小学缩句扩句的基本原则
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缩句扩句的基本原则
一是不改变原句的意思,
二是不改变原句的结构,三是缩写后仍然是句子。又分两种方法,
一是“谁干什么”法,
二是“什么怎么样”法。
1
、
缩句后主要成分必须是词或词组而不是语素
< br>例如:
“大熊猫贪婪地吃着鲜嫩的竹叶”不能缩成“熊猫吃叶”,
而应缩成“大熊猫吃着竹
叶”。因为“大熊猫”和“竹叶”是完整的概念,“熊
猫”和“大熊猫”的外延并不一致。
“叶”在这里是语素而不是词,
“竹叶”才是词。
类似的如“公园里的月季花像孩子那欢快
的笑脸”中的“月季花”和“月光照进了我的办公室”中的“月光”等。
2
、保留一些必要的附加成分
例如:
“我班先进学生经常主动热情地帮助后进学生”。
如果缩成:
“学生帮助学生”则意
思模糊,只能缩成
“先进学生帮助后进学生”。保留了“先进”和“后进”两个附加成分,
意思就清楚明确
了。
3
、否定句中的否定词要保留只能
例如:“真正的革命者不能低下高贵的头” 只能缩成“革命不能低下头”。如果缩成“
革
命者低下头”则意思完全相反了
.
同
理,“真正的
GCD
员不能出卖为人民服务的权利”只能
缩成“GCD
员不能出卖权利”,若缩成“GCD
员出卖权利”则意思相反了。
4
、“把”字句、“被”字句中的“把”字和“被”字要保留
例
如:
“密密层层的枝叶把阳光挡住了”,
应该缩成“枝叶把阳光
挡住了”,
而不能缩成“枝
叶挡住了”。
又如“奔腾的黄河水被拦河大坝拦住了”,
应该缩成“黄河水被大坝拦住了”,
而不能缩成“黄河水拦住了”。
5
、谓语后面的“着”“了”“过”应保留
“着
”字用在动词后面表示动作正在进行,
如:
“她的旧围裙里兜着
许多火柴”,
若缩成“旧
围裙里兜火柴”,
是以前兜,
还是现在兜?不明白。
“了”字用在动词后面表
示动作已经完
成。如:“张老师给我们上了一堂有趣的课”,若缩成“张老师上课”,是
正在上,还是上
完了?不知道。“过”字用在动词后面表示动作已经过去。如:“我游览
过红叶似火的香
山”,若缩成“我游览香山”,是正在游览。还是曾经游览?不清楚。可
见谓语后面的
“着”“了”“过”不能去掉。
6
、复指成分应完整地保留
例如:
“他们自己认真地进行了一年一度的考核”应缩成“他们自己进行
了考核”。
若缩成
“他们进行了考核”或“自己进行了考核”意
思都不完整。
7
、表示方位的词组作
壮语时应该完整地去掉
例如:
“骏马
在辽阔的草原上奔驰”,就缩成“骏马奔驰”,
不能缩成“骏马在奔驰”,此
外,
像“在„„下”、
“在„„里”“在„„外”
“在„„中”等句子中表示方位的词组作
状语时,都不能保留“在”字,应该同后面的状
语一起完整地去掉。
8
、关于补语的处理
首先,
动词谓语后面的补语一般应保留中心词。
如:<
/p>
“大片大片的雪花落在她的金黄的长头
发上”,应缩成“雪花落在
头发上”。若缩成“雪花落”则意思不明了。其次,形容词后面
的补语一般删去。如“中
奖后的老王高兴得跳起来”,可缩成“老王高兴”。
第一组:缩句不能改变原句的主语
原
句:广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。
缩句:
A:
灯照耀着建筑。
B:
广场上千万盏灯照耀着宏伟建筑。
C:
广场上灯照耀着建筑。
分析:
缩
句最重要的是不能改变原句的意思,
特别是不能改变原句陈述的对象,
< br>即主语。
另外,还要让压缩后的句子基本上像句话,不能缩得过分简略。
原句说的是
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“
广场上
”
怎么样
,而不是
“
灯
”
怎么样,
A
句改变了主语,当然也就改变了原
句的意思;
C
句基本正确,但缩得过分简略;
B
句是正确的。
第二组:缩句不能改变原句的谓语
原句:夏天,老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。
缩句:
A:
老人们钓鱼。
B:
夏天,老人们爱钓鱼。
C:
夏天,老人们爱到树阴下钓鱼。
分析:
缩
句既不能改变原句的主语,
也不能改变陈述主语的谓语,
缩句只
能压缩掉次要
成分,如果是属于主要成分的词语,也不能压缩掉。
原句是说
“
夏天
”
怎么样,
“
老人们
”
爱好干什么,
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“
爱好钓鱼
”
不等
于
“
钓鱼
”
,
A
句把主语
“
夏天
”
改成了
“
老人们
”
;把谓语
“
爱
”
改成了
“
钓鱼
”
,明显改变了句子的原意;这个句子是说
老人们爱好什么,并不是说他们干什么。
B
句
把
“
到树阴下
”
误认为
“
钓鱼
”
的状语压缩掉了,
其实
“
到树阴下
”
和
“
钓鱼<
/p>
”
是两个连续的动作,都不能压缩掉。
C
句是正确的。
第三组:缩句不能改变原句的结构
原
句:灰黑色的鸬鹚整齐地站在船舷上,像列队的士兵在等待命令。
缩句:
A:
鸬鹚站在船舷上,在等待命令。
B:
鸬鹚站在船舷上。
C:
鸬鹚站在船舷上,像士兵。
分析:缩句不能改变原句的结构,
如果原句是复句,压缩后应当还是复句。
原句是一个复句,
前面的分句说鸬鹚
站立的动作,
后面的分句说它像什么。
A
句前半部
分正确,后半部分把后面分句的主要动词
“
像
”
压缩掉了,把
“<
/p>
等待命令
”
的主体
“
士兵
”
换成了
鸬鹚,不符合原句意思;
B
句把原句砍掉了一半,当然更不
行;
C
句没有把后面分句的意思
表达完
整,
“
等待命令
”
不能压缩掉。
正确的缩句应当是:鸬鹚站在船舷上,像士兵等待命令。
第四组:缩句不能把表示处所的词语改为表示事物的名词