《诫子书》精编练习题(有答案)
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16
诫子书
01
积累运用
1
．给下面加点的字注音。
(1)
夫
君子之行
(<
/p>
fú
)
<
/p>
(2)
淫
慢
(<
/p>
yín
)
．
．
(3)
遂
成枯落
(
suì
)
．
2
．解释下面加点的词。
(1)
夫
君子之行
(
助词，用于句首，表示发端
)
．
(2
)
俭以
养德
(
连词，表示后者是前者的目的。
)
．
(3)
非学无以广
才
(
使……广博，增长
)
．
(4
)
淫
慢则不能励精
(
< br>放纵
)
．
(5)
年与时驰
(
疾行，指迅速逝去
)
．
(6)
意与日
去
(
岁月
)
．
3
．翻译下面的句子。
(1)
静以修身，俭以养德。
屏除杂念和干扰来提高自己的修养，勤俭节约来培养自己的品德。
<
/p>
(2)
淫慢则不能励精，险躁则不能治性。
放纵懈怠就不能振奋精神，轻薄浮躁就不能修养性情。
4
．根据课文内容填空。
(1)
《诫子书》中诸葛亮总结一生经历，对儿子的教诲与期望的千古名句
是：
非淡泊无
以明志
，
非宁静无以致远
。
(2)<
/p>
《诫子书》中阐述“学、才、志”关系的句子是：
才须学也
，
非学无以广才
，
非
志
无以成学
。
(3)
《诫子书》中阐释过度享乐和急躁对人修身养性产生不利影响的句子是：
淫慢则不
能励精
，
险
躁则不能治性
。
5
< br>．你所在的学校正在开展以“家风家教大家谈”为主题的综合性实践活动，请你积极
参加并完成以下任务。
(1)
为了
宣传这次活动，校学生会拟写了一幅宣传标语。下面是这幅标语的上半句，请
补出下半句
。
(
要求：与上半句语意相关、句式相同、字数相等
)
严家训时时记，
示例：好家教人人夸
(
立家训代代传
)
(
2)
某同学今年春节去一位亲戚家做客，只见亲戚家
6
岁的小孩儿拿起筷子，把桌上自
己爱吃的菜一个劲地往碗里夹，
亲戚劝阻无效，
奶奶在一旁说：
“孩子还小，<
/p>
长大就好了。
”
你同意奶奶的说法吗？请
说出理由。
示例一：不同意。良好的行为习惯要从小养成，文
明礼仪要从小事做起。
示例二：同意。教育是一个长期的过程
，不能立竿见影，教育孩子要讲究方式、方法。
(3)
回顾你的成长历程，写一则父母教育你的小故事。
(50
字左右
)
示例：有一次，我数学考试不及格，背着
父亲偷偷地签上他的名字。父亲发现后，打了
我一顿，严厉地告诉我“做人要诚实”。我
深受教育，再也没做过不诚实的事。
02
课内精读
诫子书
诸葛亮
夫君子之行，静以修身，俭以
养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，
才须学也，非学无以广才，非志
无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，