观察日记 40篇——四年级第三单元作文_日记
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观察日记
40
篇——四年级第三单元作文
有趣的实验
三进四(
2
)班邱子峰
2019
年
7
月
8
日星期一雨
上课啦,俊俊老师拿来了一个鸡蛋,我想,是要给我们
吃吗?正
好,我还没吃早饭。俊俊老师看出了我的疑惑,说道:
“今天,我们
要做一个醋泡蛋的实验!
”
老师像变魔术似的,
左
手从包里拿了一大瓶醋,
右手拿出一个小
瓶子,
她小心翼翼地把鸡蛋完好无损的放入了瓶子,
紧接着把醋倒入
< br>小瓶子里,倒了一半后,停止了用醋“攻击”鸡蛋。
不一会儿,我观察到鸡蛋长“毛”了,像一个雪球,又像一团棉
花,还像一个不知名的怪物
......
又过了一阵子,鸡蛋的
“毛”多如
蚂蚁,像基因突变了,又像“生病”了。
鸡蛋为什么会
“长毛”
呢?我很疑惑,
后来经过俊俊老师的讲解,
我
才明白,
原来是因为蛋壳的主要成分是碳酸钙,
醋的主要成分是
醋
酸,二者会产生大量的二氧化碳,也就是我们看到的“毛”
。
真是神
奇!
2019
p>
年
7
月
9
日星期二雨
今天我惊讶的发现,
鸡蛋和一层褐色的薄膜都浮在醋的表面,
老
师告诉我们说这是蛋壳被醋软化的现象。
这时,
我们隐隐约约地看到了
鸡蛋里面的蛋黄,
上面有一些细纹。
鸡蛋就像刚洗了个澡一样。
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1
老师把鸡蛋拿在手里并让我们摸了一下,
鸡蛋竟然是软的!
只
见
老师拿着鸡蛋往地上一扔,大家都远远的躲着,生怕蛋液溅到身上,
< br>但鸡蛋不仅没破还一下子弹了起来。
生活里原来这么多神奇的现象,只要我们认真观察,善于动脑,
就会发
现许多科学道理。
醋泡蛋
< br>三进四(
2
)班邬栌霏
2019
年
7
月
8
日星期一雨
课堂上,老师说要我们一起做一个小实验,我们都十分
好奇,有
的想要做什么实验?有的想:
这个实验会不会太难?有
的想:
实验的
目的是什么?还有的猜这是什么实验呢?
只见老师拿出了一个生鸡蛋和一个
空瓶子。老师说:
“我先把鸡
蛋轻轻地放进去”
,然后一边把鸡蛋放进去,一边拿出一瓶醋,并把
醋倒了进去。
过了一会儿,鸡蛋壳开始冒气泡,那时鸡
蛋就像一个棉花球,我
们都很好奇问,
为什么会发出气泡?俊俊
老师给大家伙儿解释了原理,
原理是:蛋壳的主要成分是碳酸钙,醋的主要成分是醋酸,
二者会产
生大量的二氧化碳,也就是我们看到的小气泡。
哦!原来是这样,我明白了。
2019.
年
7
月
9
日星期二雨
第二天,我发现鸡蛋变得透明了!都可以看到蛋黄了!
我们都很
惊奇。
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2
老师又让我们摸一摸亲手感受,
我轻轻地摸了摸,
发现鸡蛋变
软
了。
< br>老师把鸡蛋往桌子上一扔,
我不觉向后一弹,
生怕鸡蛋液
溅到身
上,但鸡蛋也只是一弹,并没有裂开,反而像一个弹力球!
这真是一个有趣的实验,
生活中处处有科学,
只要细心观察与探
究就能发现许多奥秘<
/p>
!
有趣的小实验
三进四(
2
)班王千慧
2019
年
7
月
8
日星期一雨
今天,老师给我们做了一个小实验。
材料是:准备一个玻璃罐和一个鸡蛋,还有一满杯醋,
老师先拿
了一个玻璃杯,
接着再把一个生鸡蛋放在玻璃杯里,<
/p>
鸡蛋就开始冒泡
泡了。
我观察到杯子里的鸡蛋像一个白花花的棉花球,
身上还冒着许多
亮晶晶的泡泡呢!
我不知道为什么杯子里的鸡蛋会冒泡,
便立即问了俊俊老师。
老
师说:
“因为蛋壳的主要成分是碳酸钙,醋的主要成分是醋酸,二者
会产生化学反应,
产生大量的二氧化碳,
也就是我们看到的小气泡。
”
听完老师的解说,我恍然大悟,开始期待鸡蛋明天的样子了。
2019
年
7
月
9
日星期二雨
第二天很快到来了,
我仔细观
察了一会儿玻璃瓶里的鸡蛋,
发现
鸡蛋不仅变大了,而且变得很
透明,醋的表面上浮着一层褐色的薄
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参考
3
膜
......
老师把鸡蛋拿了出来,放在了我们的桌子上,我感到十分害怕,
往后退了
一步,但是当老师放在桌子上弹了弹,我惊奇地发现,鸡蛋
竟然非常
Q
弹。
这真是一个神奇的实验!
通过这次实验观察,我懂得了,生活处处有神奇的地方,只要我
们仔细观察、寻找,就能从极普通的事物中找到美。
有趣的小实验
三进四(
2
)班龚思源
2019
年
7
月
8
日星期一雨
今天的课堂上,老师要跟我们一起做一个小实验。
老师要的材料有鸡蛋,白醋,玻璃罐。首先俊俊老师把
玻璃罐放
在平地上,接着把鸡蛋轻轻地放入玻璃罐里,最后把白醋倒了进去,
刚好没过光滑的鸡蛋。
过了一会儿,
罐子里面放出了晶莹透亮的气泡,
鸡蛋
就像穿着气
泡的衣裳一样,
大家非常奇怪,
为什么鸡蛋有气泡?老师解释说:
“鸡
蛋壳主要成分是碳酸
钙,
醋的主要成分是醋酸,
二者会产生化学反应,
产生大量的二氧化碳,也就是我们看到的小气泡
......
”
2019
年<
/p>
7
月
9
日星期二
雨
今天我惊奇的发现,褐色的薄膜浮在表面上,鸡蛋壳被软化了。
老师把鸡蛋放在我的面前,
让
我们摸一摸,
我小心翼翼的把手放
在鸡蛋上软软的,就像一个弹
力球。
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4
老师把鸡蛋往桌子上弹了弹,我吓得一下子把身子一躺,好险!
差一点就沾到身上了。
过后我才发现,鸡蛋不仅没炸开,还像皮球一
样弹来弹去呢!
是啊,
生活中科学无处不在,
只要认真观察就可以发现许多道理。
蛋壳不见
三(
3
)班肖镇坷
7
月
8
日星期一雨
今天上作文课,
童老师拿了一个罐子和一个鸡蛋,
一瓶
9
度米醋。
老师说:<
/p>
“同学们,我们来做一个实验。
”
“快点儿,老师,快点儿,老师。
”我们大声地喊。
童
老师首先把鸡蛋小心翼翼地放进罐子里,
再用力地拧开醋的盖
子
,把醋倒入罐子里,等待神奇的事情发生。
一开始,鸡蛋是躺在杯底。过了一会儿,鸡蛋慢慢浮起来。我上
看下看
,左看右看,发现鸡蛋满身都是气泡,就像一颗珍珠一样,漂
亮极了。
< br>
看到鸡蛋,我想:如果鸡蛋里有小鸡,小鸡肯定会被酸死的。
“为什么鸡蛋会披上一件美丽的珍珠衣服?”同学们疑
惑不解。
彭泽然说:
“因为醋酸加上醋酸钙引起了化学反应。这
些气泡也就是
二氧化碳。
”
当我摸到的时候,鸡蛋就像一个软软的弹弹球。
7
月
9
日星期二阴
第二天,我
看到鸡蛋变大了,就像一个手雷弹,壳也不见了,只
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5
有薄薄的片,就像一张纸巾。浮在上面的皮也变成了一片薄片。
我想:如果它长得更大些,就可以去打篮球了。
一开始鸡蛋硬硬的,现在是个神奇弹弹球了。拿着它,
丢在盖子
里。它就可以弹起来,一开始弹不起来,现在轻轻一下就可以弹起来
了。
可是,
妍霏轻轻地一捏,把鸡蛋捏破了,里面出来了很多的水,
我猜那一定是醋。
硬硬的皮被醋一泡,就变成了雪白的、
软软的膜。而那原本的皮
已经不见了。
蛋壳神秘失踪
三(
3
)班刘李茜子
7
月
p>
8
日星期一雨
有趣的作文课到了,童老师兴致勃勃地问道:
“你们想要老师给
你们变一个魔术吗?”我们接二连三地说:
“好呀!好呀!
p>
”
还不止这些,有的同学兴奋地站起来跳舞。
童老师神神秘秘地拿出一个水杯和一个鸡蛋还有一瓶醋
。
她把鸡
蛋放在水杯里,拧开米醋盖子,把米醋倒入了水杯里,
一瞬间教室里
就有一股酸味扑鼻而来。
过了一会儿,
我看到一个黄黄
的蛋瞬间变成了一个白白的蛋,
上
面还冒泡了。
这个小白蛋就像吉米
(
小狗)的圆头,更像一位高贵的贵妇人穿
着一件珍珠做的
裙子。
这时我真想把它往地上一砸,
看看是否会砸碎。
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6
鸡蛋出现的化学反应,
就是高度数的醋酸加上鸡蛋外壳的碳酸钙
产生二氧化碳!
7
月<
/p>
9
日星期二阴
今天,我发现鸡蛋的变化很大!鸡蛋的形状变得不再是
圆的了,
鸡蛋的颜色变得不再是米白了,
而是雪白了,
上面还浮着一些不明物
体,而且鸡蛋还变大了。
这时我想:
“如果轻轻一碰,
会发生什么呢?”正当我还没有想
完……
“哇!
”童老师拿起鸡蛋往盖
子上一弹,那个鸡蛋就像弹弹球一
样,很有弹力。
但是,
趁老师没注意,
一个顽皮的同学把鸡蛋一捏,
鸡蛋就破了,
但
那个蛋黄就像一个太阳,那边破了的膜就像一片纱布。
我想,只要我们留心观察,就会发现简单的事情也很奇妙。
蛋壳消失了
三(
3
)班肖雅丹
7
月
8
日星期一雨
“今天我们来玩一个‘魔术’
。
”童老
师右手端着罐子,左手拿着
一瓶
9
度的
白米醋和一个鸡蛋笑盈盈地走进教室说。
“啊!什么,玩一个魔术,玩什么魔术?快说!
”同学们激动地
东说一句,西说一句,都快把屋顶给炸开了。
童老师把罐子放在桌子上,
再
把鸡蛋小心翼翼的放在罐子里。
接
着把醋的盖子拧开,倒入罐子
中,那酸酸的香味扑鼻而来,好浓啊!
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7
只见鸡蛋上全部都是泡泡,
像一个个闪闪发光的小珍珠,
鸡蛋
还
立了起来了,像一个士兵,鸡蛋还像一个跳舞家,在水里跳舞。
咦
?
< br>奇怪了,童老师之前放进去的鸡蛋那么小,怎么一眨眼就变
大了呢?鸡蛋上为什么
起了许多小泡泡呢?为什么鸡蛋不停地在罐
子里跳舞呢?为什么这个鸡蛋里有十万个为什
么呢?
童老师看我们疑惑
不解,笑嘻嘻地说,这还不简单,因为化学反
应产生了二氧化碳。
7
月
9
日星期二阴
第二
天,童老师再把罐子拿到我们面前。哇!鸡蛋变得好大哦!
像人头一样;像皮球一样;像
篮球一样,真是太奇怪了!
为什么鸡蛋会变得那么大,
而且还会浮起来?上面浮的棕色东西
又是什么呢?看看我这脑子,什么都不知道,真该去看看《十万个为
什么》
。
我轻轻地
把鸡蛋拿起来,又放下去,哦!鸡蛋就像一个神奇弹弹
球一样一弹一弹的,真让人的好奇
心变强。突然,发生什么事情了
?
我后面的何妍霏捏了一下鸡蛋
。通的一声,鸡蛋碎了,露出金黄色的
蛋黄。那圆润润蛋壳露出了小脸蛋,真光滑。真的
好可惜哦!
只要我们留心
观察,寻找,就会发现,每一个魔术都有一个小奥
秘。
蛋壳神秘失踪
三(
3
)班李浥晨
7
月
8
日星期一雨
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8
“同学们,今天我们来玩一个小‘魔术’
!
”作文课上,童老
师端
着一个瓶子,握着一瓶
9
度醋,捏
着一个鸡蛋,笑眯眯地望着我们。
“快点儿!我都等不及了!
”同学们立马炸开了锅,声音此起彼
伏,个个跃跃欲试。
童老师微微一笑,
捏着鸡蛋小心翼翼地放入瓶子里,
又看看
手里
的
9
度醋,将醋的瓶口轻轻拧开,
手一斜,把醋倒进了装着鸡蛋的瓶
子里。
渐渐地,醋冒出了娇小可爱的气泡,在“水面”上翻腾
着。鸡蛋
也起了小小的疙瘩。
我想:鸡蛋为什么会变成这个样子呢?鸡蛋壳会不会消失呢?
看着我们疑惑不解的样子,童老师笑盈盈地仔细讲解:
“这是因
为醋酸和碳酸钙发生了化学反应,
产生了二氧化碳,
让鸡蛋变成了这
个样子。
”
7
月
9
日星期二阴
今天鸡蛋已发生了巨大的变化,
鸡蛋胀得大大的,
似乎马上就要
“爆炸”似的。
鸡蛋原来是安安静静地
睡在瓶子里头的,现在完全变
了样儿,立起来了一点儿,还稍稍向上浮了点儿。鸡蛋如同
一颗巨大
的珍珠,特别是在阳光的照射下,闪闪发光。
“水面”上起了厚厚的气泡儿,还浮着一些说也说不出
来,见也
没见过的东西。
咦,那还是鸡蛋吗?“水面”上为什么会产生一些气泡呢?“水
面”上的漂浮物又是什么呢?我想。
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9
童老师轻轻地把鸡蛋捏出来,放在瓶盖里。我早已跃跃欲试了,
跳起来摸了摸这珍珠一
般的鸡蛋,又拿出来弹了弹。啊!这多么像一
个“神奇弹弹球”
!
“砰!
”就在我们好奇想碰碰“弹弹球”时,
“讨厌”的妍霏重重
地捏了一下鸡蛋——鸡蛋“爆炸”了!现在的鸡蛋已经破裂了,金黄
的蛋黄露在了外
头。可蛋壳却神秘失踪了,只留下了一层薄薄的膜。
哇!这也太神奇了吧!蛋壳竟然不见了!看来,生活中神奇的事
情有很多,只是需要我们去细心观察。
是的,生活中处处都有神奇的事情,只要我们细心去发现。
蛋壳失踪记
三(
3
)班彭泽然
7
月
8
日星期一雨
作文课,
童老师右手拿着
9
度的醋,
左手端着一个罐子和一个鸡
蛋。笑咪咪地
走进了教室,说:
“这节课我们来做一个魔术吧,叫蛋
壳失踪记
。
”
“
yes
!可以做实验,可以做实验了……同学们一听,一
个个蹦
得三尺高。
实验开始了,
童老师小心翼翼地把蛋放入罐子中,
接着拧开醋瓶,
慢慢地倒入罐子中。不一会儿,鸡蛋就被淹没了。
< br>
这时,鸡蛋身上已经有了许许多多的泡泡,
像一个个疙瘩,又像
给鸡蛋披上了一件镶满的珍珠的衣裳。
大家心想:
“咦,怎么会这这样呢?”
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10
我看见大家都不知道是怎么回事,我就说:
“哎,没文化真可怕
啊!连这个都不知道。醋里有醋酸,蛋壳里有钙,两者混合产生了二
氧化碳。
7
月
9
日星期二
第二天,哇!壳大部分都浮了上来,像一些散沙一样。鸡蛋也变
大了,就像一颗
又大又亮的大珍珠。
我想
:才泡了两天,就这么大了,如果再泡几天的话,说不定会
更大呢,到时候真是一颗大珍
珠了!
该把鸡蛋取出来了
,
童老师轻轻地把鸡蛋取了出来,
小心地放在
< br>盖子上,轻轻一拿,再放鸡蛋,竟然成了神奇弹弹球。
这时候,妍霏跑了过来,轻轻一捏。
< br>“砰——”鸡蛋破了,蛋壳
也变成了一层雪白的膜了。
生活处处是科学,我们只要仔细寻找,就会发现很奇特
的事,你
们说呢?
逃跑的蛋壳
三进四
4
班胡其锐
2019
年
7
月
8
日星期一雨天
上作文课时,老师一手拿着白醋,手拿着瓶子和鸡蛋,
优雅地走
进教室,他偏着脑袋对大家说
:
“这节课我们来做一个非常神奇的实
验。
”
< br>
“太好了!
”同学
们个个欣喜若狂,手舞足蹈。
只见老师拿起那光溜溜的椭圆的鸡蛋,
小心翼翼地放入瓶子,
后
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11
再把白醋“哗啦哗啦”的倒入
瓶子中。顿时,教室里出现了一股怪怪
的气味。
这时,怪事发生了。鸡蛋原来正安安静静的在瓶底呼呼
大睡,顿
时,它的“脚”轻飘飘的,竟然浮起来了,而且,它全身也起了“鸡
皮疙瘩”——小气泡。我想
:
它肯定是冷的起了鸡
皮疙瘩。
“鸡蛋怎么会浮
起来?”
“小气泡是怎么出现的?”……大家议
论纷纷,我脑袋
里也打一个大大的问号。
正当我们疑惑不解的时候,老师向我们揭穿了谜底。原来,蛋壳
的主要成分是碳酸钙,醋
主要是醋酸,二者一起会发生化学反应。
2019
年
7
月
9
p>
日星期二雨
又上作文课了,我连忙跑去看鸡蛋。
“哇!
”只见气泡不见了,鸡
蛋变透明了,都可以看到蛋黄了,
鸡蛋仿佛被施了魔法似的,变得那么透明了。
看到鸡蛋发生的变化,我想它可能
像弹跳球那样能蹦起来,像
QQ
糖那样软。
这时,老师把鸡蛋拿了出来,让我们摸摸它。
我摸了摸鸡蛋,发
现它果然变软了。我又在桌子上弹了弹,它竟然在桌上蹦来蹦去。
p>
忽然,鸡蛋破了,没想到蛋壳不见了,只剩下一层膜了。
啊!这个实验可真有趣,只要我们留心观察,就能找到趣味。
蛋壳不见了
三进四
4
班颜婧琪
2019
年
7
月
8
日星期
一雨
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