幼儿园下学期观察记录《正确对待小班幼儿的打人现象》

巡山小妖精
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2021年02月28日 13:33
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2021年2月28日发(作者:天马山)


幼儿园下学期观察记录《正确对待小班


幼儿的打人现象》



天


晚


上

,


一


个


小


朋


友


的


家


长< /p>


给


我


发


来


微


信


:老


师


,有


一


天


我

< p>
叫


鑫


鑫


起


床


上


学


,他

< br>哭


着


说


他


不


去


,他


害


怕


许


博


宇


,许


博


宇


一


直


弄


他


,我


当


然


不


以


为

< p>
然


,可


今


天


晚


上


要


睡

< br>觉


他


说


许


博


宇


一


直


打


他


肚


子


,


超


级


痛


,


我


有


点


担


心


也


有


点

< br>心


痛


,麻


烦

老


师


帮


我


关


注


下


近


期< /p>


情


况


哦


。


,


我


说


:

< p>
好


的


,


我


会


关


注


的

。



这


么


小


的


孩


子


真< /p>


的


会


打


人


正


确


对


待

< p>
小


班


幼


儿


的


打


人


现

象


天


晚


上


,一


个


小


朋


友


的


家


长


给


我


发


来


微


信


:


老


师


,


有


一


天

< br>我


叫


鑫


鑫


起


床


上


学


,


他


哭


着


说


他


不


去


,他


害


怕


许


博

< p>
宇


,许


博


宇


一


直


弄


他

< br>,我


当


然


不

以


为


然


,可


今


天


晚


上


要


睡


觉


他


说


许


博


宇


一


直


打


他


肚


子


,超


级


痛


,我


有


点


担

< br>心


也


有


点


心


痛


,


麻


烦


老


师


帮


我


关


注


下


近


期


情


况


哦


。


,


我


说

< br>:


好


的


,


我


会


关


注


的


。



这


么


小


的


孩


子


真


的


会


打


人


吗


?


通

< br>过


一


段


时


间


的


观


察


与


思


考


,


我


发


现


孩


子


打


人


的


一


些


原


因


:

< br>吗


?


通


过


一


段


时


间


的


观


察


与


思


考


,


我


发


现


孩


子


打


人


的


一


些

< br>原


因


:



一


、


不


善


言


辞


,


表


达


不


当


。


3


岁


幼


儿


的


口


语


表


达

< br>和


人


际


交


往


能


力


与


中


班


、大


班


相< /p>


比


还


较


差


,他


们


也


常


常


通


过


自


己


的


行


动

< br>表


达


需


求


。


和


其


他


同


伴


玩


耍


时


,


常


把


摸


摸


别


人


、


碰


碰


别


人

< br>,


误


认


为


打


人


。


也


常


有


孩


子


来


说


:


老


师


,


他


打


我


。


对


此


情

< br>况


,


我


们


也


会


先


了


解


事


情


的


原


因


,


大


都


是


不


小


心


碰


到


而


已

< br>。



二


、


遇


到


挫


折


,


不


知


如


何


处


置


。


小


班


幼


儿


很


容


易


激


动

< br>,


而


且

-


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