蛮干不如巧行
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材料中的哲学家只是一心想靠蛮力
把牛赶进牛栏，而不
知道用一把青草引牛进入栏中，最终，尽管他耗费大把力气，但
也没成功，
却是农夫的巧妙运用青草，
不费
吹灰之力就把牛引进
了栅栏。
（引材料）
“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”
，
隔着千年的光阴，这易水边的悲歌萦绕耳际，清晰可辨，千年的
时光或许吹干了易水，
凋零了古木，
却风化不了世人
对荆轲的记
忆，
这个走在刺秦路上的英雄已将他的忠肝义胆刻进
了华夏儿女
的记忆。与此同时，荆轲刺秦失败，而被杀的惨痛教训也给我们
以深深的警示，
假如当初太子丹不催促荆轲行动，
而
让他做好充
分准备，方法得当，或许荆轲不会死于秦殿之上；假如当初荆轲
能够静心思考，想到一个万全之策，而不是鲁莽上殿刺秦王，那
么历史可能从
此改写。
“力拔山兮气盖世，时不
利兮骓不逝，
骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何”
，面对滔滔江
水，面对彼岸
的乡亲父老，一代霸王也不由得泪湿衣襟，江水已随他人姓，美
人自刎在己怀，他最终也自刎乌江。假如霸王不总是自以为是，
做事多动脑
子，少靠些蛮力，或许他能够坐拥天下，怀抱美人，
一生优哉游哉，但是他并没有那样做
。
（反面事例证明观点，详
写）
历史一次次证明，蛮干最终只能是失败，巧行方可赢得成
功。
（总结，扣题、点题）
“臣生当陨首，死当结草”
，李密是
多么真诚呀。他
是一个十分孝顺的人，但碍于朝廷的逼迫，他不
得不离家任职，留下孤苦无依的祖母，但
他不能舍下祖母，于是
上奏《陈情表》
：
“臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余
年”
，
“乌鸟私情，愿乞终养”
，动之以情，晓之以理，让国君叹
服。
（正面事例，详写）
李密成功了，他用技巧赢得了成功。
同样，
邹忌能让齐王采纳自己纳谏的主张，
触龙能让赵太后甘心
把自己的儿子送去当人质，
烛之武不费一兵一卒就击退秦军，<
/p>
他
们的成功又何尝不是如此呢？（正面事例，略写）
可见，蛮干
就如荆轲、
项羽，
最后以失败而告终。
而善用技巧
的李密、
邹忌、
触龙却画出了完美的弧线，走向了成功。
（总结点题）
因此，
蛮
干
不如巧行。
(
照应题目
)
（
847
字）
乘“好方法”破万里浪
为了越过辽阔的大洋，海燕选择借
用海面的上升气流节省体力；
为了逃离草原火灾，狮子会选择勇敢地冲向烈火，逆风而行
；为
了渡过面前的河流，白蚁群选择合抱在一起，漂浮过河„„是的，
< br>动物们在用自己的实际行动，
向我们传达一个道理——好方法帮
< br>助你迈向成功。
（排比，引出观点）
孟子云：
“君子生非异也，
善假于物也。
”成功的人并非都是天才，善借于外物，就是你成
为天才的重要方法。
（引用名言，强调观点）
好方法可使你保
存实力，减少损耗，
蓄势待发。管仲神武“退避三舍”
，楚地金
甲，终为黄土；邹忌
英明，巧言讽谏，齐鲁之地，遂霸诸戎；可
惜亚父，学富五车。缺失良方，刚
作文库大全小升初中考满分
高考满分高考零分<
/p>
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愎自用，若刚柔并济，多情霸王
，岂
能不明？唉！
亚父纵有经天纬地之长，
也只能湮没在历史的尘埃
之中。可见，正确的方法真能起到“退避三舍”之效，既保
全了
实力，也能使目标如愿达到。
（正反对比，扣住观点）
好的方