使

用

标

点

符

号

。

550

字

左

右

。

（

10

分

）

1.

开篇点题，

点明自己想象成的事物，

让读者明晰写作对象

（

2

分）

评分

内

容

结

构

2.

合理 想象，

重点描述这个事物眼中的世界或是生活状态、

变化等，< /p>

融入自己的感受写下来。（

6

分）

3.

结尾点题，总结全文，抒发情感。（< /p>

2

分）

语

言

表

达

条

理

文通句顺，表述合理。★能运用语言描写、神态描写、心理描写；

比 喻、拟人、排比等修辞手法运用自如，引用名言、歇后语、经典

诗句等起到画龙点睛的作 用。（

4

分）

清晰、有序。过渡自然。主次分明，详略得当。（

4

分）

老师的话

< /p>

文章取材新颖，构思奇妙，段落分明

，行文流畅，实属佳作

！



真棒，你的文 章语言生动，富有情趣！



不错，作文有进步，继续加油

!



注意作文的字迹和格式，请努力！



作文暂不过关，需请求帮助！

○

优

+

（

30-29

分）

○

优（

28 -25

分）

月

日

○

良（

24-21

分））

○

重写（

17

分以下）

总评

主题

评分项目

题

目

卷

面

习

作

（二）多彩的活动

具体要求（★细节描写生动，加分）

自

拟

。

按

习< /p>

作

要

求

，

题

目

居

中