部编版小学六年级语文日积月累和古诗词积累
余年寄山水
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2021年03月03日 11:09
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六年级语文上册
1-6
单元日积月累和古诗词背
诵专题练习
班级：
姓名：
家长签名：
评价：
一、将下列的市局补充完整并另外写一句课外积累的描写景物的诗句。
1.
，还来就菊花。
2.
移舟泊烟渚，
。
3.
卷地吹来忽吹散，
。
4.
课外积累：
。
。
二、把下列名句补充完整，并积累关于热爱国家的诗句。
1.
鞠躬尽瘁，
。
2.
，视死忽如归。
3.
祖宗疆土，
，
。
4.
，
乌
蒙
磅
礴
走
泥
丸
。
金
沙
水
拍
打
云
崖
暖，
。
这首诗歌
《
》
，
的
“
”
联和
“
”
联，作者是：
，这两联诗运用修辞手法：
。
5.
课外积累：
。
。
三、把下列句子补充完整并根据积累完成填空。
1.
，万紫千红总是春。诗句的意思是：
。
2.
我还能写出两句课外积累的描写四季节景色的诗句。
，
。
（春季）
，
。
（夏季）
，
。
（秋季）
，
。
（冬季）