疫情期间家长会发言稿

别妄想泡我
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2021年02月24日 12:57
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2021年2月24日发(作者:绝缘暴风雨)


尊敬的各位家长朋友们:



大家好!



今天,在这个特殊的时期, 用这种特殊的方式,


我们来开一个特殊的家长会,谢谢大家准时参会!

< br>


这个假期有些漫长、有些特殊,因为疫情,我们


无法正 常到校开学。但我们积极响应国家“停课不停


学”的号召,开启线上的学习。

< p>


居家学习



已经过去< /p>


了一个多月了,


今天,


我主要从以下方面 和大家交流。



一.感谢所有的家长朋友们:



(一)感谢所有的家长朋友们对我事务的配合:



一场抗疫的战斗将我们老师从休假中惊醒,从此


老师便有了忙不完的事务。大 家可看看我们近来做的


一些事情。







工作清单







1.


随时 关注工作群内的各种通知,因为上级布置


的任务都十分紧急,要求在有限的时间内完成。







2.


转发学校布置的各项通知。







3.


登记填写并上报学生健康信息表。逐


-


统计学生


的健康状况,每日行踪和体温。







4.


给学生发送安全提醒,并督促家长及时阅读,


还有相关的主题日、节假日安全提醒等。












5.


分书、装书、送书、发快递。






6.< /p>


发现学生学


习、


生活问题并及时进行心理 疏导,


电访、


视频交流。







7.


随时解答学生和家长的各种提问,给家长释疑

< br>解惑。







8.


参加 各种培训:疫情期间在线培训,停课不停


学期间网络平台操作能力培训。







9.


备课写教案,收集教学资源,准 备教学课件。







10.


统 计学生网络平台上课出勤情况,


逐一落实没


有在线学生的原因, 提醒不认真的学生。




……








17.


还有想不起来的



< br>这么多的事务,离不开各位家长朋友们的积极


配合,真是有了你们的配合,我们的 工作才得以顺利


进行。所以非常感谢家长朋友们对我事务的配合。



(二)感谢家长们对我们各科教师在线教学的配合



我们知道,开设空中课堂,家长朋友们都是想


方设法,创造条件,购买 电脑、手机、上宽带、最大


限度地满足孩子学习的需要。疫情无情人有情,看到


我们家长这样的举动,


真是倍感温暖。


真的非常 感谢。



除此,老师要远程管理几十个孩子,确实没办法


对所有孩子都能面面俱到,孩子是否都能够按照课程


计划,按时参与学 习活动,完成学习任务,与家长的


配合至关重要。所以,再次感谢家长朋友们的珍贵的< /p>


配合!




二.孩子学习情况




居家学习



已经过去了一个多月了,下面我们先


来听听一霖妈妈宝贵的讲话,看看她在家是如何管理


孩子的学习。



每一个家庭都是一所学校。亲爱的家长,您是孩

< br>子最好的老师,请您做好孩子一辈子的榜样。





听听向佳轩、陈泽璋的讲话,看看他们又是怎样


居家学习的。





疫情当前,努力学习便是最好的抗



战。亲爱的家长,居家学习,拼的是孩



子的自律,更拼的是家长的重视!请记



住,自律的学生会越来越优秀,超越原



来一大截;不自律的,各种糊弄的假学,



就会遥遥落后。学习是自己的事,别想



着投机取巧。我们在学习上偷过的每一



个懒,都会在日后成为最深的遗憾。




这个阶段的学习,也是培养学生自学习惯、自学


能力的的好机会 ,一定会让孩子终身受益。




下面我再来反馈这段时间孩子的学习情况。



首先说说上课情况:




我们的上课,


时间都是在上午,


三个时间段,


9


点,


10


点,


11


点开始语文、数学、英语的学习。我们


的上课,一般分成两个环节:前二十分钟看我们老师


的录制课,后二十分钟便是我们与孩 子的交流时间。


下面我们看看一些数据。


从这些数据中,


可以看出孩子们还是非常棒的,


能按时上课 。有时候由于一些特殊原因,个别同学虽


没有按时上课,


但是家 长都有跟我说课后会去看回放。



再来说说作业情况:



我们的孩子们,


虽然见不上面,


但从视频音频里,


老师 能清楚地听到他们的朗读声,声声入耳,能清楚


地看到你们每次的书写,字字工整。无论 语文数学还


是英语,大部分孩子都能有条不紊地进行打卡。来看


看这些数据。



从这些数据可以看出,同学们能每天按时完成作


业。但在这里,我也发现了一些问题。如有同学作业




1


)提交太早。




(2)


有同学比较应付。一是字迹潦 草;二是不按要求,


所交作业不完整;三是不看老师评语



如每天语文有两项作业:读背和写,写孩子能按时完


成,可是读背完 成的不好。



我敢肯定的是那些认真按时收看网课,提交作业的 同


学,在开学之后绝对能够既快又好的投入到新一轮的


学习之中 ,快速找回在校学习的学习状态,对于知识


的理解和把握也一定会比那些应付了事的同学 更深刻


更熟练。



希望我们的家长每天认真检查孩子的作业和背




三.老师的希望


< br>即使现在的疫情有所好转,但是到目前为止,大


家对于何时开学还是非常谨慎的。 可以说什么时间开


学还不一定。漫长的居家时间成了考验孩子和家长的

< br>试金石。针对下段时间的网络学习我提出如下希望



1.


继续一如既往做好孩子居家学习的监督者。


< br>我们严格按照上级规定,延学期间书本上的新知


识是最基础的,希望您能切实起到 督促作用,每天家


长要提醒孩子按时听网课,让孩子认真观看每一个视

< br>频,


及时完成每一次作业每天六点前尽量上传完作业,


以 便老师有时间批改。




2.


做好规划,树立规则意识。



和孩子一起规划好每日作息表。提醒孩子认真执


行学校已有的课程安 排,其余时间,为孩子量身定制


一个作息安排。要知道,假期里的放纵,带给孩子的


可能是开学后的鸿沟。所以,请您陪伴好孩子,鼓励


和帮助孩子。安 排好孩子每一天的学习内容,根据孩


子的薄弱学科进行查漏补缺。不同学科内容不同,语


文要多读多背,数学要多学多练,英语要多记多写。


最好列出计 划清单,具体到什么时间学习,什么时间


休息。和孩子一起看书、讨论学习内容。



其次,家长应该为孩子的行为立一些规矩,让孩

子从小建立规则意识。家长可以和孩子一起制定契约


或者家庭守则。孩子因为生活经 验比较少,处于比较


单纯的接受状态,更加容易在规则的约束下养成良好


的学习生活习惯。



3.


做,方知生活百味



一个生活上勤劳的孩子,


一般学习也会比较勤奋。


所 以,希望家长朋友们放手让孩子们多做一些力所能


及的事。这样,孩子生活技能会提高。 我想,只要让


孩子去做,孩子就愿意去做,而且能很快学会做。所


以,我们要给孩子机会,让孩子觉得他们可以为大人


做一些事情了,也会比较有成就感 ,也能让他们感受


生活的酸甜苦辣。



有一位朋友的女儿,


总是把自己的鞋子弄得很脏,


刷洗起来很费 劲。朋友就让女儿自己洗了一次鞋子。


她女儿一边洗一边嘟囔说,没有想到鞋子那么难洗 。


后来,她的女儿穿鞋就十分注意,不像过去那样把鞋


子弄得很 脏了。




4.


希望家长向孩子传递正能量



病毒会传染,让一个个人经受磨难,品格会传承,让


一代代人更加坚 强。乐观豁达会传承,坚韧不拔会传


承,与人为善会传承,幽默风趣会传承。每一个人都


应该是自己孩子的老师。在这个特殊时期,孩子们会


变得更敏感 ,



你的一举一动、一言一行、都在向孩子们言传身教。


每一个孩子,在家长的陪伴下耳濡目染、经历成长。



你迷惘,孩子们可能更迷惘。



你沉浸在抱怨中,孩子可能更消极、无望。有人说:



你的思维,可能就是孩子未来的思维;你的胸怀,可


能就是孩子未来的胸 怀;你的态度,可能就是孩子未


来的态度;你的方式,可能就是孩子未来的方式。你


怎样,孩子怎样,未来就会怎样。



疫情期 间,希望您在家里传递给孩子的是满满的正能


量。


< p>
4.


希望您为孩子创造的是阅读的氛围。



阅读的习惯要趁早养成,而阅读的环境对阅读习


惯的养成起着非常重要 的作用。因此,为了让孩子多


读书,家长就要想办法创造一个方便孩子阅读的好环


境,不仅让孩子



有书读


,还要让孩子能



读到书




有人说,父母为孩子创造的是阅读的氛围 ,孩子


就可能喜欢上阅读;父母为孩子创造的是看电视的氛


围, 孩子就可能喜欢看电视。所以对于阅读,家长要


做的就是:一要让孩子有书读,二要让孩 子读到书。


“有书读”,就是家里要有适合孩子阅读的书;“读


到书”,就是要让孩子能够接触到书。家长可以从书


店挑了一些带拼音的有趣读物,随意 地放在家里的许


多地方,比如写字桌、床头、沙发、餐桌,甚至地板

上也时不时地放一本书,目的就是让孩子注意到这些


书。




5.


调整情绪,积极面对孩子的问题



当孩子“不熊”的时候,能让你甜到心都化了;可当

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