早教家长会发言稿
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早教家长会发言稿
【篇一：早教小小
(
一
)
班家长会发言稿】
早教小小（一）班家长会发言稿
亲爱的家长朋友们：
晚上好！
非常感谢你们在百忙中抽空来参加我们的家长会
!
我想我们的关系应
该事
朋友，所以今天的气氛不要搞得很拘束，感觉像开什么会议一
样，因为平时这
样的机会很少，今天难得大家能够聚在一起，就随
意轻松些，大家畅所欲言，想说什么就
说什么，我们的目的只有一
个，就是为了让我们的孩子能够更加健康地快乐地成长嘛，今
天只
不过是提供了这样一个平台让我们能够坦诚地相互交流讨论。
一、介绍班级老师
首先，自我介绍一下，我是张老师，从事幼教已有
16
年了，其中带
小小班的经历最长，早教中心第
一届的小小班就由我带的，自认为
在班级管理与教学方面有一点经验，周老师是一位年轻
的教师，擅
长画画、唱歌等，教学亲切自然，有活力，江老师主要负责保育方
面的事情，她照顾孩子周到细致，大家尽可以放心。
二、介绍班级情况
我们班共有孩子
26
名，其中男孩子
12
名，女孩
14
名，这些孩子
中年龄最大的出生于
06
年
11
月，最小的出生于
07
年
7
月。年龄的<
/p>
差异导致了孩子各方面能力的差异，经过这些天对孩子的观察了解，
我们班孩子有以下方面的特点：
1
、对新环境的适应能力参差不齐。
有些孩子适应能力比较强，如
胡煦、黄浩森、李筱妍、刘佳朗、夏欢城、邹攀、朱镜考、
江心悦、
崔雅涵、熊俊哲、冯佳鑫、汪志斌、邓酉波、洪睿洁，他们对幼儿
园已没有陌生感了，见到老师还能问好，相对来说，那些年龄偏小，
或者长期
以来一直由亲人照顾得非常周到的孩子，适应期显得较长
一些。到今天为止，我们班还有
个别小朋友早上来园哭闹着，不过
等家长离开后已比较安静。这些主要是因为孩子所受的
家庭教育，
所接触的生活环境都各不相同，一下子要适应陌生的集体环境，确
实有一定的难度，孩子出现各种不适应也是正常的。作为孩子的亲
人，刚开
始几天，看到孩子哭闹，总是不放心，担心孩子吃不饱，
睡不好，喝不到开水，大小便不
能自理等，在班
级门口久久不肯离开，总怕我们老师照顾不周
。我们完全能理解家
长的心情。家长们也看到了，虽然孩子年龄小，但绝大多数已基本<
/p>
适应了幼儿园的生活。
2
、自理能力方面来看，我们班的孩子生活自理能力不是很强。现在
的孩子都
是独生子女，一直都是饭来张口，衣来伸手。幼儿园是培
养孩子独立生活的第一步，这几
天里我们逐渐培养了孩子能够先自
己吃，后老师喂，或者老师先喂几口，然后自己吃，多
鼓励表扬。
午睡时能睡在自己的小床上听听音乐、故事睡觉，对个别孩子先抱
一会再睡；大小便也能大声的告诉老师了语言发展水平上看，我们
班的大多
数孩子能听懂普通话，但大部分不会说普通话，或者是连
贯的语句讲的很少。
3
、从个性品质上来看，我们班的孩子都比较以自我为中心，
<
/p>
任性，
发脾气的很多，不懂得和小伙伴分享玩具，这既和孩子的年
龄特点
有关，更和如今的家庭教育有关。在家里家长都是为着孩子转，孩
子要什么就给他什么，样样都满足他，因而这十几天里发生争执和
动手的事情很
多，有的孩子脸上还挂了彩，家长看了很心痛。其实
孩子有些举动是无意识的，他没有像
大人的思想那么复杂，去欺负
别人，不过是平时的习惯和孩子的好动心理所致，着需要一
定的时
间慢慢改过来。解决这些存在的问题，是我们小小班老师的工作目
标，看到孩子被别人抓去，我们也很心疼，希望家长能给我们时间，
给那些喜欢
打人、抓人的孩子多一些时间慢慢改正，同时配合我们
老师教育孩子相互谦让，友好相处
的良好品德。
4
、从生活习惯上来看，孩子在家都有不同的生活习惯。
到了幼儿
园就要养成另一种集体的生活习惯，对孩子来说，确实比较
难，有
的孩子手里整天拿着积木玩，还会把积木撒得满地都是，有些孩子
喜欢吃手指头，有的吃饭用手抓、有的吃一半去滑滑梯了等等。我
想在了老师和
家长的配合下，这些孩子会慢慢改掉不良习惯的。
三、介绍一日活动安排（结合一日活动表）
四、介绍班务计划（结合课程目标）
本学期的工作重点就是：
让孩子高高兴兴上幼儿园。
1
、培养孩子良好的生活行为习惯，帮助孩子熟悉幼儿园环境，消除<
/p>
孩子对老师、幼儿园的陌生感，让幼儿尽快能愉快入园。
2
、加强日常生活、学习、一日常规训练，培养幼儿的生活
卫生习
惯，会使用恰当的的语言与老师打招呼。
3
开展丰富多彩的游戏活动，融合建构式课程内容，培养
幼儿对教
学活动感兴趣，让孩子在玩中学，学得轻松愉快。
小小班幼儿发展目标。
我们小小班也从五个领域对孩子进行教学。即：健康、语言、
社会、
科学和艺术。（分别介绍五大领域的发展目标）
五、家园配合
幼儿园和家庭是幼儿生活的两个最重要的环境，家园合作，家
园配
合对于幼儿的成长起着至关重要的作用，许多家长有这样一个错误
< br>观念，认为我们的孩子既然进了幼儿园，那么教育孩子就是老师的
事了，其实家庭
教育是不容忽视的，每个孩子生活在不同结构类型
的家庭中，与家庭成员保持独特的家庭
关系，受着家庭思想、观念、
伦理道德潜移默化的影响。家庭对孩子的思想道德品质，文
化修养
和身体素质等方面的发展起着不同于社会其他群体的特殊而又十分
重要的作用，比如很多小朋友在幼儿园表现很好，吃饭睡觉都能自
理，而在家里
却什么都要家长帮忙，这里面的原因在于孩子吗？不
是的。有很多家长看着孩子自己吃饭
，又慢又脏，满地都是饭粒，
想想算了算了，还是喂以下省力。一次两次，不久孩子就养
成了习
惯，等着饭来张口，衣来伸手，幼儿自己能做的事，家长一定要培
养孩子自己做，也许刚开始会觉得很累，但一旦他养成了一个好习
惯，就很轻松
了，那么养成一个好的习惯就非常困难了，所以只有
通过我们共同配合，共同努力，才能
让我们的孩子更加健康全面的
发展。
那么我们的家园合作主要体现在以下几个方面：
1
、家园联系栏
我们的家园联系栏内容包括：周计划、家教知识、保健知识、
通知
等，这些我们每周更换一次，家长应该关心一下，趁早晚解送的时
< br>间看看。
2
、网站、班级博客
我们幼儿园有自己的网站，只要在里面点击班级互动早教小小
（一）
班就可以看到我们自己班的网页，里面有班级介绍，教师介绍，还
有每周的教养内容，每过两周我们还会上传明星宝宝的照片，家长
如有什么事情
也可以在上面留言，随时和我们进行网上交流，这些
为平时没空解送孩子的家长提供了方
便。另外，在优势网里我们也
可以为孩子建立自己的博客，和老师，同伴进行交流。
3
、生活习惯
方面
早上尽量在
7
：
35
—
8
：
00
之间到班，过早老师没有准备好，过迟
< br>赶不上早餐影响下面的活动，请家长每周为孩子剪一次指甲，但幼
儿园小朋友较多
，磕磕碰碰有时是不可避免的，希望家长能体谅幼
儿园，尽量配合幼儿园的妥善处理。同
时，家长平时也要对幼儿进
行安全教育，加强安全意识。叫孩子做一些力所能及能及的是
，如
自己吃饭，自己穿外套、提裤子、穿鞋子等。不要纵容孩子的不良
< br>习惯
然后再全部希望老师去改正它，这很困难，也极容
易照成孩子
不肯上幼儿园的原因之一。孩子的年龄性格决定了他们的交往方式，
基本是以平行游戏为主，不懂的互让，会产生一些小矛盾，如为了
一个小
玩具
，一张纸而争抢，别人碰到了他，会觉得是打他，手上<
/p>
脸上时有被抓伤痕迹，这就是他们的成长痕迹，孩子只有在争执
竞
争的交往中才能懂得如何去面对困难和矛盾，才能更懂得如何
保护
自己。希望家长们能理解，并能协助我们共同耐心教育，增强他们
< br>的语言表达能力和是非判断能力。在离家之前，请家长配合注意孩
子口袋是否有危
险品（如弹子、刀子、火机之类的东西），指甲是
否长，如果长了就及时剪到。
生病的幼儿到园，应给老师交代好，哪里不
舒服，这样老师好观察；
带药到幼儿园来的，要先写上名字，吃多少，什么时候吃，这样
可
以避免吃错药，吃漏药。
送幼儿入
园时，让幼儿尽量能多锻炼一下，
比如让幼儿自己走走路、上下楼梯，我们带幼儿出去玩
时，还有个
别幼儿不敢下楼梯。
<
/p>
但请家长也理解我们，不要一生病了，就认为是幼儿园怎么啦，试
想想你在家里带一个孩子，也会着凉，也会生病，我们老师面对的
是几十个娃娃。每个娃
娃有每个娃娃的特点，有点孩子到现在也不
愿意老师把衣服脱了睡，有的家长叫老师不给
孩子脱衣服，没有睡
着时不让盖被子，自己随意脱衣服鞋子袜子等，像这些，家长可主<
/p>
动跟我们老师沟通，尽量早点改掉这些坏毛病，首先爱着凉，再者
老师工作量过大。
各位家长朋友，我们几位老师从心里真诚的
希望每个宝宝都能在幼
儿园健康快乐的成长，但由于孩子比较多，有时会有照顾不周的地
方，这不是我们的本意，在今后的工作中我们一定注意加强对孩子
的照顾，尽全心、尽全力的做到照顾好每一个宝宝，请家长们配合
我们。同时也请家长
给予我们理解，孩子把大、小便弄到身上，是
难免的（即使在家里，谁也不保证他不打湿
裤子）老师肯定要为孩
子换，请家长给予理解。
这一个月来，我们家长一直很积极地支持配合我们的工作，比
如带
裤子啊等等，有了你们的支持才能使我们的工作正常开展，更多的
< br>家长还给了我们理解，比如上次我们江心悦、洪睿洁小朋友被抓伤
了，家长都很理
解。孩子交给了我们
,
我们就要对孩子负责
,
每个孩子
都平平安安快快乐乐地度过每一天是我们共同的
心愿
,
请各位家长放
心
,
我们一定会尽全力照顾好你们的孩子
,
但是孩子小
,
免不了磕磕碰碰
,
有时候摔到了，撞到了，抓到了，咬到了，也是免不了的
.
在这里希
望大家也都能够理解
,
同时对所有理解支持我们的家长表示感谢！有
了理解才能沟通，而我们
就是在不断沟通中才能让孩子更好地发展，
有问题我们就要交流，孩子是你们的，也是我
们的，教育孩子还靠
我们大家。
。
4
、因
教学需要，老师有时会请孩子带一些家里的废旧物品材料到幼
儿园来，孩子小说不清楚，
请家长多看看通知栏目。积极关注
“
宝宝，
你会了吗
”
，经常和孩子一起复习幼儿的教学内容，及每周
幼儿园教
育教学目标和习惯养成，从而是家庭教育和幼儿园教育同步。
< br>
这一个月来，我们家长一直很积极地支持配合我们的
工作，比如带
裤子啊等等，
六、具体配合事项：
1
、
2
、
3
、
为了配合本学期的健康领域的教
研课题，为切实锻炼孩子的体
质，加强户外活动能力，请家长自制体育玩具：小推车、响
罐。
孩
子的被子半月带回家洗晒一次。
<
/p>
开学初通知要带的学具及用品，还
有家长每带齐，再重复一遍。<
/p>
【篇二：新幼儿教师家长会发言稿】
新幼儿教师家长会发言稿
作者：
来源：
上传时间：
2012-07-27 15:44:05
关键词：新幼师家
长会
,
家长会发言稿
首先感谢家长在百忙之中抽出时间来参加我
们早
教班的这次家长会，感谢您把孩子送到我们金太阳幼儿园来生活学
< br>习，我们金太阳在教育理念上我们整合了蒙氏教育，多元智能教育，
创新教育，赏
识教育的精髓，开展适合孩子的园体化课程，秉承了
“
以人为本
、全面和谐、温馨呵护
”
的办园宗旨，培养了
< br>“
主动适应、
积极交往、乐于求知、喜爱运动、大胆表现
”
的幼儿。全方位、多角
度开发幼儿的
智商和情商，使孩子学会做人、学会学习、学会共同