回访母校实践策划案

温柔似野鬼°
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2021年03月03日 13:00
最佳经验
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2021年3月3日发(作者:秀气)


2017


回访母校实践策划案






母校是 人们对自己曾经毕业或肄业的学校的一种称谓,


怀有感激


之情。 下面是有


2017


回访母校实践策划案,欢迎参阅。

< p>




2017


回访母校实践策划案范文


1






.


活动主题:






无论我们在哪里,我们都是长郡人


! ”





二< /p>


.


活动时间:





20XX



1



13


日上午


9:0012:00






.


活动地点:





长郡中学办公楼六楼人人主页






.


活动目 的:





2 0XX


级长郡优秀的学子相聚回到母校,向各学弟学妹们分享一


下他们的高中生活经验,


为正在为高中学习迷惑的同学提供一些经验

;


介绍他们的精彩的校园生活,


以此来激励同学们努力学习 ,


也为学弟


学妹们今后的大学之路选择提供经验。





< br>.


组织团体:





清华大学北京大学复旦大学等全国


1 4


所高校的回访活动小组。






.


活动内 容:






.


党校优秀学子经验交流。


(


时间地点另定


)





从青年党校走出的优秀学子以个人的身份,

< br>向新一届的青年党校


的学员们介绍曾经在青年党校学习的感悟以及分享现在在大学 里的


生活的体验。






.


全国< /p>


14


所高校联合宣讲会。





本次母校回访活动共集合了全国< /p>


14


所著名大学,每位学校派出


一到两名 同学主要来介绍各自学校的人文氛围及自然环境,


并有侧重


点地 与学弟学妹们分享他们的高中学习生活经验。





活动当天安排:





8:309:00


组织同学入场





9:009:05


主持人致辞





9:059:15


学校领导致辞





9:1512:00


各高校代表:





上场顺序:


北京大学清华大学北京外国语大学中国传媒大学大连


理工大学南开大学复旦大学同济大 学上海交通大学南京大学厦门大


学中山大学湖南大学


(


每个学校时间


13


分钟左右尽量不要超出时间< /p>


)





12:0012:15


活动结束,组织学生退场,各高校代表清理会场 。





三< /p>


.


人人主页:


20XX

< br>长郡中学情系母校





由于在现场和学弟学妹们交流的时间有限,


我们特地开辟了一个


人人公共主页,


联合全国有长郡学子在的高校通过网络向学弟学妹们< /p>


介绍他们的学校,并特别邀请


20XX


届 优秀的高考学子,在寒假期间


作客主页接受各位学弟学妹们的咨询。这个主页也作为


20XX


级学子


的高考填报志愿的交流平台 。





作客 嘉宾:


20XX


级文科高考状元周俊龙理科全省第二名杜琪亮< /p>







.


前期准备:





前期宣传:





联合海报:负责人:黄一挥


(


已完结


);


通过母校的广播站,家校通


向长郡学子发布活动的最新动态。





各高校视频的制作:


35

< p>
分钟的视频介绍


(


制作进行中

)





2017


回访母校实践策划案范文


2





近年来,我校涌现出了一大批优秀 学子,他们在专业学习、科技


创新、


创业实践等方面取得了突出 的成绩,


这些成绩离不开中学母校


多年的培育。


为了进一步扩大华中科技大学的社会影响力,


展示华中


大学子风采,


促进在校学生与中学母校的感情联系,


也让更多中 学生


更好的了解我校,


拟定于


20XX



2013


学年度寒假期间开展优秀学 子


回访母校活动,方案如下:





一、活动主题感恩母校励志青春





二、活动内容及形式





1.


活动采取自愿报名、院系组织选 拔等形式,鼓励优秀大学生利


用寒假,返回中学母校,向母校领导、老师、校友汇报自己 大学期间


的校园生活、成长经历、学习情况、创新实践等,增进中学生对我校

< p>
的了解,提高我校在中学生中的知名度。





2.


院系做好前期宣传和组织报名工 作,各院系由指定的负责老师


在全校范围内组织选拔所分工负责的湖北省部分重点中学< /p>


(


见附件六


)


毕 业的优秀学生,


组成以中学为单位的活动组,


推选组长全面负责 各


项工作的推进,各活动组可采取为老师送祝福、走访班主任、与学弟

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