最出色煽情班主任精彩演讲稿范文5篇
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最出色煽情班主任精彩演讲稿范文
5
篇
班主任精彩演讲稿范文
(
一
)
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好
!
秋风送爽，五谷飘
香，在这硕果累累的金秋时节，我们又迎来第
27
个教师节。能在
这样一个特别的日子里，作为班主任代表发言，
我感到分荣幸，
心情也特别激动。首先，请允许我代表卧龙
学区全体中小学班主
任向出席今天大会的各位领导表示衷心的感谢
!
并祝全体教师身
体健康，节日快乐
!
从教
20
年，一直担任班主任这份工作
，说实
话，这份工作确实让我付出了无数心血和汗水，使我品尝到了其
< br>中的酸甜苦辣，但同时
也从中收获了成功的喜悦，总结
了一些方
法，现在拿来和大家一起交流：
首先班主任应该具有强烈的责任
感。有人说，教师干的是一种良心活。也许从教育产
生的那天
起，我们就与责任紧紧连在了一起。
传承文明是责任，塑造灵魂是责任，启迪心灵也是责任。作
为普通教师的我们，
虽不能保证每个孩子都成为大学生、成为祖
国的栋
梁之才，但我们要让每个孩子都能够学会做人，学会做
事，学会学习，学会
合作，让他们健康快乐的学习，心中充满阳
光。要永远
牢记：“责任比能力更重要。” 其次，班主任必须
热爱学生。
热爱学生就应尽可能多地给学生们创造成功的机会，
使每一个学生都能经过努力有所前进
，使每一个
学生都能品尝到
成功的喜
悦，使他们能天天有所进步。
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热爱学生就要更加关注班里的那些
后进生。我们对待这些学
生一定要松、
静、匀、乐。个指头没有一样齐的，教师一定要允
许他们有差异。一定要用一种平和的
心态对待他们。我一直都觉
得这些孩子很
了不起，就因为他们成绩差，才会受到同学的嘲
笑，使得家长认为是没出息的孩子，
才会使他们没有自信，承受
着种种压力，可他
们依然坚持来上学，依然端坐在那里听讲。所
以，我们不能因为他们成绩差对他
们太过苛刻，要给他们更过的
关爱。
热爱学生就
应该经常鼓励学生。一句
鼓励的话语会让孩子心
中充满快乐，充满希望，充满自信。好孩子都是夸出来的。我经<
/p>
常对我班的孩子说
：“在这个世界上我
们任何一个人都是独一无
二的，再没有第二个你，谁都取代不了你的。所以，自己永远是
最棒的
!
在老师的眼
< br>
里，你们也永远是最出色的，只要你们积极
努力，一定
会有所收获。”
热爱学生就要给学生一个轻松的，快
乐的课堂。其实这是
提高成绩的关键。孩子心情舒畅才能很好的
学习，才能很快就进入学
习状态，我们的课堂效率才会更有效。
我们不喜欢别人总板着
脸和自己说话，那学生也一定不喜欢总板
着脸的老师，他们喜欢
幽默、风趣的、能让他们开心的老师。
再次要让学生成为自我
管理的主人。民主选举班干部，实现
班务自主管理。班干部的产生首先是通过自愿报名，
竞选和投票
的程序
，然后经过适用，
再根据能力的大小委以不同的职务。这
样的班干部队伍学生认可，工作好开展。比如，这
届六年级毕业
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班，我班
的班长是赵岩，她不但成绩好，而且品质好，别看她是
女生，同
学们都很服她。班级管理井井有条。在今年五月份布置
教室，主题
要体现出团结向上、努力进取的浓厚的学习氛围，我
把任务
交代给她。她就把教室分成几部分，让各小组分工负责，
各组各司其职
< br>
。结果他们把班级设计得可以说恰到好处，想要的
那种
氛围有了，就如教室左前方的两个小条幅很大气，“班级口
号：巧学、乐学
，超越自我!”，订立的“班级目标是：没有最
好
，只有更好，不让一个学生掉队。”教室后面的大条幅就显得
很霸气，很豪气：
“努力拼搏，奋发进取，金榜夺魁，舍我其
谁
!”说实话，我喜欢这种霸气，这种豪气，这是他们自信的表现
!
这样他们才会为自
己设定的目标而努力。
四要建立学习
小组，共同发展。教师一个人的能力是有限
的，所以我根据学生组织能力、品德修养和学
习素质把我班学生
分成六个
学习小组
。每次单元成绩我会奖励小组前两名，班级前
三名。把集体、个人奖状都贴在光荣榜栏内
。这样，极大的调动
了学生的学
习积
极性，他们知道这不光是自己的事了。各小组自
动成立了帮扶小组。这样通过组内合作，
小组间的竞争，激发了
学生自主、合
作、探究学习的能力。调动了同学间相互帮助、共
同进取的积极性。学生之间比品德，比
能力，比进步
;
学先进，学
典型
;
超越同
学，超越
自己。形成了比、学、赶、帮、超的良好
的学习氛围。在同学们的共同努力下，在今年的
小考中，我班
28
个孩子语文、数
<
/p>
学、科学、全都及格，这三科均列中心校第一
第
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名。当然，我们成绩的取得，与各级领导的支持与鼓励分不开，
与家长的积极配合分
不开，与同事的团结协作分不开。
学
习没有止境，创新没有止境，班主任工作永远没有止境，
在今后的班主任工作中我会一如
既往的尽职尽责、忠于职守：言
传身教
、以身作则
;
脚踏实地、刻苦钻研
;
在新的学期乘风破浪，
扬帆远航
!
我们卧龙镇的教育事业在各级政府的领导下，在全体教
师的
不懈努力下，一定会更加辉煌
!
最后，再次祝愿各位领导和
老师身体健康，工作顺利
!
谢谢
!
班主任精彩演讲稿范文
(
二
)
尊敬地领导，亲爱的老师们
:
下午好
!
首先感谢朱校长对我的
一番美誉，在
我看来虽然言过其实了，但听着心里着实涌上一丝
甜蜜，很是舒心。看来，赞美总会给人
带来感动，不分男女老
幼，这是一点不假的。再次，感谢在座的老师们的掌声，让冬日<
/p>
周五的这间冰冷的会议室空间流动着一丝温暖，很是感动，作为
回
赠老师们阳光般的掌声，我决定用最快的速度读完我要表达的
话语
,
让老师们归心似箭的心不在我这作过多的停留。
昨日静下心来，回首从教的日子，自己都觉得诧异，第二个
年头的教育日
程已快行进到了一半，慨叹岁月地流逝不着痕迹。
细数自己做班主任的年龄，已有载春秋
了。温顾这年班主任的历
程，发现自己非常幸运，一直处于优秀的团队之中，所以，自己
也一直处于学习的状态
:
静静地观察思
考，巧妙地灵活借用，虽然
一直是我沿袭至今班级管理的法宝，但与经验之谈还是相差甚
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远，只能说是不成熟的几点心得而已，现在，我就把多年来在班
级管理中学来的或是悟来的四点心得体会向大家汇报
一下，不
是很完善，还请大家给予诚恳地建议，我将不慎甚
感激。
(
当然，也欢迎大家掌声支持。
)
第一点心
得
:
增进师生间的相互了解，加深情感，使班级管理
有的放矢。
因为一直记得在杂志上看到的这样一
句话:“人与人之间，如
果心的距离近了，那么出现的所有问题也就会迎刃而解。”所<
/p>
以，每当我接到新的一茬学生，不论是高年级的，还是低年级
的，
我都会敞开心扉，让学生走进我的心灵
;
我也会蹲下去，走进<
/p>
学生的世界，与学生建立深厚的情感。当尊敬与信任，喜爱与依
赖
在教师与学生的学习与生活的上空流淌时，教师对学生的所有
合理的要求，甚至不合理的
，都会被学生不折不扣的心情愉快地
完成。在我的课堂上，学生争着思考，抢着回答，都
希望在老师
的心田种下优良的种子，开出最美的花朵。在我的班级管理中，
学生都争着为班级奉献，抢着为他人服务，都希望“文明班级”
的光荣称号有
他付出的汗水
;
课间，孩子们一有空就会三三两两的
走近我的身边，或是讲解趣闻，或是给我蓄水，整理办公桌，我
们的交谈，
不像是朋友，又胜似朋友，发言稿。可以说，我的学
生在我的班上都能找到一份尊重，一
份自信，一份友爱，一份宽
容。也可能是学生在老师心目中找到了自我，找到了价值，学
生
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就会把自己对班级的爱毫无保留的挥洒出来，班级的各项管理就
会出色了。
第二点心得
:
用好小助手，实现自我管理，使班级管理轻松有
序。
听过全国特级教师魏书生的讲座，也看过她的关于班级管理
的书籍。他的让班级的学生“人人有事干，事事有人干”的管理
思想给我的印象最深，在
我的班级里，我也充分地运用了它的这
种管理理念
:
学生能做的事情，老师不做。把班级的所有事情都分
散到每个学生的身上，
让他们在自家的自留里充分享受着做主人
的快乐，他们做起事来就会分的卖力与认真，教
师只需定期评比
他们的劳动果实，开展“果实品尝会”活动，班级的学习成绩和
日常管理就会一日胜似一日，日日更上层楼
!
有
点不谦虚地说，在
我管理过的班级里，学生的能力都特别强，许多学生都能独挡一
面，不仅会说，而且会做。这一点与我同办公室的老师应该说有
很深的
体会。
第三点心得
:
巧妙地开展活动，激发学生的兴趣，使班级管理
丰富多彩。
作为学生最怕的就是学习与生活如一潭死水般没有变化，学
生就会失去学习与工作的激情，这时就需要老师运用智慧的大
脑，语言的魅力，巧妙地
开展活动，调动学生的兴趣。在我的班
里，学生会为一周一评的六五之星随时奉献自己课
堂上的积极思
考，课余的积极劳动
;
在
我的班里，学生会用自己最友善的品质换
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