【小学语文】小学一年级语文“扩句和缩句”练习
学雷锋手抄报资料-杨澜经典语录
缩句：抓句子的主干；主、谓、宾。
修改病句：找语病。
1
、句子成分残缺不全；缺少主语或宾语；补充即可；
2
、句意重复啰嗦；删掉重复的词语；
3
、用词不准确；近义词的乱用或者不同感情色彩的同义词语混
用；
4
、句子叙述顺序颠倒；可用颠
倒符号标
扩句就是给句子的主干添枝加叶；加上修饰的成分。
如；
“
鱼钩闪烁着光芒。
”
长满了红锈的
鱼钩永远闪烁着金色的光芒。
扩句要注意：
1
；在句子中的四个地方扩。
“
谁
”
之前扩；
“
怎么样
”
之前扩；
“
< br>什么
”
之前扩；
“
是怎么样
”
之后
扩。句式为
：
“
（扩）谁加（扩）怎么样加（扩）什么加
< br>[
补充怎么样（扩）
]
。
2
；保留原来的意思。
3
；不能改变句子的结构。
4
；内容力求丰富。
练习题
一、扩写句子。
1
、
天空布满乌云。
2
、
我们要遵守纪律。
3
、
比赛在进行。
一场激烈的篮球比赛在首都体育馆紧张的进行着。
4
、
雨下起来。
5
、
列车通过大桥。
6
、
心情激动。
7
、
学校开展活动。
8
、
老师批改作业。
9
、
他笑。
10
、
深山有人家。
11
、
我们走过来。（我慢慢地向他走过来。）
12
、
远方有一条彩虹。（看那远方有一条美丽的彩虹）
13
、
体育健儿取得了成绩。（体育健儿刘翔取得了很好的成绩）
14
、
列车奔驰。（列车在山谷中奔驰）
15
、
小蜜蜂飞来飞去。（一只只小蜜蜂在花丛中飞来飞去。）
16
、
浪花跳跃（美丽的浪花在海上跳跃）
17
、
黑熊表演节目（笨手笨脚的黑熊正在表演）
18
、
鲜花盛开了。（五颜六色的鲜花在花丛中盛开了。）
19
、
小华做操。（小华在操场上认真地做操）
20
、
星星眨眼。（夜空中的星星在眨眼对我说晚安）
21
、
小蝌蚪游着。（可爱的小蝌蚪在湖里游着）
< br>（
2
）扩写句子。
例：崭新的机器日夜不停地制造零件。
1
、
喜讯
传到学校。