【8A】【钢铁是怎样炼成的】期末复习专题《名著阅读》

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2020年08月18日 10:59
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名著阅读
1、(1)人们提出“在新时代,要做保尔还是比尔”的新命题。与比尔•盖茨 相提并论的保尔,是 (国
籍)作家 《钢铁是怎样炼成的》中的主人公。他在老水手 的教育下走上了革命
道路,最终成长为坚强的共产主义战士。(3分)
(2) ①“人应当赶紧地、充分地生活。因为意外的疾病或悲惨的事故随时都可以突然结束他的生命。”
②“就是到了生活已经无法忍受的时候,也要善于生活下去,要竭尽全力,使生命变得有益于人民。”
①句中加点“生活”的含义是什么?②句中保尔在全身瘫痪、双目失明的情况下是怎样“善于生活 下
去,要竭尽全力,使生命变得有益于人民”的?
___________________ _________________________________________________
1、(1) 苏联 奥斯特洛夫斯基 朱赫来
(2) ① 为人类的解放而斗争。 ②他一方面决心帮助自己的妻子达雅进步,另一方面开始文学创作工作。
2、名著阅读。
阅读《钢铁是怎样炼成的》,回答问题。
“难道你不 能在政府里搞一个比挖土强一点的差事吗?我还以为你当上了委员或委员一类的首长
呢!”这是她对他说 的。 “可现在呢,你浑身都是樟脑味儿。”是他对她说的。
他和她分别是谁?他们曾经是什么关系?后来的情况如何?
2、他是保尔,她是冬尼娅;他们曾经是 恋人关系;冬妮娅强烈的个性和小资产阶级情调,使二人产生感
情上的裂痕,最后分道扬镳。
3.阅读名著《钢铁是怎样炼成的》,完成下列题目
(1)下列是对名著《钢铁是怎样炼成的》的表述,其中不正确的一项是( )
A.1927年,奥斯特洛夫斯基在双目失明、脊椎硬化的极度困难条件下,开始了长篇小说《钢铁是怎样
炼成的》的写作。
B.在铁路就要修完时,无情的伤寒和大叶性肺炎最终夺去了保尔的战斗力。
C.保尔在发电厂工作时结识了红军撤退时留下的老水手奥库涅夫,正是在这位老水手的教育下, 他才
走上了革命的道路。
D.保尔在战场上是个敢于冲锋陷阵的能干的士兵,而且还是一名优 秀的政治宣传员。他特别喜欢读《牛
虻》、《斯巴达克斯》等作品,经常给战友们朗读或讲故事。
(2) “可现在呢,你浑身都是樟脑味儿”是保尔对________说的。在牢房里,保尔认识了坚强的少
女 和布尔什维克战士 。保尔最后的著作是_______ 。(2分)

3.(1)C(2分)
(2) 冬妮娅; 赫里斯季娜、多林尼克;《暴风雨所诞生的》(2分)



4.对《钢铁是怎样炼成的》这部名著的叙述不正确的一项是( )
A.由于得罪了瓦西里神父,保尔被学校开除了,母亲把他送到车站食堂去做杂工。
B.战斗 中保尔颅骨被打穿,而且摘除了右眼。伤好后他来到烈士墓前悼念革命战友,默念“人最宝贵的
是生命” 的名言成了保尔人生准则。
C.书中描写了保尔怎样对待监狱、战争、工作、友谊、爱情、疾病、挫折等。
D.小说塑造的主人公保尔是个充满了革命的理想主义色彩和英雄主义格调的形象。

5.《钢铁是怎样炼成的》这部小说给你印象最深的故事是哪一个?用简短的语言概括出来。
要求:语句通顺,简洁地写出事情的起因、经过、结果。
答:


4.B
5.示例:给我印象最深的是“筑路”的故事。故事中为了供应城市木材, 要在三个月内修一条铁路,于
是保尔和共青团员被调去修铁路。筑路队的工作条件非常艰苦,武装土匪的 骚扰和疾病、饥饿、寒冷都威
胁着保尔和同志们。保尔忘我地工作,连靴子都烂了。最后同志们克服了重 重困难,铁路终于如期修通。

6.下列对《钢铁是怎样炼成的》内容的表述有错误的一项是(2分) ( )
A.十二岁那年,保尔·柯察金离开了学校,因为补考的时候,他把烟灰撒在了瓦西里神甫家做的复活< br>节蛋糕的面团上了。
B.保尔加入了布琼尼的骑兵部队后,他和几千名战士一起英勇战斗着。在 日托米尔,骑兵们从监狱中解救
了七千多名革命者。
C.因为听见了女团员的诉说和法伊洛所 说的自己的行为,保尔很生气,打了法伊洛。两人在法庭上争
斗,后来法伊洛被开除党籍,而保尔被判无 罪。
D.保尔知道自己的病更重了,想自杀,但又忍住了,回到住处,和冬妮娅谈了话,想让冬妮娅离 开家,
并和他结婚。
7.A同保尔道别的时候,望着他那只灌满雪的套鞋,低声对他说:“我 给你捎双靴子来,你的脚还没冻坏
吧?”
“好像是冻坏了,已经肿起来了。”保尔说到这里, 想起了很久以前提出过的请求,抓住A的袖子,央
求说:“我跟你要过几发手枪子弹,现在你能给我吗? 我这儿能用的只有三发了。”
A抱歉地摇了摇头,但是他看到保尔一脸失望的神情,就毅然决然地解下了自己的毛瑟枪。
“这是我送给你的礼物。”
保尔开头简直不敢相信,他会得到一件盼望了这么久的贵重礼物,可是A已经把枪带挂在他的肩膀上。
选文中的A是 (人名),(1分)此时他给保尔的主要任务是 (2分)



6.(D)
7. 朱赫来(人名)
(三个月内)修筑铁路,把木材能送到城市,解决冬季城市的供暖问题。

8.名著阅读.
这是一个老犹太人,穿着一件满是补钉的长衫,没戴帽子,吓得面无人色,一边跑,一边喘息着 ,绝
望地挥着手。他后面一个骑着灰马的彼得留拉兵士,很快就追上他,正弯着身子要砍那个老犹太人。 那老
人听到马蹄声已经迫近,就举起双手,仿佛这样就可保卫自己似的。 马上冲到路上,
跑到马前,用自己的身体掩护着那个老人,大声吆喝说:“狗杂种,强盗,你敢动他!” 骑在马上的彼得留
拉匪徒并不打算收住他的军刀,他俯着身子顺势在这少年人的长着黄色头发的头上削了 一刀。
横线处的人物是:( )
A.谢廖沙 B.保尔 C.克里姆卡 D.包里斯
9.名著阅读
人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过 :当回忆往事的时候,他不会因为
虚度年华而悔恨, 。
(1)在横线上补全句子。
(2)这段文字出自小说 ,主人公保尔在老水手 启发和引导下走上了革
命道路。

8. A
9.(1)也不会因为碌碌无为而羞愧
(2)《钢铁是怎样炼成的》 朱赫来

10.名著阅读。
(1) 《钢铁是怎样炼成的》是 (国籍)作家 创作的长篇小说。保尔是在
( 人名)的影响下走上革命道路的,他在双目失明的情况下,创作了题为_______________的中篇小 说。
(2) 下列关于《钢铁是怎样炼成的》内容及常识的表述,不正确的一项是 ( )
A.小说塑造了革命和建设中产生出来的青年英雄形象,热情歌颂了为祖国而战的年轻一代的精神风
貌。
B.冬妮亚是保尔少年时代的朋友谢廖沙的姐姐,她被波兰白军捕去,在惨遭侮辱和拷打 后,被处绞
刑。
C.筑路工程受到的第一次打击是在第二个星期里:有一天晚上,从城里开来的火车没有带来面包。 < br>D.保尔是一个平凡而伟大的英雄人物,在他身上凝聚着为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强
奋斗的高贵品质。

10.(1)苏联 奥斯特洛夫斯基 朱赫来 《暴风雨所诞生的》


(2)B
11.名著阅读(4分)
(1)请举一例说说保尔身上具有怎样突出的精神。(2分)
______________ __________________________________________________ _______________
(2)下列关于《钢铁是怎样炼成的》的表述,完全正确的一项是( )(2分)
A.作为一名在长期斗争实践中成长起来的无产阶级革命战士,保尔经历了人生的三个阶段 :先是参加
红军;然后参加国民经济恢复和国家建设;后来到了骑兵部队,在一次战斗中,
头部受伤,用鲜血和生命捍卫了苏维埃政权。
B.在丧失工作能力后,备受伤痛和精神折磨的保尔曾想到自杀,这直接影响到保尔在读者心中的形象。
C.保尔大病初愈回基辅前,来到瓦莉亚和她的同志们被绞死的地方以及烈士墓前,悼念战友,思考人< br>生。
D.在筑路工程快要结束时,保尔右眼失明,一直昏迷,但他以惊人的毅力战胜了死亡。

11.(1)(2分)精神1分,举例1分。
①勇敢:朱赫来被俘后,保尔 来到街上,看见朱赫来被一士兵押解,当押送兵走到保尔身旁时,保尔
奋力扑向那个士兵,冒险救出朱赫 来。
②顽强执着:双腿瘫痪,双目失明后,他在硬纸板上刻写小说,写完三章后,他寄给老战友 看,谁知
把稿子还给保尔时,邮局丢失了稿子,保尔就重新写,最终完成了《暴风雨所诞生的》小说创作 。
③勇于奉献:他立志把自己的一生献给共产主义事业,身患重病也不愿躺在医院
里疗养,而是强烈要求参加革命工作;修筑通往城里的铁路时,保尔身患重病,
但每天天亮之前,就主动为同志们预备开水和热菜。
……
(2)( C )
12.名著阅读。(5分)
(1)保尔以自己的毕生精力,实践了自己的生活原则:当回忆往 事的时候,他不会因为虚度年华而悔
恨, 。(1分)
(2)保尔在湖边结识了林务官的女儿 ,她没有像别的富家子女一样嘲弄和侮辱保尔,两人
很快认识了。(1分)
(3)下列关于《 钢铁是怎样炼成的》内容及常识的表述,不完全正确的两项是(选对一项得1分,选对
两项得3分)( )( )
A.保尔被神父赶出学校后在车站饭馆辛辛苦苦干了两年,后来在哥哥的介绍下做 了司炉助手,并在家中
结识了他的革命引路人朱赫来。
B.保尔是乌克兰某镇一个贫苦工人家 的小儿子,母亲死得早,父亲则做苦力以养家糊口,哥哥是个铁路


工人;小学时的保尔就 嫉恶如仇,敢想敢做。
C.保尔得知自己丧失了战斗能力的真实病情后,来到了古老的郊区公园,经过 动摇、绝望等激烈的思想
斗争,终于战胜了自我。
D.保尔在身体残疾、双目失明的情况下, 全身心投入小说《暴风雨所诞生的》,其实是要文字创作的方式,
继续参与战斗。
E.书中的 故事取材于俄罗斯作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基的亲身经历,小说出版后受到广大读者的热烈
欢迎。
12.(1)略 (2)冬妮娅 (3)B、E

13.名著阅读。(6分)
(1)《筑路》和《生命的意义》均选自___▲___(作家名)的_______▲_______ (作品名),作者用此作
为书名是因为
▲ (3分)
(2)我们读这部小说时,除了要关注主人公保尔,还要多留
出现过的那三个女性 。右图中的那个女子,就是其中之一,请
名: ▲ ,并用两个词语概括其优秀品质
(3分)


13.(1)(3分)奥斯特洛夫斯基 《钢铁是怎样炼成的》 钢
骤冷中炼成的,坚强的共产主义战士是在同敌人以及各种困难
起来的(每空1分)
(2)(3分)冬妮娅(1分)热情、真诚、优雅、热爱读书、善解人意、很有修养(类似的词语,2个即可,< br>2分)

14.阅读名著节选,回答问题。(3分)
他已经长大成人,也更 加强壮了。他已经在灾难和痛苦中成长起来了。给沉重的子弹带磨得出血的皮
肤已经长好,步枪的皮带磨 出来的那块厚厚的硬茧子却退不掉了。
这一年他经历了许多可怕的事情。他和几千个同他一样的战士们 在一起,大家都衣不蔽体,但是为建
立本阶级的政权而斗争的意志却像烈火一样永不熄灭。他走遍了乌克 兰,只有两次离开过这革命的风暴。
第一次是他大腿上受了伤,第二次是在严寒的一九二〇年的二月染上 了发高烧的伤寒。
选段中的“他”是《 》(填书名)中的主人公 (填人名),选文体现
了他 的性格。

14.(3分)《钢铁是怎样炼成的》;保尔;顽强坚韧,为革命事业无私奉献(说出其中之一即可)

15.名著阅读 (4分)
“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一 个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时
铁是在旺火和
的斗争中成长
心曾在他身边
写出她的姓


候,他不因虚度年华而悔恨,也 不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:‘我整个的生
命和全部精力,都已献给世界上 最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”
(1)这段激动人心、被千千万万青年人作为座右铭的文字,是出自苏联小说《 》,这是
书中主人公 对生命的诠释。(2分)
(2)下列是对该书内容的表述,其中不正确的一项是( )(2分)
A.1927年,奥斯特洛夫斯基在双目失明、脊椎硬化的极度困难条件下,开始了本书的写作。
B.在铁路就要修完时,无情的伤寒和大叶性肺炎最终夺去了主人公的战斗力。
C.主人公在 发电厂工作时结识了红军撤退时留下的老水手奥库涅夫,正是在这位老水手的教育下,他才走
上了革命的 道路。
D.主人公在战场上是个敢于冲锋陷阵的能干的士兵,而且还是一名优秀的政治宣传员。他特别 喜欢读《牛
虻》、《斯巴达克斯》等作品,经常给战友们朗读或讲故事。

15.(1)《钢铁是怎样炼成的》(1分) 保尔 (1分) (2)C (2分)

16.“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次……我整个的生命和全部精力,都已 献给世界上最壮
丽的事业一一为人类的解放而斗争。”
上面这段文字出自《_______________》,作者是 ,请根据你对这部作品的理解,简要说
说主人公是一个怎样的人?(3分)



《钢铁是怎样炼成的》 奥斯特洛夫斯基 顽强、执著、刻苦、奉献、勇敢、奋进

17.阅读下面《钢铁是怎样炼成的》的语段,回答问题。(4分)
A憋了好久的 怒火,再也按捺不住,终于爆发了。他总是这样,一发起火来,动作就异常迅猛。“怎么,
你们这帮坏蛋 、奸商,竟敢欺负人?”A像蹬着弹簧,两手一撑就蹿到中铺上,挥起拳头,朝莫季卡那副
蛮横无耻的脸 上猛力打去。这一拳真有劲,那个家伙一下子就栽下去。跌落在过道里的人们的头上。“你
们这帮混蛋, 统统给我滚下去。不然的话,我就要你们的狗命!”A用手枪指着上铺那四个人的鼻子,怒冲
冲地吼着。 这样一来,局面完全改变了。丽达密切注视着周围所有的人,要是有谁敢碰碰A,她就准备开
枪。上铺马 上腾出来了,那个贼眉鼠眼的家伙也慌忙躲到隔壁的铺位上去。
(1)选文中A是谁?选文表现了他怎样的性格特征?
_________________ __________________________________________________ ___________
(2)请用简洁的语言概括选文的故事情节。
_________ __________________________________________________ ___________________

(1)保尔,敢于跟恶势力作斗争(勇敢)。
(2)保尔 在火车上与流氓作斗争。


18.对《钢铁是怎样炼成的》这部名著的叙述有错误的一项是 ( )B
A.《钢铁是怎样炼成的》是一部优秀的文学作品,是一本名副其实的生活教科书。
B.小说的主人公保尔最爱读英国小说《简爱》,敬佩主人公的斗争精神。
C.主人公是鼓 舞人们战胜困难、不断革命的“良师益友”,他的崇高形象和革命品质对广大读者有极
深的教育意义。
D.主人公在黑海疗养所企图自杀未遂,后来创作的小说最终获得了成功。

18、名著题(2分)
《钢铁是怎样炼成的》是教材推荐给中学生的课外阅读名著之一。这部 小说是原苏联作家尼古拉·奥
斯特洛夫斯基在病榻上历时三年写成的。出版后对全世界一代代的青年产生 了巨大影响。我们相信你一定
读过这部小说,喜欢小说中的人物和故事。请你回答下面几个问题:
①《钢铁是怎样炼成的》的主人公是_________。
②主人公是在_________ 的影响下逐步走上革命道路。在革命的熔炉中,他从一个工人子弟锻炼成
为无产阶级战士。

保尔 朱赫来

19、名著阅读《钢铁是怎样炼成的》(5分)
“你怎么这么粗心大意呢?别生气了现在骂也没用了。重新开始吧。”
“哪能不气愤呢英 诺肯季·帕夫洛维奇!六个月心血的结晶一下子给偷去了。我每天都要紧张地劳动
八个小时啊!这帮寄生 虫真该死!”
列杰尼奥夫极力安慰他。
一切不得不重新开始。列杰尼奥夫给他弄到 一些纸帮助他把写好的稿子用打字机打出来。一个半月之
后第一章又脱稿了。
“列杰尼奥 夫极力安慰他”中的“他”是谁?他又怎样的性格特征?“六个月心血的结晶一下子给偷
去了”指的是什 么事件?



19、保尔•柯察金(保尔);为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质; 保尔·柯察金(保
尔)花了六个月写的中篇小说《暴风雨的儿女》的手稿被邮局弄丢了(大意对即可)

20.下列关于《钢铁是怎样炼成的》的讲述错误的一项是( )D
A .尼古拉•奥斯特洛夫斯基出生于一个贫穷的工人家庭。十月革命后,他加入共青团,并参加红军奔赴前
线,在战斗中负重伤后,转业到工厂从事共青团工作。
B.《筑路》这一章节的环境描写独具特色。写 自然环境,表达作者的主观感受,营造了一个恶劣的劳动环
境;写社会环境,表现时代特征,反映出苏维 埃政权初创时期的艰辛。险恶的自然环境和社会环境成了考
验每一个革命者的试金石。
C.《 钢铁是怎样炼成的》塑造了保尔这一无产阶级英雄形象,他身上充满了革命的理想主义色彩和英雄主
义格 调。这些完美地精神操守永远是激励一代又一代有为青年向善向美的原动力。


D.保尔 后来完全瘫痪,双目失明。但他从来不灰心丧气,从来没有一点自杀的念头,坚强的革命信念激
励他用文 学创作跟病魔和困难作斗争。

21.名著阅读。(5分)
(1)下列对《钢铁是怎样炼成的》内容表述有错误的一项是(2分) ( )
A .因为保尔在给大锅灌水时睡着了,水流了出来,且越流越多,漫过了许多客人与他们的行李,这让堂倌
们恼羞成怒,把保尔打了一顿并赶出了车站食堂。
B.一天晚上,朱赫来出去后就没有回来。保尔在 街上打听朱赫来的下落,看到朱赫来被一个士兵押解着时,
果断地救了朱赫来。后来保尔被冬妮娅告发, 被抓到城防司令部。
C.保尔头部受重伤治疗出院后,因暂时不适宜上前线,他便跟朱赫来一起参加肃 清反革命的工作。肃反委
员会繁重的工作损害了保尔的神经。
D.保尔的好友谢廖沙在与反革 命军的战斗中,被远处飞来的一颗流弹打中,全身哆嗦一下,没有喊叫,左
右摇晃一下,随后就直挺挺地 倒在地上,牺牲在战场上。
(2)阅读《钢铁是怎样炼成》选段,回答相关问题。
老砖厂那 里很僻静。木板房顶有的地方已经塌了下来,碎砖东一堆西一堆的,砖窑也毁坏了,显出一
片凄凉景象。 这里遍地杂草丛生,只有他们三个好朋友有时候一起到这里来玩。保尔知道许多安全可靠的
隐蔽场所,可 以藏他偷来的宝贝。
……
“这件事的结局会怎么样呢?”他想到这里,觉得心都缩紧了,有点惶恐不安。
① 选段中保尔“偷来的宝贝”是什么东西?(1分)

② 请写出这件事的结局。(2分)


21.⑴B (2分) ①手枪(1分)②德国中尉派人到保尔家搜查,搜查毫无结果。保尔平安无事度过了危
险。(2分)

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