
valley
shallow
ally
Allan
challenge
hammer
grammar
manner
channel
bannerapple
happy
happen carry arrow
narrow sparrow carriage barrel matter cattle
battle
读
/e/
音的字母(组合)规则
1
.
e
在闭音节中读
/ e /
。
例:
bed/bed/
,
spend/spend/
p>
。再如:
step
set
debt
get
jet
let
net
wet
yet
check
neck
yes
flesh
fresh
pest
test
chestbest
rest west desk
left text next bed red Fred egg beg leg help them
pen ten henthen when
fetch
bench
French
end
send
bend
lend
spend
length
strength
very
everclever
whether
never
expert
desert
metal
special
western
question
second
elder
help-ful
seldom
welcome
empty
member empire temple
chemist Henry gently plentytwenty enter centre
entrance splendid
upset forget accept
inspect protect elect collectcorrect connect
direct suggest hotel
myself
percent
invent
attend
separate
separatelyrecognize
exercise
technical
yesterday
February medical chemical chemistry
memorycentury gentleman connected directly
direction correctly however forever
togetherNovember expensive attention invention
attentively development America
2
.
e
在
ll
前读
/e/
。
例:
bell/bel/
,
tell/tel/
。再如:
smell sell shell well fellow yellow
rebellion spell spelling umbrella
3
.
e
在
nn
前读
/e/
。
例:
penny/'peni/
,
Jenny/'d
ʒ
eni/
,
tennis/'tenis/
4
.
e
在
rr
前读
/e/
。
例:
merry/'meri/
,
e
rrand/'er
ə
nd/
,
terrible/'teribl/
,
te
rrify/'terifai/
5
.
e
在
ss
前读
/e/
。
例:
less/les/
,
dress/dres/
。再如:
essay depression
message possession press pressure procession
progress
lessonsuccess express oppress
impress address unless professor successful
expression
6
.
e
在
tt
前读
/e/<
/p>
。
例:
Betty better letter settle
7
.
ea
有时
读
/e/
。
例:
head/hed/
,
inste
ad/in'sted/
。再如:
sweat
deaf
death
breath
dead
thread
bread
spread
health
wealth
ready
healthyweather
measure
pleasure haven peasant breakfast ahead instead
already
读
/e/
音的字母(组合)规则
1
.
e
在闭音节中读
< br>/ e /
。
例:
bed/bed/
,
spend/spend/<
/p>
。再如:
step
set
debt
get
jet
let
net
wet
yet
check
neck
yes
flesh
fresh
pest
test
chestbest
rest west desk
left text next bed red Fred egg beg leg help them
pen ten henthen when
fetch
bench
French
end
send
bend
lend
spend
length
strength
very
everclever
whether
never
expert
desert
metal
special
western
question
second
elder
help-ful
seldom
welcome
empty
member empire temple
chemist Henry gently plentytwenty enter centre
entrance splendid
upset forget accept
inspect protect elect collectcorrect connect
direct suggest hotel
myself
percent
invent
attend
separate
separatelyrecognize
exercise
technical
yesterday
February medical chemical chemistry
memorycentury gentleman connected directly
direction correctly however forever
togetherNovember expensive attention invention
attentively development America
2
.
e
在
ll
前读
/e/
。
例:
bell/bel/
,
tell/tel/
。再如:
smell sell shell well fellow yellow
rebellion spell spelling umbrella
3
.
e
在
nn
前读
/e/
。
例:
penny/'peni/
,
Jenny/'d
ʒ
eni/
,
tennis/'tenis/
4
.
e
在
rr
前读
/e/
。
例:
merry/'meri/
,
e
rrand/'er
ə
nd/
,
terrible/'teribl/
,
te
rrify/'terifai/
5
.
e
在
ss
前读
/e/
。
例:
less/les/
,
dress/dres/
。再如:
essay depression
message possession press pressure procession
progress
lessonsuccess express oppress
impress address unless professor successful
expression
6
.
e
在
tt
前读
/e/<
/p>
。
例:
Betty better letter settle
7
.
ea
有时
读
/e/
。
例:
head/hed/
,
inste
ad/in'sted/
。再如:
sweat
deaf
death
breath
dead
thread
bread
spread
health
wealth
ready
healthyweather
measure
pleasure haven peasant breakfast ahead instead
already
读
/i/
音的字母(组合)规则
1
.
i
在闭音节中读
< br>/i/
。
例:
gift/gift/
,
visit/'vizit/
。再如:
ship trip
whip lip hit pick kick sick thick trick quick
stick if kiss miss
ʃ
iss
thisits rich which fish dish wish Smith
strict fix six mix gift lift list fifth sixth
lid ridsing
king
thing ring
wing bring
spring string
pig big
dig is
his bridge
with him
Jimswim ill skill
silk milk film skin print since pitty city silly
fifty bitter mirror
sisterwhisper
figure
picture
mixture
little
middle
whistle
listen
chicken
prison
distant
dif-ferent difference ticket minute
Christmas British village Silver illness simple
simplywindy
instant
finger
thinker
singer
single
kingdom
equip
permit
unfit
resist
exist
for-
bid until begin fisherman liberate prisoner
villager interesting cinema industry
assis-tant consider continue
composition
2
.
i
p>
在
v
和
rr
前读作
/i/
。
<
/p>
例:
give/giv/
,
forgive/f
ə
'giv/
< br>,
live/liv/
,
liv
ing/'livi
ŋ
/
,
river/'riv
ə
/
,
mirror/'mir
ə
/ <
/p>
3
.
y
读作
p>
/i/
。
例:<
/p>
physical/'fizikl/
,
history/'hist
ə
ri/
。再如:
Olympic sympathy
physics physicist pyramid Egyptian
4
.注意:在非重读音节中,
e
读
/i/
。
例:
carpet/k
a
:
p
it/
,
cinema/'sinim
ə
/
,
college/k
ɔ
lid
ʒ
/
,
necessary/'nes
ə
s
ə
ri/
,
planet/'p
æ
nit/
,
ticket/'tikit/
,
kindness/'kaindnis/
读
p>
/
ɔ
/
音的字母(
组合)规则
1
.
o
p>
在闭音节中读
/
ɔ
/
。
例:
j
ob/j
ɔ
b/
,
strong/str
ɔ
ŋ
/
p>
。再如:
top shop stop
crop drop pot hot shop spot rot off boss cross
cloth lock knockrock
clock
fox
box
soft
cost
rob
god
frog
dog
Tom
fond
song
long
wrong
copy
coffeesoftly
body
sorry
offer
proper
doctor
dollar
honour
concert
ŋ
obert
follow
sorrow
bor-row
bottle
model
moral
bottom
problem
often
modern
foreign
crossing
stocking
officepromise
province
topic
pocket
object
modest
forest
orange
college
solid
comrade
con-stant
honest
across
beyond
along operate popular copybook officer
oxygen possiblyhospital probably poverty
politics holiday volleyball horrible
communist monitormonument contrary constantly
astonish tomorrow communism impossible
geography
2
.在
w
,
wh
,
qu
等读
/w/
音的辅音字母(组合)后,
a
在闭音节中读
/
ɔ
/
。
例:<
/p>
watch/w
ɔ
t
ʃ
/
,
quarrel/'kw<
/p>
ɔ
r
ə
l/
p>
。再如:
what wash want
wander Washington quantity wallet wander
watchtower what-ever
quality swallow
p>
3
.
o
在
rr
前读作
/
ɔ
/
。
例:
sorry/'sri/
,
borrow/'b
ɔ
ru/
,
h
orror/'h
ɔ
r
ə
/
,
horrible/'hrbl/
,
sorrow/'s
ɔ
r
ə
u/
,
po
rridge/'p
ɔ
rid
ʒ
/
,
tomorrow/t
< br>ə
'mr
ə
u/
读
/u/
音的字母(组合)规则
1
.在有
/b-/
、
< br>/p-/
、
/f-/
等闭音节词
中,
u
读作
/u/
。
例:
bush/bu
ʃ
/
,
bullet/
'bulit/
。再如:
put
push pull full full-time
2
.在
/k/
和部分
/d/
< br>之前,
oo
读
/u/
。
例:
foot/fu
t/
,
look/luk/
。再如:<
/p>
cook
hook
book
wood
good
good-looking
good-bye
handbook
notebook
songbooktextbook
copybook
brook wooden
3
.
ou
有时也读
/u/
。
could/kud/
,
sho
uld/
ʃ
ud/
,
< br>would/wud/
读
/
ʌ
/
音的字
母(组合)规则
1
.
u
p>
在闭音节中读
/
ʌ
/
。
例:
s
tudy/'st
ʌ
di/
,
lunch/lvnt/
。再如:
up
cup cut shut suck duck
luck truck
thus
such
much rush brush must
trustdust just
rub
club
mud
plug
judge
pulse
jump
sun
fun
hunt
trunk
lucky
hurry
uglyupper
supper
suffer
butter rubber summer
ŋ
ussia dustbin sudden
husband sufferingstruggle rubbish publish
public subject number under thunder
Sunday sunny funnypunish hundred uncle hungry
discuss result suddenly republic
discussion constructionconductor interrupt
2
.部分开音节词及
m
,
p>
n
,
v
,
th
前,
o
有时读
p>
/
ʌ
/
。
例:
ton/t
ʌ<
/p>
n/
,
London/'l
ʌ
ndn/
。再如:
love
come
some
son
none
one
once
month
front
tongue
lovely
worry
cover
othermother
brother colour
thorough stomach dozen nothing comfort sometimes
some-where something
ʃ
onday
money monkey wonder above become among
governmentotherwise wonderful discovery
3
.
oo
在
d
前有时读
/
ʌ
/
。
例:
blood/bl
ʌ
d/
,
flood/fl
ʌ
d/
4
.
ou
有时读作
< br>/
ʌ
/
。
例:
tough/t
ʌ
f/
,
touch/t
ʌ
t/
。再如:
young country courage southern cousin
double trouble enough rough
discouragedsouthern troublesome
读
/au
/
音的字母(组合)规则
1
.
p>
ou
有时读作
/au/
。
例:
about/
ə
'baut/
,
tho
usand/'
θ
auznd/
等。再
如:
plough out shout house
mouse south mouth loud proud count pound found
soundround
ground cloudy trousers outer
outward outside mountain without throughoutaloud
around
surround announce pronounce
2
.
ow
有时读作
p>
/au/
。
例:
now/nau/
,
power/'p
au
ə
/
。再如:
cow how how crowd town down brown
tower shower flower powder allowpowerful
读
p>
/
ɔ
i/
音的字母
(组合)规则
1
.
oi<
/p>
读作
/
ɔ
i/<
/p>
。
例:
boi
l/b
ɔ
iil/
,
< br>poison/'p
ɔ
i
izn/
。再如:
choice
voice noise oil soil join poisonous point
disappointed
2
.
oy
读作
/
ɔ
i
/
。
boy/b
ɔ
i/
,
joy/d
ɔ
i/
,
toy/t
ɔ
i
,
voyage
/'v
ɔ
id/
读
/
p>
a
:
/
音的字母(
组合)规则
< br>1
.
ar
读作
< br>/
a
:
/
。
例:
hard/h
a
:
d/
,
regard/ri'g
a
:
d/
。再如:
car
far
star
sharp
start
park
dark
mark
march
card
hard
yard
starve
charge
largearm
farm harm army party farther market
Arctic artist
harvest pardon
gardon harmful regark
remark
artlcle Antarctic department
2
.在字母组合
ance
,
and<
/p>
和
ant
中(即
a
在
n
前),
a
有时读作
/
a
:
/
。(英国发音)
chance/t
ʃ
a
:<
/p>
ns/
,
dance/d
a
:
ns/
。再如:
France plant demand command
advanced
3
.在字母组合
a
sk
,
ass
,
asp
,
ast
中(即
a
在
s
前),
a
多读作
/
a
:
/
。
< br>例:
pass/p
a
:
s/
,
class/kl
a
:
s/
。再如:
< br>
glass gasp grasp past cast fast
last ask task master basket glasses
classroomgrassland basketball
4
.在字母组合
aft
和
ath
中(即
a
在
p>
ft
和
th
前)<
/p>
a
常读作
/
a<
/p>
:
/
。
例:
path/p
a
:
θ
/
,
ba
th/b
a
:
θ
/
。再如:
father
rather afternoon afterward
(
s
)
5
.字母
组合
al
和
au
有时读作
/
a
:
/
。
例:
half/h
a
:
f/
,
calm/k
a
:
m/
,
laugh/l
a
:
f/
,
aunt/
a
:
nt/
p>
读
/
ɔ
:
/
音的字母(组合)规则
1
p>
.
or
读作
/
p>
ɔ
:
/
。
例:
order/'
ɔ
:
d/
,
m
orning/'m
ɔ
:
ni/
。再如:
nor port sort
short sport fork force horse north sword form
storm corn bornforty
storey border
corner normal northern portrait forward horseback
report supportrecord
toward organize
important recorder fortunately ordinary
2
.
ore
读作
/
ɔ
:
/
。
例:
shore/
ʃɔ
:
/
,
< br>more/m
ɔ
:
/
,
store/st
ɔ
:
/
,
score/sk
ɔ
:
/
,
before/bi'f
ɔ
:
/
3
.
our
读
作
/
ɔ
:
/<
/p>
。
例:
pou
r/p
ɔ
:
/
,
four/f
ɔ
:
< br>/
。再如:
fourth
your course court yours mourn resource
4
.
oar
读作
/
ɔ
:
/
。
例:
board/b
ɔ
:
d/
,
< br>aboard/
ə
'b
ɔ
:
d/
5
.
oor
读作
/
ɔ
p>
:
/
。
例:
door/d
ɔ
:
/
,
floor/fl
ɔ
:
/
6
< br>.
ough
读作
/
ɔ
:
/
(即
ou
在
gh
前读
/
ɔ
:
/
< br>)。
例:
ought/
ɔ
:
t/
,
thought/
θ
ɔ
:
t/
7
.
au
读作
/
ɔ
:
/
。
例:
cause/k
ɔ
:
< br>z/
,
author/'
ɔ
p>
:
θə
/
再如:<
/p>
daughter autumn August
launch fault naughty pause
8
.
aw
读作
/
ɔ
:
/
。
<
/p>
例:
law/l
ɔ
:
/
,
jaw/d
< br>ʒɔ
:
/
。再如:
draw sawmill hawk lawyer drawing
crawl
9
.在
k
或
l
前,
al
读作
/
ɔ
:
< br>/
。
例:
all/
ɔ
:
l/
,
call/k
ɔ
:
l/
。再如:
fall hall tall talk chalk walk ball
wall small recall wallet
10
.
a
在字母组合
al
中读作
/
ɔ
:
/
(即
al
读
/
ɔ
:
l/
)。
例:
almost
already also although altogether always
11
.
oa
读作
/
ɔ
:
/
。
broad/br
ɔ
:
d/
,
broadcas
t/br
ɔ
:
dkst/
12
.
ar
读作
/
ɔ
:
/
。
例:
warm/w
p>
ɔ
:
m/
,
war/w
ɔ
:
/<
/p>
。再如:
warmhearted
warship warn toward quarter
p>
读
/
ə
:
/
音的字母(组合)规则
1
p>
.
er
读作
/
p>
ə
:
/
。
例:
serve/s
ə
:
v/
,
p
erson/'p
ə
:
sn/
。再如:
her hers verb
term mercy German certain servant service nervous
perfect
referobserve certainly
perfectly Germany university
2
.
ir
读作
/
ə
:
/
。
例:
bird/b
ə
< br>:
d/
,
thirty/'
p>
θə
:
ti/
。再
如:
sir shirt skirt dirt
first third girl firm dirty thirsty birthday
circle
3
.
ur
读作
/
ə
:
/
。
例:
< br>nurse/n
ə
:
s/
,
church/t
ʃ
ə
:
t
ʃ
/
。再如:
burn turn
fur hurt burst
Thursday
murder murderer
further
curtain surface re-turn
4
.
p>
ear
有时读作
/
ə
:
/
。
<
/p>
例:
learn/l
ə
< br>:
n/
,
earth/
ə
:
θ
/
,
search/s
ə
:<
/p>
t
ʃ
/
,
early/'
ə
:
li/
,
research/ri's
ə
:
t
ʃ
/
5
.
or
在<
/p>
w
后读作
/
ə<
/p>
:
/
。
例:
word/w
ə
:
d/
,
work/w
ə
:
k/
。再如:
works worse worst worth worm
world worthy worship worker workshop
读
p>
/i
ə
/
音的字母
(组合)规则
1
.
ear
读作
/i
ə
/
。
例:
de
ar/di
ə
/
,
appear/
ə
'pi/
。再如
:
ear fear hear near spear
clear nearly nearby fearless disappear
2
.
ea
读
/
i
ə
/
。
<
/p>
例:
real/ri
ə
< br>l/
,
idea/ai'di
ə
/
。再如:
really theatre hearing realize
< br>3
.
eer
读作
/i
ə
/
。
< br>
例:
cheer deer sneer
engineer pioneer
4
.
ere
读作
/i
ə
/
。
例:
< br>here/hi
ə
/
,
merely/'mi
ə
li/
5
.
e
有时读作
/i
ə
/
。
例:
hero/'hi
ə
ru/
,
zero/'zi
ə
ru/
。再如:
serious period theory material
experience imperialism
读
/
εə<
/p>
/
音的字母(组合)规则
1
p>
.
are
读作
/<
/p>
εə
/
。
p>
例:
care/k
εə
/
,
stare/st
εə
/
。再如:
rare share spare square dare glare
careful prepare barefoot barely declare
2
.
air
读作
/
εə
/
。
例:
air/
εə
/
,
pair/p
εə
/
。再如:
fair chair hair stair fairly fairy
chairman airport repair affair upstairs
despairmillionaire
3
< br>.
eir
读作
/
εə
/
。
< br>例:
their/
Jεə
/
,
theirs/
Jεə
z/
4
.
ear
有时读作
/
εə
/
。
< br>例:
bear/b
εə
/
,
tear
(
v
p>
.)
/t
εə
/<
/p>
,
wear/w
εə
/
5
.
ere
< br>有时读作
/
εə
/
。
例:
there/
< br>Jεə
/
,
where/w
p>
εə
/
,
ther
efore/'
Jεə
f
ɔ
:::::
:
:
/
p>
6
.
a
有时读作<
/p>
/
εə
/
。
p>
例:
area/'
εə
ri/
,
glaring/'g
l
εə
ri
ŋ
/
,
various/'v
εə
ris/
,
ʃ
ary
/'m
εə
ri/
,
< br>Hungarian/h
ʌ
ŋ
'
g
εə
rin/
读
/ai
ə
/
音的字母(组合)规则
1
.
ire
读作
/ai
ə
/
,
例:
wire/wai
ə
/
,
admire/ad'mai
p>
ə
/
。再如:
fire tire tiresome hire require
wireless inspire inspiring entirely
2
p>
.
ia
读作
/ai
ə
/
。
p>
例:
trial/trail/
,
diamond/'dai
ə
mnd/
3
.
ie
读作
/ai
ə
/
。
例:
quiet/kwai
ə
t/
,
society/s
ə
'saiti/
。再如:
quietly science scientist
4
.其他
例
:
diary/'dai
ə
ri/
p>
,
iron/ai
ə
n/
,
lion/lai
ə
n/
,
violin/
ə
vai'lin/
读
/u
ə<
/p>
/
、
/ju
ə<
/p>
/
音的字母(组合)规则
1
p>
.
ure
,
ue<
/p>
,
oor
,
ou
r
等有时读作
/u
ə
< br>/
。
例:
sure/
ə
u/
,
surely/'
ʃ
u
ə<
/p>
li/
,
cruel/kru
ə
l/
,
cruelty
/'kru
ə
lti/
,
poor/pu
ə
/
,
p>
tour/tu
ə
/
2
.
ure
有时读作
/ju
ə
/
。
例:
cure/kju
ə
/
,
pure/pju
ə
/
,
endure/in'
dju
ə
/
不发音的字母有哪些
英语词汇浩如烟海,记不胜记。掌
握一个词,不仅要知其形,懂其意,更应首先学会准确
发音。但是,英语中有一些字母,
在某些构词环境中不发音,使词的形、音脱节,从而增加了词
汇学习的难度。但此类字母
并非杂乱无章,
无规可循,而往往有一定的规律性。
如果学习者
掌握
了不发音字母的一般规律,问题也就迎刃而解了。不发音字母主要有以下几种情况:
1
.
b
p>
出现在词尾,在字母
m
之后。如:
bomb
,
climb
,
comb
,
crumb
,
dumb
,
lamb
p>
,
limb
,
pl
umb
(垂直的),
thumb
,
p>
tomb
.
2<
/p>
.
c
出现在字母
s
或者
x
之后。如:
< br>adolescence
(青春期)
,
< br>ascend
(登高)
,
dis
-ciple
(门徒),
excellence
,
excess
,
excit
e
,
fascinate
,
scissors
。
3
.
g
出现在词首,
在字母
n
之前。
如:
gnarled
(多瘤节的)
,
gnash
(咬牙切齿)
,
gna
t[
英
]
蚊子,
gnaw
(咬)。
g
出现在词尾,在字母
m
,
n
之前。如:
diaphragm
(隔膜
),
paradigm
(范例),
ph
legm
(痰);
campaign
,
deign
(屈尊),
design<
/p>
,
foreign
,
reign
.
4
.
gh
出现在词尾,
或在字母
t
之前。
如:
brought
,
caught
,
p>
fought
,
height
,
high
,
straig
ht
,
thorough
,
thought
,
weight
< br>.
5
.
h
出现在词首,在字母
g
,
r
,
ex
之后。如:<
/p>
ghetto
(犹太人居住区),
gho
st
,
ghoul
(盗尸的人);
p>
rhetoric
(修辞学),
rhyme
,
rhythm
;
exhaust
,
exhibit
,
exhilarate
(使高
兴),
exhort
(规劝)。
h
出现在词尾。如:
ah
(啊!),
myrrh
(没药),
Sa
rah
(女子名),
Utah
(美国西
部一
州名)。
6
.
k
出现在词首,
在字母
n
之前。
如:
knea
d
(按摩)
,
knee
,
knickers
(灯笼裤)
,
knife
,
knight
,
knit
,
kno
t
,
know
.
7
.
l
出
现在词尾,在字母组合
alf
,
alk
,
alm
中。如:
calf
,
half
;
chalk
,
stalk
,
talk
,
walk
;
alms
(救济金),
ca
lm
,
palm
,
psalm
(赞美诗)。
8
p>
.
m
出现在词首,在字母
< br>n
之前。如:
mnemonic
(帮助记忆的),
mnemonist
(记忆术专
家),
m
nemosyne
(古希腊司记忆的女神)。
9
.
p>
n
出现在词尾,在字母
m
< br>之后。如:
autumn
,
co
lumn
,
hymn
(圣歌,赞美诗)
。
10
.
p
出现在词首,在字母
n
,
s
,
t
之前。如:
pneumatics
(气体力学),
pneu
-monia
(肺
炎);
psalm<
/p>
(赞美诗),
pseudonym
(笔名
),
psychic
(精神的,心理的),
psy-chology
(心
理学);
pterodactyl
(飞龙目动物)。
11
.
t
出现在词尾的字母
组合
-sten
和
-stle
中。如:
fasten
,
hasten
;
apostle
(鼓
吹者,
倡导者),
castle
,
p>
whistle
.
英语字母组合与英语单词重音
学习英语时我们常因单词重音位置
的飘忽不定而大伤脑筋,
尤其是遇上双音节以上的词汇,
要准确
无误地读准其重音,确实不太容易。
其实,英语词汇的重音位
置通常是有规律的。例如:有些双音节词汇做名词时重音往往落
在首音节上;而做动词时
,重音就落在第二音节上了。这些词汇常见的有:
addict
,
accent
,
abstract<
/p>
,
annex
等。
可见,掌握好并读准单词的重音有一定的规律可循。
p>
为了便于记忆和学习,现将部分规则按重音位置和字母顺序作如下归纳,并从理论上进行
p>
简要分析。
一、归类部分
1
.重音落在末音节的字母组合
p>
①以
-ee
结尾,读音为
< br>/
i:
/
的词汇:
appellee chimpanzee conferee
contestee decree drawee evacuee em-ployee goatee
grandee guarantee indictee inductee
②以
-act
结尾,读音为
< br>/
æ
kt/
的词汇,多为动词:
contact contract detract
distract exact enact intact interact
③<
/p>
-air
,
-aire
< br>或
-are
结尾,读音为
/
p>
εə
/
的词汇:
affair concessionaire enclair
millionaire aware prepare
④以
-ade
结尾,读音为
/eid/
的词
汇:
arcade brigade colonnade
escalade escapade
(
exception<
/p>
:
decade
)
⑤以
-ane
结尾,读音为
/ein/
的词汇:
inane insane profane humane
⑥以
-ceive
结尾,读音为
/s<
/p>
i:
v/
的动词:
conceive deceive perceive receive
⑦以
-duce
结尾,读音为
/dj
u:
s/
的词汇:
p>
conduce deduce induce
introduce reduce reproduce subduce traduceseduce <
/p>
⑧以
-ease
结尾,读音为
/
i:
s/
或
/
i:
z/
的词汇:
p>
appease decease decrease
disease increase predecease release sub-lease
surcease
⑨以
-een
结尾
,读音为
/
i:
n/
< br>的名词:
colleen canteen
pretteen Salween shagreen thirteen
spalpeenvelevteen yestreen
⑩以
-eer
结尾,读音为
/i
ə
/
的名词:
cannoneer compeer domineer engineer
fronteer gadgeteer gazetterpamphleteer
patrioteer
(11)
以<
/p>
-ect
结尾,读音为
/ekt/
的动词:
affect
bisect
collect
defect
direct
detect
correct
confect
connectdisinfect
eject
elect
(12)<
/p>
以
-ede
结尾,读音为
/
i:
d/
的动词:
accede
antecede
concede
impede
intercede
precede
recede
retrocedesecede
supercede
(13)
以
p>
-end
结尾,读音为
/end/
的动词:
attend amend
commend comprehend contend defend depend
extendintend represend
subtend
< br>(14)
以
-el
结尾,读音为
/el/
的词汇:
compel impel Nobel marcel propel rebel<
/p>
(
v
.)
p>
(15)
以
-ert
结尾,读音为
/
ə
:
t/
的词汇:
assert
concert convert desert introvert subvert
(16)
以
-ese
结尾,读
p>
/
i:
s/
或
p>
/
i:
z/
的词汇
:
Chinese Japanese Napalese
sudanese telegraphese vietnamese
(17)
p>
以
-clude
结尾,读音为
/kl
u:
d/
的动词:<
/p>
conclude exclude include
occlude preclude seclude
(18)
以
-esce
结尾,读音为
/es/
的词汇:
coalesce
deliquesce effloresce evanesce recrudesce
< br>(19)
以
-ess
结尾,读音
为
/es/
的动词:
compress confess depress express
impress profess redress represssuppress
transgress
若不是动词,以
-ess
结尾,的词汇之重音位置不固定:
'progress 'congress pro'cess un'less
p>
(20)
以
-est
结尾,读音为
/est/
的动词:
adjest congest contest digest infest
protest suggest
(21)
以
-ette
结尾,读音为
/et/
的词汇:
cassette cigarette
brunette coquette chemisette forssette
frisettegazette
grisette
(22
)
以
-form
结尾,读音为
/f
ɔ
:
m/
的动词:
conform perform
reform transform
(但
uniform
是名词)
(23)
以
-ict
结尾,读音为
/ikt/<
/p>
的动词:
afflict
conflict constrict contradict inflict predict
restric
(24)
以
-ide
结尾,读音为
/aid/
的词汇:
p>
aside astride beside confide
divide provide reside subside
(25)
以
-ign
结尾,读音为
/ain/
的动词:
assign
condign design consign resign
(26)
以
-ire
结尾,读音为
/ai
ə
/
的动词:
< br>
conspire esquire expire desire
inquire inspire require respire
(27)
以
-lapse
结尾,读音为
/l
æ
ps/
的词汇:
collapse prolapse relapse
(28)
以
-mit
结
尾,读音为
/mit/
的词汇:
admit commit demit emit intermit omit
permit pretermit remitsubmit transmit
(若是名词,重音落在首音节,如:
'limit
'summit 'vomit
)
(
29)
以
-ort
结尾,读音为
/
ɔ
:
t/
的动词:
disport distort
escort export import report retort support trans-
port
(若是名词,重音多落在首音节:
escort
export import bistort
purport
等。)
(30)
p>
以
-ore
结尾,读音为
< br>/
ɔ
:
/
的词汇:
afore before deplore
explore restore
(31)
以
-pose
结尾,读音为
/p
ə
us/
、
/p
ə
uz/
的动词:
depose decompose expose impose
interpose oppose indispose predis-pose propose
suppose
(32)
以
-scribe
结尾,读音为
/skraib/
的词汇:
conscribe
describe escribe prescribe subscribe transcribe
p>
(33)
以
-scend
< br>结尾,读音为
/send/
的词汇:
ascend condescend descend transcend
(34)
以
-oon
< br>结尾,读音为
/
u:
n/
的词汇:
afternoon
balloon
buffoon
cartoon
cocoon
decocoon
dragoon
festoongalloon
octoroon
pocaroon
(
exception
:
forenoon
)
(35)
以
-que
结尾,读音为
/k/
的词汇:
antique boutique blottesque burlesque
arabesque cacique critiquegrotesque
Japanesque mystique
(36)
以
-r
结尾,现在分词和过去分词均要双写
p>
r
(
-red
,<
/p>
-ring
):
demur incur inter infer occur prefer
recur refer transfer
(37)
以
p>
-uct
结尾,读音为
/
< br>)
kt/
的词汇:
conduct construct deduct instruct
obstruct product
(38)
以
-ult
结尾,读音为
/
)
lt/
的词汇:
consult exult insult occult midcult
result
(39)
以
-ume<
/p>
结尾,读音为
/j
u:
< br>m/
的词汇:
assume
consume perfume presume subsume
(40)
以
-use
结尾,读音为
/j
u:
s/
或
< br>/j
u:
z/
的词汇:
accuse confuse excuse perfuse
refuse suffuse transfuse
(41)
以
-ure
结尾,读音为
/ju
p>
ə
/
的词汇:
accure
impure
immure
insecure
insure
inure
mature
obscure
per-dure
procure
secure
(
exceptions
:
'epicure
'manicure
)
2
.重音落在倒数第二个音节的字母组合:
①以<
/p>
-ial
结尾,读音为
/
ə
l/
、
/i
ə
l/
或
/j
ə
l/
的词汇:
/
ə
l/
:
confidential
decrial
existential
impartial
inferential
inffluentialinitial
prejudicial sacrificial substantial
/i
ə
l/
:
authorial bimestrial colloquial gressorial
material mercurialministerial
motorial
pictorial prefatorial tectorial visitorial
/j
ə
l/
:
antimonial bicentennial colonial
②以
-ian
结尾,读音为
/
ə
n/
、
/i
ə
n/
、
/j
ə
n/
的词汇:
/
ə
n/
:
academician arithmetician acoustician electrician Eurasian Lin-guistician
musician Persian politician practician
/i
ə
n/
、
/j
ə
n/
:
Cantabrigian collegian Colombian
historian rosarian salu-tatorian
subclavian
③以
-ia<
/p>
结尾,读音为
/i
ə
/
的词汇:
国名、地名:
Australia Ethiopia
θ
ndonesia
ʃ
alaysia
ʃ
auritania
ŋ
oma-nia
医学:
abulia achromatopsia
acidemia acrophobia aerophobia bilharziainsomnia
其他:
academia acedia
cryptomeria razzia encyclopedia
④以
-ic
结尾,读音为
/ik/
偶或包括以
-ics
结尾的词汇:
atomatic atmospheric autarkic
autographic ballistic climatic cosmeticenteric
epidemic
⑤以
-ior
p>
结尾,读音为
/i
ə
/
的词汇,形容词居多:
inferior junior posterior prior senior
superior ulterior
⑥以
-it
结尾,读音为
/it/
的词汇:
< br>
cohabit demerit discredit discomfit
decrepit deposit
explicit
dispiritdisinherit
inspirit inherit
inhabit inhibit reposit transit visit
⑦
以
-scence
(
n
.)或
-scent
(
adj
)结尾:
acescence
acquiescence deliquescence convalescence
evanescence obso-lescence
reminiscence
renascence decrescent marcescent pubescent re-
crudescent quiescent
resipiscent
suffrutescent
⑧以
-ion
< br>或
-sion
结尾:
accusaion abolition confusion explosion
decision impression persua-sion
excitation suggestion invitation
3
.重音落在倒数第三个音节的字母组合:
①以
-fy
结尾,读音为
/fai/
的动词:
acidify identify intensify emulsify
lapidify personify qualify modifyprettify
simplify transmogrify
②以
-ical
结尾,读音为
/ik
ə
l/
的词汇:
academical chemical electrical
political periodical encyclical teleologi-cal
inimical theoretical technological
③以
-icide
结尾,读音为
/isaid/
的词汇:
suicide aborticide acaricide foeticide
fratricide herbicide
infanticideliberticide uxoricide
④以
-itude
结尾,读音为
/itj
%!
d/
的词汇:
attitude decrepitude
infinitude lassitude latitude platitude
⑤以
-ity
结尾,读音为
/iti
/
的词汇:
ability
curiosity
civility
facility
fragility
opportunity
personalitypossibility
sensitivity simplicity speciality
utility vanity whimsicality
⑥以
-graph
或
-phy
结尾,读
音为
/gr
æ
f/
或
/fi/
的词汇:
aerography bibliography biography
calligraphy chirography geographylexicography
photography planography telegraphy
theosophy philosophy
⑦以
-olog
y
结尾,读音为
/
ɔ
< br>l
ə
d
*
i/
的词汇:
aerology
bibliology bryology crytology ecology Egyptology
lexicologytechnology
pestology
psychology testaceology teleology theology zoology
⑧以
-otomy
结尾,读音为
/
ɔ
t
ə
mi/
的词汇:
neurotomy tenotomy tracheotomy
trichotomy
⑨以
-ular
结尾,读音为
/jul
ə
/
的词汇:
biangular
binocular consular insular intercelluar ocular
orbicularpopular
particular secular
regular triangular
4
.词汇加了前缀后的重读位置
①重读落在第一音节的词汇,加前缀后,重读位置不变:
'dazzle
—
be'dazzle
'operate
—
co'operate
'force
—
en'force
'logical
—
il'logical
< br>'literate
—
il'literate
'constant
—
in'constant
②重读落在第二音节的词汇,加前缀后,原重读位置不受影响,但前缀的字母组合作为一
个音节可重读或次重读:
pro'duce
—
'repro'duce
'gradua
te
—
'post'graduate
'national
—
'inter'national <
/p>
im'pressionism
—
'ne
o-imp'ressionism
(
the only e
xception
:
'finite
—
'infinie
)
二、简析部分
从语言学的角度来分析,英语的词重音(
word
stress
)的位置是不固定的。英语与某些别
的语言不同,例如:法语词汇的重音总是在词的末音节上;
与法语相反的是捷克语,
p>
它的重音总
是落在词的首音节上,
而波兰语
却独特一些,
重音位置总是落在词汇的倒数第二个音节上,
因此
,
这些语言的重音称为固定重音(
fixed
stress
),而英语和俄语的重音则是自由重音(
free
stress
)。英语本身吸收并借用了大量的外来语(
loan words
),以历史语言学或词源学
(
etymology
)
的观点来
剖析,
就不难解释为什么英语重音属于自由重音这一现象。
例如
:
以
-ion
和
-ic
结尾的英语词汇重音往往落在倒数第二个音节上,
而<
/p>
-ion
和
-ic
结尾的字母组合则源于拉
丁语。以
-ee
结尾的英语词汇重音总是落在末音节上,若追溯它的同源词(
cognate
),我们可
以看到
-ee
这一后缀源于
ʃ
iddle
En
glish
的
-e
,而
-e
又来源于
ʃ
iddle
French
的
-
é,若再追本溯
源,乃是来自于
Old French
p>
的
-
é。再考察以
-ette
后缀结尾的词汇,-
ette
后缀也是经历了从
Old
French
到
ʃ
iddle
French
再到
ʃ
iddle En
glish
这一相似的演变过程,直至现在,仍然保留
了法语的
重音特征,与现代法语的词重音总是落在末音节这一规律完全吻合。
< br>以词源学的分析作为探索基点,我们认识到英语的词重音既属于自由重音且并非无规律可
< br>循这一语言现象,
从而对这一现象进行总结和分析,
以求
达到既能方便学习又能对所学语言深化
理解的学习目的。
英语音的长度
学英语的人都知道,
英语单元音中,
凡是音标有/
:
/的都是长音,
凡是没有/
:
/的
都是短
音。
乍一看来,只要把带/
:<
/p>
/的元音读长点,
不带/
:
/的读音读短点,
音的长度问题就解决了。
不少教语
音的老师也正是这样再三嘱咐的,不少学语音的学生也是这样学的。
但是,音的长度问题并不简单。
首先
,英语十二个单元音中,成双作对的长短音/
i
:
//
i
/,/
ɔ
:
//
ɔ
/,/
u
:
//
u
/,
/
ə
:
//
ə
/占了八个,如果加上发音相近的/
a
:
/
)
/,可以算上十个。这一对对姐妹音之间的
差别是不是只在于长短的不同?常
常听到有的人把/
it
/读作一个较短的/
i
:
t
/,
把/
fut
/读
作较短的/
fu
:
t
/,岂不知道
,/
i
/和/
i
:
/,/
u
/和/
< br>u
:
/等的差别不仅在于长短不一,而
< br>首先在于发音部位和发音方法的不同。
/
i
:
/的舌位高而靠前,
口形扁平,
< br>开口度小,
肌肉紧张;
/
i
p>
/则舌位比/
i
:
/稍低而略靠后,下巴稍稍松开,口形中肌肉不那么紧张。/
u
:
/的舌位高
而紧靠后,圆唇紧收;/
u
/则舌位比/
u
:
< br>/稍低而前,口形稍开,肌肉较松。发音部位与方法
的不同,
是成对元音之间本质的区别。
只注意长短而不注意发音部位与方法,
还是不能准确发音。
相反,发音部位与方法对了,即使把长音发短些,短音发长
些,也还能区别出音的不同。为了表
明各个元音之间的本质区别,有些语音书和英语词典
,如《牛津现代高级英语词典》第三版,就
不用/
:
/这个符号,而是给每个元音以不同的音标。这种注音方法看来是很有道理的。
有的人因为不注意发音部位的差别而只在长度上下功夫,往往在发短元音时在嗓子
眼儿里
把音突然卡住。语音书上把这种现象叫做喉塞音。例如把/
i
/读作类似上海话的“噎”,把/
u
/读作类似上海话的“屋”。这样的发音方法是不对的。发短元音时同发长元音一样,也应当让
气流顺畅地通过咽喉从嘴里发出,只是在长度上有所差别,而不应在嗓子眼儿里来个急刹车。
这么说来,音的长短是无足轻重的了?当然不是。音的长短无论对区别不
同音素和对整个
语流的节奏都有非常重要的意义。
值得注意的是
一个无音的长度主要不取决于它本身是长元音和
短元音,而是看它同什么音相组合,特别
是它的后面接续什么音。
首先,一个元音处于音节、单词或语
句末尾时,
要比它后面还有辅音或另一音节时发得长。
例如,<
/p>
/
a
:
/在
p>
car
这个词里比在
card
,
cart
,
carter
这些词里要长些;
而
car
这个词在
This
is
a new car
.这句话里又比在
This car is new
.里长些。
其次,元音后面跟浊辅音时要比跟清辅音时发得长。例如/
a
< br>:
/在
card
中比在
cart
中长,
这个区别极为重要,
因为尾辅音发音一般都较轻,
不易听清,
区别其清
浊就主要靠前面元音的长
度。清辅音前即使是长元音,也要发得短些,浊辅音前即使是短
元音,也要发得长些,否则听起
来就费解。
元音长度的这种变化
在英国音中表现得特别明显,
是英语节奏的一大特点。
英国人把
以清辅音为结尾的音节总是读得特别干脆,
而我们有些人读这类
音时就显得拖泥带水。
相反,
对
浊辅音
前的元音,有些人又不敢拉长,使它与浊辅音融成一体,而给人以断续急促之感。
p>
元音在浊辅音前比在清辅音前较长,有一个重要的例外。那就是,浊辅音/
< br>m
/,/
n
/,
/
η
/,/
l
/前的元音读得并不长,而是接近在清辅音前或在另一个音节前时的长度。这是因
为这几个辅音本身既响亮,
又有一定长度,
其长度相当于一个
元音。
例如在读
come
/
k
)
m
/,
man
/
m
æ
n
/,
sing
/<
/p>
si
η
/,
t
ell
/
tel
/这几个词时,应该把
元音读得短些,而把尾辅音读得
长些。这一点我们中国学生往往感到不习惯,因为汉语“
满”
man
,“忙”
mang
这样的词中,
an
和
a
ng
是作为一个音发出的,而不是在发完
a
音后再发一个延长的
n
或
ng
p>
音。
元音长度取决于后续音的原理,不仅
适用于单元音,也适用于双元音。一般说来,双元音
也是一种长元音。但如果后续清辅音
或另一音节,那么双元音同样要发得短些,干脆些。例如,
/
a
u
/在
house
/
haus
/中要比在
how
/
hau
/中短,/
ei
/在
lazy
/
'leiz
i
/中要比在
lay
/
lei
/中短。
说到双元音
,附带再说一下双元音内部音的长度问题。构成双元音的两个单元音也有长短
之分。在/
ei
/,/
ə
u
/,/
ai
/,/
< br>au
/这四个音中,前半部都比后半部长而清楚,后半部则
短而含混。有的人把英语的/
ai
/读成汉语的“爱”,把英
语的/
au
/读成汉语的“奥”。老师
指出不对后,总以为是自己嘴张得不够大。其实,英语/
ai
/
和汉语
ai
,英语/
au
/和汉语
ao
的主要区别不在于口形大小,
而在英语双元音是前长后短,
前清后混,
汉语双
元音的前半部则很
短,前后两音几乎是作为一个音发出的。英语还有三个双元音,即/<
/p>
i
ə
/,/
ε<
/p>
ə
/,/
u
ə<
/p>
/的
情况则相反,应该是前短后长。
<
/p>
那么元音本身固有的长度,即长元音、双元音同短元音之间的差别,还有没有意义呢?还<
/p>
是有的。在后续音相同的情况下,长元音、双元音还是比短元音要长些。例如:
/
it
/与/
i
:
t
/,/
s
ɔ
t
/与/
s
ɔ
:
t
/,/
fut
/与/
fu<
/p>
:
t
/,/
m<
/p>
)
k
/与/
ma
:
k
/相比,长
元音/
i
:
/,/
< br>ɔ
:
/,/
u
< br>:
/,/
a
:
< br>/还是比/
i
/,/
ɔ
/,/
u
/,/
)
p>
/要长一些。
对音的长度,在开始学习语
音时就应注意。不仅要注意音的固有长度,更要注意音的变化
长度。例如在练习/
ə
:
/这个元音时,作为单音可以读得长点,
连续读几次。也可与/
ə
/对比
着练习
几次。一旦进入例词,就应注意区别长度了。可以先读
bird
,
serve
,
word
,
urge
等以浊
辅音结尾
的词,再读
shirt
,
first<
/p>
,
work
,
p
urse
,
nurse
等以清辅音结尾
的词,再读
learm
,
worm
p>
,
world
,
d
irty
,
thirsty
等以/
p>
m
/,/
n
/,/
l
/,/
η
/
或另一个音节结尾的词。这
样可以从一开始就培养对音的长度的敏感。
< br>
英语音的长度
学英语的人都知道,
英语单元音中,
凡是音标有/
:
/的都是长音,
凡是没有/
:
/的
都是短
音。
乍一看来,只要把带/
:<
/p>
/的元音读长点,
不带/
:
/的读音读短点,
音的长度问题就解决了。
不少教语
音的老师也正是这样再三嘱咐的,不少学语音的学生也是这样学的。
但是,音的长度问题并不简单。
首先
,英语十二个单元音中,成双作对的长短音/
i
:
//
i
/,/
ɔ
:
//
ɔ
/,/
u
:
//
u
/,
/
ə
:
//
ə
/占了八个,如果加上发音相近的/
a
:
/
)
/,可以算上十个。这一对对姐妹音之间的
差别是不是只在于长短的不同?常
常听到有的人把/
it
/读作一个较短的/
i
:
t
/,
把/
fut
/读
作较短的/
fu
:
t
/,岂不知道
,/
i
/和/
i
:
/,/
u
/和/
< br>u
:
/等的差别不仅在于长短不一,而
< br>首先在于发音部位和发音方法的不同。
/
i
:
/的舌位高而靠前,
口形扁平,
< br>开口度小,
肌肉紧张;
/
i
p>
/则舌位比/
i
:
/稍低而略靠后,下巴稍稍松开,口形中肌肉不那么紧张。/
u
:
/的舌位高
而紧靠后,圆唇紧收;/
u
/则舌位比/
u
:
< br>/稍低而前,口形稍开,肌肉较松。发音部位与方法
的不同,
是成对元音之间本质的区别。
只注意长短而不注意发音部位与方法,
还是不能准确发音。
相反,发音部位与方法对了,即使把长音发短些,短音发长
些,也还能区别出音的不同。为了表
明各个元音之间的本质区别,有些语音书和英语词典
,如《牛津现代高级英语词典》第三版,就
不用/
:
/这个符号,而是给每个元音以不同的音标。这种注音方法看来是很有道理的。
有的人因为不注意发音部位的差别而只在长度上下功夫,往往在发短元音时在嗓子
眼儿里
把音突然卡住。语音书上把这种现象叫做喉塞音。例如把/
i
/读作类似上海话的“噎”,把/
u
/读作类似上海话的“屋”。这样的发音方法是不对的。发短元音时同发长元音一样,也应当让
气流顺畅地通过咽喉从嘴里发出,只是在长度上有所差别,而不应在嗓子眼儿里来个急刹车。
这么说来,音的长短是无足轻重的了?当然不是。音的长短无论对区别不
同音素和对整个
语流的节奏都有非常重要的意义。
值得注意的是
一个无音的长度主要不取决于它本身是长元音和
短元音,而是看它同什么音相组合,特别
是它的后面接续什么音。
首先,一个元音处于音节、单词或语
句末尾时,
要比它后面还有辅音或另一音节时发得长。
例如,<
/p>
/
a
:
/在
p>
car
这个词里比在
card
,
cart
,
carter
这些词里要长些;
而
car
这个词在
This
is
a new car
.这句话里又比在
This car is new
.里长些。
其次,元音后面跟浊辅音时要比跟清辅音时发得长。例如/
a
< br>:
/在
card
中比在
cart
中长,
这个区别极为重要,
因为尾辅音发音一般都较轻,
不易听清,
区别其清
浊就主要靠前面元音的长
度。清辅音前即使是长元音,也要发得短些,浊辅音前即使是短
元音,也要发得长些,否则听起
来就费解。
元音长度的这种变化
在英国音中表现得特别明显,
是英语节奏的一大特点。
英国人把
以清辅音为结尾的音节总是读得特别干脆,
而我们有些人读这类
音时就显得拖泥带水。
相反,
对
浊辅音
前的元音,有些人又不敢拉长,使它与浊辅音融成一体,而给人以断续急促之感。
p>
元音在浊辅音前比在清辅音前较长,有一个重要的例外。那就是,浊辅音/
< br>m
/,/
n
/,
/
η
/,/
l
/前的元音读得并不长,而是接近在清辅音前或在另一个音节前时的长度。这是因
为这几个辅音本身既响亮,
又有一定长度,
其长度相当于一个
元音。
例如在读
come
/
k
)
m
/,
man
/
m
æ
n
/,
sing
/<
/p>
si
η
/,
t
ell
/
tel
/这几个词时,应该把
元音读得短些,而把尾辅音读得
长些。这一点我们中国学生往往感到不习惯,因为汉语“
满”
man
,“忙”
mang
这样的词中,
an
和
a
ng
是作为一个音发出的,而不是在发完
a
音后再发一个延长的
n
或
ng
p>
音。
元音长度取决于后续音的原理,不仅
适用于单元音,也适用于双元音。一般说来,双元音
也是一种长元音。但如果后续清辅音
或另一音节,那么双元音同样要发得短些,干脆些。例如,
/
a
u
/在
house
/
haus
/中要比在
how
/
hau
/中短,/
ei
/在
lazy
/
'leiz
i
/中要比在
lay
/
lei
/中短。
说到双元音
,附带再说一下双元音内部音的长度问题。构成双元音的两个单元音也有长短
之分。在/
ei
/,/
ə
u
/,/
ai
/,/
< br>au
/这四个音中,前半部都比后半部长而清楚,后半部则
短而含混。有的人把英语的/
ai
/读成汉语的“爱”,把英
语的/
au
/读成汉语的“奥”。老师
指出不对后,总以为是自己嘴张得不够大。其实,英语/
ai
/
和汉语
ai
,英语/
au
/和汉语
ao
的主要区别不在于口形大小,
而在英语双元音是前长后短,
前清后混,
汉语双
元音的前半部则很
短,前后两音几乎是作为一个音发出的。英语还有三个双元音,即/<
/p>
i
ə
/,/
ε<
/p>
ə
/,/
u
ə<
/p>
/的
情况则相反,应该是前短后长。
<
/p>
那么元音本身固有的长度,即长元音、双元音同短元音之间的差别,还有没有意义呢?还<
/p>
是有的。在后续音相同的情况下,长元音、双元音还是比短元音要长些。例如:
/
it
/与/
i
:
t
/,/
s
ɔ
t
/与/
s
ɔ
:
t
/,/
fut
/与/
fu<
/p>
:
t
/,/
m<
/p>
)
k
/与/
ma
:
k
/相比,长
元音/
i
:
/,/
< br>ɔ
:
/,/
u
< br>:
/,/
a
:
< br>/还是比/
i
/,/
ɔ
/,/
u
/,/
)
p>
/要长一些。
对音的长度,在开始学习语
音时就应注意。不仅要注意音的固有长度,更要注意音的变化
长度。例如在练习/
ə
:
/这个元音时,作为单音可以读得长点,
连续读几次。也可与/
ə
/对比
着练习
几次。一旦进入例词,就应注意区别长度了。可以先读
bird
,
serve
,
word
,
urge
等以浊
辅音结尾
的词,再读
shirt
,
first<
/p>
,
work
,
p
urse
,
nurse
等以清辅音结尾
的词,再读
learm
,
worm
p>
,
world
,
d
irty
,
thirsty
等以/
p>
m
/,/
n
/,/
l
/,/
η
/
或另一个音节结尾的词。这
样可以从一开始就培养对音的长度的敏感。
< br>
双音节词和多音节词的读音规则
一、双音节词
一般地说,一个单词中
有几个发音的元音字母,就有几个音节。如
habit
,
politics
,
no
等。但要注意:(
1
)单词末尾不发音的
< br>e
不构成音节。如
bike
,<
/p>
take
等;(
2
)两个元音字母
在一起,一般为字母组合,发一个元音,构成一个音节。如
book
,
rain
等;
(
3
)词尾的
-le
< br>可
以和其前边的辅音组成一个音节。如
a
-
ble
,
peo-
ple
等。
双音节词的重音一般在第一个音节上。如
basic
,
even
,
win
dow
,
open
,
< br>stu-dent
等。
重读音节中的元音字母的读法和单
音节词一样,
也是开音节读字母音,
闭音节读短元音。
怎么知
道它是开音节还是闭音节呢?
(
1
)
两元音字母之间
如有两个辅音字母,
则中间分开,
一边一个。
< br>如
mat
-
ter
,
mem
-
ber
,
win-dow
,
d
oc
-
tor
,
sup-per
,
lit
-
tle
等。这样一分,第一个音节是以辅音字母结尾的,它
就是重读闭音节,元音字母读短元音。
(
2
)两元音字母中间有一辅音字母,该辅音字母划归后一音节。如
basic
,
region
< br>,
open
,
human
等。
这样一分,
头一个音节是以元音字母结尾
的,
它是重读开音节,
元音字母读其字母音。
< br>但是,双音节词中,重读开音节中的元音字母有不少仍读短元音。如
second
,
present
,
< br>ever
,
hover
,
modern
,
proper
等。第二音节中有/
i
/时,第一音节中的
a
,
e
,
i
,
o
大多读短元音。
如
spanish
,
habit
,
mes-sage
,
p>
city
,
system
< br>,
profit
等。
(
3
)
第一音节如是
r
音节或其他元音字母组合,
其读音方
法和单音节词基本一样,
如
army
,
merit
,
circle
,
order
,
purp
le
,
awful
,
< br>autumn
等。
但也有读短元音的,
< br>如
knowledge
,
nou
rish
等。
(
4
)非重读音节中的元音字母
a
,
e
,
o
,
p>
u
,及字母组合
ar
,
er
,
or
,
ure
等一般读为/
ə
/,如
about
,
si
lent
,
atom
,
supply
,
radar
,
supper
,
doctor
等。
i
,
y
及字母组合
ay
,
ey<
/p>
一般读作/
i
/,
如
acid
,
thirty
,
Sunday
,
va
lley
。
a
,
e
也可读作人/
i
/,
如
comrade
,
bef
ore
等。
o
在词尾时仍读字母音。如
hero
,
Negro
等。
二、多音节词
有三个或三个以上音节的词称为多音节词,音节的划分方法和单音词相同。多音节词的重
音一般落在倒数第三个音节上,倒数第五个音节是次重音。多音节词的读音如下:
(
1
)
< br>在多音节词中,
重读闭音节中的元音字母读短元音。
如<
/p>
density
,
intensity<
/p>
,
opposite
,
< br>advertise
等。