疫情期间家长会发言稿
-
尊敬的各位家长朋友们:
大家好!
今天,在这个特殊的时期,
用这种特殊的方式,
我们来开一个特殊的家长会,谢谢大家准时参会!
< br>
这个假期有些漫长、有些特殊,因为疫情,我们
无法正
常到校开学。但我们积极响应国家“停课不停
学”的号召,开启线上的学习。
“
居家学习
”
已经过去<
/p>
了一个多月了,
今天,
我主要从以下方面
和大家交流。
一.感谢所有的家长朋友们:
(一)感谢所有的家长朋友们对我事务的配合:
一场抗疫的战斗将我们老师从休假中惊醒,从此
老师便有了忙不完的事务。大
家可看看我们近来做的
一些事情。
工作清单
1.
随时
关注工作群内的各种通知,因为上级布置
的任务都十分紧急,要求在有限的时间内完成。
2.
转发学校布置的各项通知。
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3.
登记填写并上报学生健康信息表。逐
-
统计学生
的健康状况,每日行踪和体温。
4.
给学生发送安全提醒,并督促家长及时阅读,
还有相关的主题日、节假日安全提醒等。
5.
分书、装书、送书、发快递。
6.<
/p>
发现学生学
习、
生活问题并及时进行心理
疏导,
电访、
视频交流。
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7.
随时解答学生和家长的各种提问,给家长释疑
< br>解惑。
8.
参加
各种培训:疫情期间在线培训,停课不停
学期间网络平台操作能力培训。
9.
备课写教案,收集教学资源,准
备教学课件。
10.
统
计学生网络平台上课出勤情况,
逐一落实没
有在线学生的原因,
提醒不认真的学生。
……
17.
还有想不起来的
…
< br>这么多的事务,离不开各位家长朋友们的积极
配合,真是有了你们的配合,我们的
工作才得以顺利
进行。所以非常感谢家长朋友们对我事务的配合。
(二)感谢家长们对我们各科教师在线教学的配合
我们知道,开设空中课堂,家长朋友们都是想
方设法,创造条件,购买
电脑、手机、上宽带、最大
限度地满足孩子学习的需要。疫情无情人有情,看到
我们家长这样的举动,
真是倍感温暖。
真的非常
感谢。
除此,老师要远程管理几十个孩子,确实没办法
对所有孩子都能面面俱到,孩子是否都能够按照课程
计划,按时参与学
习活动,完成学习任务,与家长的
配合至关重要。所以,再次感谢家长朋友们的珍贵的<
/p>
配合!
二.孩子学习情况
“
居家学习
”
已经过去了一个多月了,下面我们先
来听听一霖妈妈宝贵的讲话,看看她在家是如何管理
孩子的学习。
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每一个家庭都是一所学校。亲爱的家长,您是孩
< br>子最好的老师,请您做好孩子一辈子的榜样。
听听向佳轩、陈泽璋的讲话,看看他们又是怎样
居家学习的。
疫情当前,努力学习便是最好的抗
战。亲爱的家长,居家学习,拼的是孩
子的自律,更拼的是家长的重视!请记
住,自律的学生会越来越优秀,超越原
来一大截;不自律的,各种糊弄的假学,
就会遥遥落后。学习是自己的事,别想
着投机取巧。我们在学习上偷过的每一
个懒,都会在日后成为最深的遗憾。
这个阶段的学习,也是培养学生自学习惯、自学
能力的的好机会
,一定会让孩子终身受益。
下面我再来反馈这段时间孩子的学习情况。
首先说说上课情况:
我们的上课,
时间都是在上午,
三个时间段,
9
点,
10
点,
p>
11
点开始语文、数学、英语的学习。我们
的上课,一般分成两个环节:前二十分钟看我们老师
的录制课,后二十分钟便是我们与孩
子的交流时间。
下面我们看看一些数据。
从这些数据中,
可以看出孩子们还是非常棒的,
能按时上课
。有时候由于一些特殊原因,个别同学虽
没有按时上课,
但是家
长都有跟我说课后会去看回放。
再来说说作业情况:
我们的孩子们,
虽然见不上面,
但从视频音频里,
老师
能清楚地听到他们的朗读声,声声入耳,能清楚
地看到你们每次的书写,字字工整。无论
语文数学还
是英语,大部分孩子都能有条不紊地进行打卡。来看
看这些数据。
从这些数据可以看出,同学们能每天按时完成作
业。但在这里,我也发现了一些问题。如有同学作业
(
1
)提交太早。
(2)
有同学比较应付。一是字迹潦
草;二是不按要求,
所交作业不完整;三是不看老师评语
p>
如每天语文有两项作业:读背和写,写孩子能按时完
成,可是读背完
成的不好。
我敢肯定的是那些认真按时收看网课,提交作业的
同
学,在开学之后绝对能够既快又好的投入到新一轮的
学习之中
,快速找回在校学习的学习状态,对于知识
的理解和把握也一定会比那些应付了事的同学
更深刻
更熟练。
希望我们的家长每天认真检查孩子的作业和背
三.老师的希望
< br>即使现在的疫情有所好转,但是到目前为止,大
家对于何时开学还是非常谨慎的。
可以说什么时间开
学还不一定。漫长的居家时间成了考验孩子和家长的
< br>试金石。针对下段时间的网络学习我提出如下希望
1.
继续一如既往做好孩子居家学习的监督者。
< br>我们严格按照上级规定,延学期间书本上的新知
识是最基础的,希望您能切实起到
督促作用,每天家
长要提醒孩子按时听网课,让孩子认真观看每一个视
< br>频,
及时完成每一次作业每天六点前尽量上传完作业,
以
便老师有时间批改。
2.
做好规划,树立规则意识。
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和孩子一起规划好每日作息表。提醒孩子认真执
行学校已有的课程安
排,其余时间,为孩子量身定制
一个作息安排。要知道,假期里的放纵,带给孩子的
p>
可能是开学后的鸿沟。所以,请您陪伴好孩子,鼓励
和帮助孩子。安
排好孩子每一天的学习内容,根据孩
子的薄弱学科进行查漏补缺。不同学科内容不同,语
文要多读多背,数学要多学多练,英语要多记多写。
最好列出计
划清单,具体到什么时间学习,什么时间
休息。和孩子一起看书、讨论学习内容。
其次,家长应该为孩子的行为立一些规矩,让孩
子从小建立规则意识。家长可以和孩子一起制定契约
或者家庭守则。孩子因为生活经
验比较少,处于比较
单纯的接受状态,更加容易在规则的约束下养成良好
的学习生活习惯。
3.
做,方知生活百味
一个生活上勤劳的孩子,
一般学习也会比较勤奋。
所
以,希望家长朋友们放手让孩子们多做一些力所能
及的事。这样,孩子生活技能会提高。
我想,只要让
孩子去做,孩子就愿意去做,而且能很快学会做。所
以,我们要给孩子机会,让孩子觉得他们可以为大人
做一些事情了,也会比较有成就感
,也能让他们感受
生活的酸甜苦辣。
有一位朋友的女儿,
总是把自己的鞋子弄得很脏,
刷洗起来很费
劲。朋友就让女儿自己洗了一次鞋子。
她女儿一边洗一边嘟囔说,没有想到鞋子那么难洗
。
后来,她的女儿穿鞋就十分注意,不像过去那样把鞋
子弄得很
脏了。
4.
希望家长向孩子传递正能量
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病毒会传染,让一个个人经受磨难,品格会传承,让
一代代人更加坚
强。乐观豁达会传承,坚韧不拔会传
承,与人为善会传承,幽默风趣会传承。每一个人都
应该是自己孩子的老师。在这个特殊时期,孩子们会
变得更敏感
,
你的一举一动、一言一行、都在向孩子们言传身教。
每一个孩子,在家长的陪伴下耳濡目染、经历成长。
你迷惘,孩子们可能更迷惘。
你沉浸在抱怨中,孩子可能更消极、无望。有人说:
你的思维,可能就是孩子未来的思维;你的胸怀,可
能就是孩子未来的胸
怀;你的态度,可能就是孩子未
来的态度;你的方式,可能就是孩子未来的方式。你
p>
怎样,孩子怎样,未来就会怎样。
疫情期
间,希望您在家里传递给孩子的是满满的正能
量。
4.
希望您为孩子创造的是阅读的氛围。
阅读的习惯要趁早养成,而阅读的环境对阅读习
惯的养成起着非常重要
的作用。因此,为了让孩子多
读书,家长就要想办法创造一个方便孩子阅读的好环
境,不仅让孩子
“
有书读
”
,还要让孩子能
“
读到书
”
有人说,父母为孩子创造的是阅读的氛围
,孩子
就可能喜欢上阅读;父母为孩子创造的是看电视的氛
围,
孩子就可能喜欢看电视。所以对于阅读,家长要
做的就是:一要让孩子有书读,二要让孩
子读到书。
“有书读”,就是家里要有适合孩子阅读的书;“读
到书”,就是要让孩子能够接触到书。家长可以从书
店挑了一些带拼音的有趣读物,随意
地放在家里的许
多地方,比如写字桌、床头、沙发、餐桌,甚至地板
上也时不时地放一本书,目的就是让孩子注意到这些
书。
5.
调整情绪,积极面对孩子的问题
当孩子“不熊”的时候,能让你甜到心都化了;可当