最新人教版五年级数学下册图形的运动(三)练习题及答案解析
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五年级数学下册
图形的运动（三）测试题
一、填空
1
．图形旋转有三个关键要素，一是旋转的（
），二是旋转的（
），三是旋
转的（
）。
考查目的：
图形的旋转。
答案：
中心；方向；角度。
解析：
考查了对图形旋转三个关键要素的理解和掌握情况。
需要注意的是，
因为三个要
素共同决定了图形的旋转
，所以允许答案有先后顺序的改变。
2
．图形（
1
）是以点（
）为中心旋转的；图形（
2
）是以点（
）为中心旋转的；
图形（
3
）是以点（
）为中心旋转的。
考查目的：
旋转的中心。
答案：
B
；
A
；
D
。
解析：
把一个图形绕着某一点转动一定角
度的图形变换叫做旋转。通过观察题目可知，
图形（
1
）是以
B
点为中心旋转的；图形（
2
）是以
A
点为中心旋转的
；图形（
3
）是以
D
< br>点
为中心旋转的。
3
．
如图，
指针从
A
开始，
顺时针旋转了
90
< br>°到
（
）
点，
逆时针旋转了
90
°到
（
）
点；要从
A
旋转到
C
< br>，可以按（
）时针方向旋转（
）°，也可以按（
）时针方
向旋转（
）°。
考
查目的：
依据图形旋转的知识看图填空。
答案：
D
；
B
；顺；
180
；逆；
180
。
解析：
观察图形
可知，
A
、
B
、
C
、
D
四个
点与圆心的连线把这个
360
°的圆心角平均分
成了四份，每份所对应的角度是
90
°。指针从
A
点开始，顺时针旋转
90
< br>°到
D
，逆时针旋
转
90
°到
B
；而要从
A
点旋转到
C
点，
既可以按顺时针方向，也可以按逆时针方向，旋转
的角度都是
1
80
°。
4
．观察图形，填写空格。
①号图形是绕
A
点按（
）时针方向旋转了（
）°；
②号图形是绕（
）点按顺时针方向旋转了（
）°；
③号图形是绕（
）点按（
）时针方向旋转了<
/p>
90
°；
④号图形是绕（
）点按（
）时针方向旋转了（
）。
考查目的：
图形的旋转。
答案：
顺；
90
；
B
；
90
；
C
；逆；
D
；顺；
90
。
解析：<
/p>
根据图形旋转的特征，一个图形绕某点顺时针（或逆时针）旋转一定的度数，某
个点的位置不动，其余各点（边）均绕某个点按相同的方向旋转了相同的度数。通过仔细观
察，依据图形旋转的中心、方向和角度这三个关键答题。
5
．观察图形并填空。
X K b1
.C o m
（
< br>1
）图
1
绕点“
O
”逆时针旋转
90
°到达图
（
）的位置；
（
2
）图
1
绕点“
O
”逆时针旋转
180
°到达图（
）的位置；
（
3
）图
1
绕点“
O
”顺时针旋转（
）°到
达图
4
的位置；
（
4
）图
2
绕点“
O
”顺时针旋转（
<
/p>
）°到达图
4
的位置；
< br>
（
5
）图
2
绕点“
O
”顺时针旋转
90
°到达图（
）的位置；
（
6
）图
4
绕点“
O
”逆时针旋转
90
°到达图（<
/p>
）的位置。
< br>考查目的：
综合运用图形旋转的知识答题。
答案：
（
1
）
2
；（
2
）
3
；（
3
）
90
；（
4
）
180
；（
5
）
1
；（
6
）
1
。
解析：
在明确旋转意义的前提下，
培养学生观察图形的能力和灵活运用所学知识解决
问
题的能力。
二、选择
1
．将下面的图案绕点“
O
”按顺时针方向旋转
< br>90
°，得到的图案是（
）。
<
/p>
考查目的：
将简单图形绕某一点旋转一定的度数。
答案：
B
解析：
根据旋转的性质，
图形旋转变化前后，
对应点到旋转中心的距离相等以及每一对
对应点与旋转中心连线所构成的
旋转角相等。
本题中的图案绕
“
O
”
点按顺时针方向旋转
90
°
后得到的图案应是选项
B
表
示的图形。
2
．将下列图形绕着各自的中心点旋转
120
°后，不能与原来的图形重合的是（
）。
考查目的：
图形的旋转。
答案：
C
解
析：
根据圆的特征，
绕圆心旋转任何度数都能与原图重合；
等边三角形每两个相邻顶
点与三条高的交点的夹角都是
120
°，绕三条高的交点旋转
120
°能与原图重合；五角星的
两个相邻顶点与外接圆圆心的夹角是
360
°÷
5=72
°，它
绕这点旋转
72
°或是
72
°的整数
倍时才能与原图重合；正六边形两个相邻顶点与外接圆圆心的夹角
是
360
°÷
6=60
°，它绕
这点旋转
120
°后
能与原图重合。
3
．由图形（
1
）不能变为图形（
2
）的方法是（
）。
A.
图形（
1
）绕“
O
”点逆时针方向旋转
90
°得到图形（
2
）
B.
图形（
1
）绕“
O
”点顺时针方向旋转
90
°得到图形（
2
）
C.
图形（
1
）绕“
O
”点逆时针方向旋转<
/p>
270
°得到图形（
2
< br>）
D.
以线段
OP
所在的直线为对称轴画图形（
1
< br>）的轴对称图形得到图形（
2
）
考查目的：
图形的旋转；轴对称图形的知识。
< br>
答案：
A
< br>解析：
根据图形旋转的方法，将图形（
1
）绕“
O
”点按顺时针方向旋转
90
°即可得图
形
2
，也可以说成将图形（
1
）绕“
O
”点按逆时针方向旋转
270
°后
得到图形（
2
）；利用
轴对称图形的性
质可得，图形（
1
）与图形（
2
）是关于线段
OP
所在直线对称的图形。
4
．观察下图，是怎样从图形
A
得到图形
B
的（
）。
<
/p>
A.
先顺时针旋转
90
< br>°，再向右平移
10
格
B.
先逆时针旋转
< br>90
°，再向右平移
10
格
C.
先顺时针旋转
90
°，再向右平移
8
格
D.
先逆时针旋转
90
°，再向右平移
8
格
考查目的：
图形的平移和旋转。
答案：
B