人教版小学语文四年级下册第六单元预习达标课教案
温柔似野鬼°
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2021年03月02日 21:59
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单元主题课时教案
课型
学
习
目
标
重
点
难
点
学
习
方
法
教
学
过
程
1
、
小组内轮流接读课文，订正明显错误。
2
、
找准每篇课文的重点段，重点朗读。
3
、
画出课文中含义深刻或最能点明中心的语句。
4
、
完成达标测试单基础知识部分。
课前准备。
1.
课前三分钟朗读。
2.
听写词语。
一．引言：同学们，
今天这节课是预习达标课，大家要好好
表现，看谁做得最棒！
二．达标检测，检查字词。
1.
出示目标和训练单。
2.
学生独立完成达标测试题。
1.
巩固生字、新词。
2.
朗读课文
.
概括课文内容。
预习达标课
6
授课时间
1
、
巩固生字、新词。
2
、
流利朗读整组课文。
3
、
概括课文内容。
教
学
过
程
3.
生互相评判，发现问题。
3.
师巡视发现共性问题。
三．汇报交流。
1.
开火车读文，纠正错音。
2.
师生交流改正错题，把易错的、共性的错题重点讲一讲，
提醒学生注意。
四．品读重点语段，整体感知课文。
1.
学生独立完成训练单。
A
．默读课文，逐篇找出重点段（或者最能点明中心的句子）
并说一说你的发现。
B
．快速读文，概括课文的主要内容。
2.
小组讨论交流，师点拨指导。
A
．组内交流，生各抒己见。
B.
指名回答，师补充指导。
3.
齐读，流利朗读课文。
五．课堂小结
从下节课开始，我们将走进田园，感受美丽的田园风光！
六．作业设计。
正确、流利、有感情地朗读课文。
七．安全提示
不要在教室前面踢足球。
八．板书设计