-

2021年2月24日发(作者：一二拍拍手)

二年级数学下册《解决问题》说课稿

一、说教材

“解决问题”是人教版小学二年级数学下册教材第四单元表内除法（二）

第

42

页的内容。

这部分内容是在学生已经积累了一定的解决问题的经验的基础上安排

的内容。本节课要求 学生自己观察情景图，理解题意，然后解决问题。学好本课

知识，为学生以后的解决数学 问题打下良好基础。

根据学生的生活经验和本课的知识特点， 我预定如下几个教学目标：

1

、通过“商店买东西”的情境，灵活运用有关除法知识解决实际生活中简单

< p>
的问题。

2< /p>

、通过独立探索、小组合作的方式学习，进一步加强对

7

——

9

的乘法口诀

计算 除法的掌握。

3

< p>
、

调动学生的学习兴趣，引导学生获得有价值的信息，培养学生解决问题得

能力。

4

、

培养学 生勇于表达自己的想法，

认真倾听他们的意见。在问题处理中，体验

成功，培养数学学习兴趣。

根据教学内容和教学目标和学生的实际情况确定本节课的教学重点培养学生

良好的解 题习惯，

用所学知识解决一些简单的实际问题。

教学难点是培养 学生发

现问题、提出问题并解决问题的能力。

二、说教法

本节课我试图通过引导学生观察情景图，放手让学生主 动探索解决问题的方

法。

-

-

-

-

-

-

-

-