人教版六年级语文上册期末考试卷(含答案)

巡山小妖精
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2020年08月02日 19:51
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人教版六年级语文上册期末试卷 时间90分钟 满分100 姓名:______________
一、 看拼音写词语 .(8分)
qīng shuǎng yōu yǎ jìng mì mián lì yán sù lǐng luâ kã sou shì shì
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、 给加点字选择正确的读音,用“√”标出。
温和(hã hâ) 苍劲(jìn jìng) 掠过(luâ luâ ) 几乎(jī jǐ)
....
山坳(ào āā) 邮差(yōu yóu) 颤动(chàn zhàn) 勾勒(lē lâ)
....
三、 辨字组词。(4分)
颗 ( ) 梳 ( ) 梭 ( ) 歹 ( )
棵 ( ) 疏 ( ) 棱 ( ) 夕 ( )
四、我会填空。(8分)
1、词语积累。(4分)
(1)说明某种道理的词语:_______________ ___________________ _____________________
(2) 表示看的词语: __________________ ___________________ __________________
(3)表示想的词语: __________________ ___________________ ___________________
(4)表示心情的词语:___________________ ___________________ ___________________
2、名言积累。(4分)
(1)花红不是无情物,_____________________。 (2)诚者,___________;诚之者,_________________。
(3)________________,不能动人。 (4)有所期诺,__________:有所期约,____________。
五、我会将成语补充完整,使它们成为一条“龙”。(4分)
1、博闻强( )忆犹( )仇旧( )之入骨 2、异想天( )门见( )穷水( )善尽美
3、水深火( )火朝( )经地( )不容辞 4、栩栩如( )离死( )具一( )格不入
六、先将成语补充完整,再选择成语填空。(9分)
雕梁( ) 脍炙( ) 不同( ) ( )绕梁 美不( ) 笔走( )
引人( ) ( )窠臼 阳春( ) 独具( ) 古色( ) ( )共赏
巧夺( ) 响遏( ) ( )生花
我们可以用_________________ ____________________来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》,
用__ ________________________________________来赞美达·芬奇的《蒙 娜丽莎》;当我们面对一件精美的
工艺品时,我们可以说_____________________ __________而当我们读到一篇好文章时,我们可以说
__________________ _________。
七、选词填空。(4分)
造就 炼就 来不及 等不及
1、舞台如一炉火,( )了我的勇气和毅力。 3、我( )十月怀胎期满,提早来到了人间。
2、父母亲为了( )一个真正的小新凤霞, 4、母亲唱完戏( )卸妆,就被送到医院迎接我
让我正式拜师学艺。 的降生。
八、我能按要求改写句子。(6分)
1、同学们的眼睛都目不转睛地注视着黑板。(修改病句)
_______________ __________________________________________________ ___________.。
2、鲁迅说:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。”(改为转述句)
___ __________________________________________________ ________________________。
3、这件事不能不问个明白。(改成肯定句)
______________________________________________ ________________________________。
4、我们不能忘记老师的教诲。(改成反问句)
____________________ __________________________________________________ __________。
5、一棵棵茂盛的榕树为同学们遮太阳,挡风雨。(改为比喻句)
__________________________________________________ __________________________.
6、小鸟在树上鸣叫。(改为拟人句)



__________________________________ __________________________________________。
九、读一读,把句子的意思写下来。(2分)
1、(伯牙鼓琴,)志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”
__________ __________________________________________________ ______________。
2、伯牙所念,钟子期必得之。
___________ __________________________________________________ _______________。
十、把下列句子整理成通顺的一段话。(3分)
( )我们在一块大礁石上,把一张张绑有诱饵的虾网放上压网石,按顺序抛下去。
( )等了一会儿,该起网了。
( )我和小伙伴盼盼、陈坚三人扛着吓网,兴致勃勃地道海边捕虾。
( )然后,我们便在礁石上坐下来,一边等虾进网,一边观赏大海的景色。
( )在虾网里,有欢蹦乱跳的虾,还有一只张牙舞爪∕的黄闸虾。
( )“哗„„哗”,大海出现在我们面前了 ,海浪打在岸边溅起一朵朵白色的浪花,像一块巨大的地毯
上镶着白色的花边。
( )我提起一张网,提的又轻又慢,网一离开水面我们就不约而同地欢呼起来了。
十一、阅读世界。(38分)
(一)课内阅读。(18分) 伯牙绝弦
伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,巍峨兮若泰山!”志在流水,钟子
....
期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。子期死,伯牙谓世再无知音,乃 破琴绝弦,终

身不复鼓。
...
1、 选择加点字正确的解释,把序号填入括号。(6分)
善:①擅长、善于;②好;③善良;④容易,易于;⑤办好,弄好。
伯牙善鼓琴( ) 善哉,洋洋兮若江河( ) 心怀不善( )
...
多愁善感 ( ) 善始善终 ( ) 英勇善战( )
...
2、 下列句子停顿不恰当的一句是(2分) ( )
A、伯牙∕善∕鼓琴,钟子期∕善听。 B、善哉,洋洋∕兮若江河!
C、伯牙∕所念,钟子期∕必得之。 D、伯牙∕谓∕世∕再无知音,乃∕破琴∕绝弦,终身∕不复鼓。
3、按课文内容回答问题。(4分)
(1)伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,巍峨兮若泰山!”
①句子的含义:____ __________________________________________________ _________________。
②从这个句子我体会到_________________ _______________________________________________。
(2)子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。
①句子的含义:______ __________________________________________________ _______________。
②从这个句子我体会到___________________ _____________________________________________。
4、填空。(3分)
人们用“高山流水”比喻( ),把“知音”比作( )的人,
“伯牙绝弦”一词也渐渐演变成了一种意思:( )
5、请你写出体现友谊的名句。(3分)
_____________________ __________________________________________________ _____________________
_________________________ __________________________________________________ __________
____________________________
(二)课外阅读。(20分) 时间即生命 梁实秋
①最令人怵目惊心的一件事,是看着钟表上的秒针一下一下地移动,每移动一下就表示我们的寿命已经
缩 短了一部分。再看看墙上挂着的可以一张张撕下的日历,每撕下一张就表示我们的寿命缩短了一天。因
为 时间即生命。没有人不爱惜他的生命,但很少有人珍视他的时间。如果想在有生之年做一点什么事,学
一 点什么学问,充实自己,帮助别人,使生命有意义,不虚此生,那么就不可浪费光阴。这道理人人都懂。
可是很少有人真能积极不懈地善于利用他的时间。



②我自己就是浪费了很多 时间的一个人。我不打麻将,我不经常听戏、看电影,几年中难得一次,我不
长时间看电视,通常只看半 个小时,我也不串门子闲聊天。有人问我:“那你大部分时间都做了些什么呢?”
我痛自反省,我发现, 除了职务上的必需及人情上所不能免的活动之外,我的时间大部分都浪费了,我应
该集中精力,读我所未 读过的书,我应该利用所有时间,写我所要写的东西。但是我没有这样做。我的好
多的时间都糊里糊涂的 混过去了,“少壮不努力,老大徒伤悲。”
③例如我翻译莎士比亚,本来计划于课余之xiá____ __每年翻译两部,二十年即可完成,但是我用了三
十年,主要的原因是懒。翻译之所以完成,主要的是 因为活得相当长久,十分惊险。翻译完成之后,虽然
仍有工作计划,但体力渐衰,有力不从心之感。假使 年轻的时候鞭câ_____自己,如今当有较好较多的表
现。然而悔之晚矣。
④再例如,作 为一个中国人,经书不可不读。我年过三十才知道读书自修的重要。我批阅,我圈点,但
是恒心不足,时 作时辍。五十以学易,可以无打过矣,我如今过八十,还没有接触过《易经》,说来惭愧。
史书也很重要 。我出国留学的时候,我父亲买了一套同文石印的前四史,塞满了我的行筐的一半空间,我
在外国混了几 年之后又把前四史原封带回来了。直到四十年后才鼓起勇气读了“通鉴”一遍。现在我要读
的书太多,深 感时间有限。
⑤无论做什么事情,健康的身体是基本条件。我在学校读书的时候,有所谓“强迫运动” ,我踢破过几双
球鞋,打断过几只球拍。因此jiǎo_______幸维持下来最低限度的体力。老来 打过几年太极拳,目前则以
散步活动筋骨而已。寄语年轻朋友,千万要持之以恒地从事运动,这不是xī _____戏,不是浪费时间。健
康的身体是做人做事的本钱。
1、 给下列加点字注音。(5分)
怵目惊心( ) 行箧( ) 反省( ) 塞满( ) 强迫( )
.....
2、再选文中拼音后面横线上填写汉字。(2分)
3、为加点的字选择正确的解释。(2分)
(1)痛自反省( ) A、探望 B、醒悟 C、检查自己的思想行为

(2)课余之暇( ) A、空闲 B、长久 C、玉上的斑点

(3)悔之晚矣( ) A、晚上 B、时间靠后的 C。后来的时作时辍

(4)时作时辍( ) A、休息 B、停止 C、继续

4、“少壮不努力,老大徒悲伤。”“徒”是( )意思。这两句出自( ),前两句是(
)你还能写出珍惜时间的名句是( )。(2分)
5、写出下列词语的近义词。(3分)
爱惜( ) 充实( ) 假使( ) 惊险( ) 惭愧( ) 鞭策( )
6、“我自己就是浪费了很多时间的一个人。”这句话在结构上起( )的作用。(1分)
7、作者为什么说自己是个浪费时间的人,他举了几个事例?请概括写出来。(2分)
___ __________________________________________________ _____________________________
8、作者认为自己的时间应该用在哪些事情上?(1分)
________________ __________________________________________________ ______________
9、作者想告诉我们时间的重要性,解围却写到健康的重要,这段可否删去?为什么?(2分)
_________________________________________________ ___________________________________________
___ __________________________________________________ ______________________________
十二、表达空间(30分) 我们即将告别培育我们的母校,离开辛勤教育我们的老师,你一定有很多话想对自己的母校和老师讲,
请把你想说的话如实讲出来。 要求:1、题目自定 2、把想说的话说清楚,讲具体。




























































答案:
一、清爽 优雅 静谧 勉励 严肃 领略 咳嗽 逝世
二、hã jìng luâ jī ào yóu chàn lâ
三、四、略
五、1、记 新 恨 2、开 山 尽 3、热 天 义 4、生 别 格
六、不同凡响、余音绕梁、响遏行云、雅俗共赏 ǐ 巧夺天工、美不胜收、笔走龙蛇 古色古香、巧夺天
工、不落窠臼 独具匠心、妙笔生花、引人入胜
七、1、炼就 2、造就 3、等不及 4、来不及
八、1、去掉“的眼睛” 2、鲁迅说他的信如果要发表,且有发表的地方,他可以同意。、
3、这件事要问个明白。 4、我们怎能忘记老师的教诲? 5、一棵棵茂盛的榕树像一把把大伞
为同学们遮太阳,挡风雨。 6、小鸟在树上唱歌。
九、略
十、3 5 1 4 7 2 6
十一、(一)1、① ② ③ ④ ② ①
2、 B
3、 (1 )①俞伯牙弹琴时,心里想 到高山,钟子期说:“好啊,我仿佛看见一座巍峨挺拔的泰山屹立在我
眼前!”②体会到伯牙和钟子期心 意相通,彼此非常了解对方的心意。
(2)①钟子期死后,俞伯牙觉得世上再也没有知音了,就把琴摔坏,把弦拉断,一生不再弹琴。
②体会到俞伯牙和钟子期之间的深厚情谊。
4、知音难寻或乐曲美妙 理解自己心意,同自己有共同语言 由于知音逝世,从而弃绝某种专长和爱好,
表示掉念。
5、(1)有朋自远方来,不亦乐乎 (2)四海之内,皆兄弟也 (3)君子之交淡如水 (4)士为知己
者死 (5)海内存知己,天涯若比邻 (6)酒逢知己千杯少 (7)相识满天下,知音能几人 (8)
人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之 (9)莫逆之交 (10)管(仲)鲍(叔牙)之交 (11)剔颈
之交 (12)忘年之交 (13)患难之交
(二)1、chù qiâ xǐng sāi qiǎng 2、瑕 策 侥 嬉
3、(1)C (2)A (3)B (4)B 4、白白地 《汉乐府·长歌行》 百川东到海,
何时复西归 5、珍惜 丰富 假如 危险 愧疚 激励 6、承上启下
7、①翻译莎士比亚著作用了三十年。 ②经书读的少 。③四十年后才读当年出国时带的史书。
8、应该集中精力,读我所未读过的书,我应该利用所有时间,写我所要写的东西。
9、①不能删去。 ②因为健康的身体是做人做事的真正本钱,它是前文的延伸。这也是珍惜时间的
人往 往忽略的一个问题,这里提出来有强调之意,从而使全文无懈可击。





人教版六年级语文上册期末试卷 时间90分钟 满分100 姓名:______________
一、 看拼音写词语 .(8分)
qīng shuǎng yōu yǎ jìng mì mián lì yán sù lǐng luâ kã sou shì shì
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、 给加点字选择正确的读音,用“√”标出。
温和(hã hâ) 苍劲(jìn jìng) 掠过(luâ luâ ) 几乎(jī jǐ)
....
山坳(ào āā) 邮差(yōu yóu) 颤动(chàn zhàn) 勾勒(lē lâ)
....
三、 辨字组词。(4分)
颗 ( ) 梳 ( ) 梭 ( ) 歹 ( )
棵 ( ) 疏 ( ) 棱 ( ) 夕 ( )
四、我会填空。(8分)
1、词语积累。(4分)
(1)说明某种道理的词语:_______________ ___________________ _____________________
(2) 表示看的词语: __________________ ___________________ __________________
(3)表示想的词语: __________________ ___________________ ___________________
(4)表示心情的词语:___________________ ___________________ ___________________
2、名言积累。(4分)
(1)花红不是无情物,_____________________。 (2)诚者,___________;诚之者,_________________。
(3)________________,不能动人。 (4)有所期诺,__________:有所期约,____________。
五、我会将成语补充完整,使它们成为一条“龙”。(4分)
1、博闻强( )忆犹( )仇旧( )之入骨 2、异想天( )门见( )穷水( )善尽美
3、水深火( )火朝( )经地( )不容辞 4、栩栩如( )离死( )具一( )格不入
六、先将成语补充完整,再选择成语填空。(9分)
雕梁( ) 脍炙( ) 不同( ) ( )绕梁 美不( ) 笔走( )
引人( ) ( )窠臼 阳春( ) 独具( ) 古色( ) ( )共赏
巧夺( ) 响遏( ) ( )生花
我们可以用_________________ ____________________来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》,
用__ ________________________________________来赞美达·芬奇的《蒙 娜丽莎》;当我们面对一件精美的
工艺品时,我们可以说_____________________ __________而当我们读到一篇好文章时,我们可以说
__________________ _________。
七、选词填空。(4分)
造就 炼就 来不及 等不及
1、舞台如一炉火,( )了我的勇气和毅力。 3、我( )十月怀胎期满,提早来到了人间。
2、父母亲为了( )一个真正的小新凤霞, 4、母亲唱完戏( )卸妆,就被送到医院迎接我
让我正式拜师学艺。 的降生。
八、我能按要求改写句子。(6分)
1、同学们的眼睛都目不转睛地注视着黑板。(修改病句)
_______________ __________________________________________________ ___________.。
2、鲁迅说:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。”(改为转述句)
___ __________________________________________________ ________________________。
3、这件事不能不问个明白。(改成肯定句)
______________________________________________ ________________________________。
4、我们不能忘记老师的教诲。(改成反问句)
____________________ __________________________________________________ __________。
5、一棵棵茂盛的榕树为同学们遮太阳,挡风雨。(改为比喻句)
__________________________________________________ __________________________.
6、小鸟在树上鸣叫。(改为拟人句)



__________________________________ __________________________________________。
九、读一读,把句子的意思写下来。(2分)
1、(伯牙鼓琴,)志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”
__________ __________________________________________________ ______________。
2、伯牙所念,钟子期必得之。
___________ __________________________________________________ _______________。
十、把下列句子整理成通顺的一段话。(3分)
( )我们在一块大礁石上,把一张张绑有诱饵的虾网放上压网石,按顺序抛下去。
( )等了一会儿,该起网了。
( )我和小伙伴盼盼、陈坚三人扛着吓网,兴致勃勃地道海边捕虾。
( )然后,我们便在礁石上坐下来,一边等虾进网,一边观赏大海的景色。
( )在虾网里,有欢蹦乱跳的虾,还有一只张牙舞爪∕的黄闸虾。
( )“哗„„哗”,大海出现在我们面前了 ,海浪打在岸边溅起一朵朵白色的浪花,像一块巨大的地毯
上镶着白色的花边。
( )我提起一张网,提的又轻又慢,网一离开水面我们就不约而同地欢呼起来了。
十一、阅读世界。(38分)
(一)课内阅读。(18分) 伯牙绝弦
伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,巍峨兮若泰山!”志在流水,钟子
....
期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。子期死,伯牙谓世再无知音,乃 破琴绝弦,终

身不复鼓。
...
1、 选择加点字正确的解释,把序号填入括号。(6分)
善:①擅长、善于;②好;③善良;④容易,易于;⑤办好,弄好。
伯牙善鼓琴( ) 善哉,洋洋兮若江河( ) 心怀不善( )
...
多愁善感 ( ) 善始善终 ( ) 英勇善战( )
...
2、 下列句子停顿不恰当的一句是(2分) ( )
A、伯牙∕善∕鼓琴,钟子期∕善听。 B、善哉,洋洋∕兮若江河!
C、伯牙∕所念,钟子期∕必得之。 D、伯牙∕谓∕世∕再无知音,乃∕破琴∕绝弦,终身∕不复鼓。
3、按课文内容回答问题。(4分)
(1)伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,巍峨兮若泰山!”
①句子的含义:____ __________________________________________________ _________________。
②从这个句子我体会到_________________ _______________________________________________。
(2)子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。
①句子的含义:______ __________________________________________________ _______________。
②从这个句子我体会到___________________ _____________________________________________。
4、填空。(3分)
人们用“高山流水”比喻( ),把“知音”比作( )的人,
“伯牙绝弦”一词也渐渐演变成了一种意思:( )
5、请你写出体现友谊的名句。(3分)
_____________________ __________________________________________________ _____________________
_________________________ __________________________________________________ __________
____________________________
(二)课外阅读。(20分) 时间即生命 梁实秋
①最令人怵目惊心的一件事,是看着钟表上的秒针一下一下地移动,每移动一下就表示我们的寿命已经
缩 短了一部分。再看看墙上挂着的可以一张张撕下的日历,每撕下一张就表示我们的寿命缩短了一天。因
为 时间即生命。没有人不爱惜他的生命,但很少有人珍视他的时间。如果想在有生之年做一点什么事,学
一 点什么学问,充实自己,帮助别人,使生命有意义,不虚此生,那么就不可浪费光阴。这道理人人都懂。
可是很少有人真能积极不懈地善于利用他的时间。



②我自己就是浪费了很多 时间的一个人。我不打麻将,我不经常听戏、看电影,几年中难得一次,我不
长时间看电视,通常只看半 个小时,我也不串门子闲聊天。有人问我:“那你大部分时间都做了些什么呢?”
我痛自反省,我发现, 除了职务上的必需及人情上所不能免的活动之外,我的时间大部分都浪费了,我应
该集中精力,读我所未 读过的书,我应该利用所有时间,写我所要写的东西。但是我没有这样做。我的好
多的时间都糊里糊涂的 混过去了,“少壮不努力,老大徒伤悲。”
③例如我翻译莎士比亚,本来计划于课余之xiá____ __每年翻译两部,二十年即可完成,但是我用了三
十年,主要的原因是懒。翻译之所以完成,主要的是 因为活得相当长久,十分惊险。翻译完成之后,虽然
仍有工作计划,但体力渐衰,有力不从心之感。假使 年轻的时候鞭câ_____自己,如今当有较好较多的表
现。然而悔之晚矣。
④再例如,作 为一个中国人,经书不可不读。我年过三十才知道读书自修的重要。我批阅,我圈点,但
是恒心不足,时 作时辍。五十以学易,可以无打过矣,我如今过八十,还没有接触过《易经》,说来惭愧。
史书也很重要 。我出国留学的时候,我父亲买了一套同文石印的前四史,塞满了我的行筐的一半空间,我
在外国混了几 年之后又把前四史原封带回来了。直到四十年后才鼓起勇气读了“通鉴”一遍。现在我要读
的书太多,深 感时间有限。
⑤无论做什么事情,健康的身体是基本条件。我在学校读书的时候,有所谓“强迫运动” ,我踢破过几双
球鞋,打断过几只球拍。因此jiǎo_______幸维持下来最低限度的体力。老来 打过几年太极拳,目前则以
散步活动筋骨而已。寄语年轻朋友,千万要持之以恒地从事运动,这不是xī _____戏,不是浪费时间。健
康的身体是做人做事的本钱。
1、 给下列加点字注音。(5分)
怵目惊心( ) 行箧( ) 反省( ) 塞满( ) 强迫( )
.....
2、再选文中拼音后面横线上填写汉字。(2分)
3、为加点的字选择正确的解释。(2分)
(1)痛自反省( ) A、探望 B、醒悟 C、检查自己的思想行为

(2)课余之暇( ) A、空闲 B、长久 C、玉上的斑点

(3)悔之晚矣( ) A、晚上 B、时间靠后的 C。后来的时作时辍

(4)时作时辍( ) A、休息 B、停止 C、继续

4、“少壮不努力,老大徒悲伤。”“徒”是( )意思。这两句出自( ),前两句是(
)你还能写出珍惜时间的名句是( )。(2分)
5、写出下列词语的近义词。(3分)
爱惜( ) 充实( ) 假使( ) 惊险( ) 惭愧( ) 鞭策( )
6、“我自己就是浪费了很多时间的一个人。”这句话在结构上起( )的作用。(1分)
7、作者为什么说自己是个浪费时间的人,他举了几个事例?请概括写出来。(2分)
___ __________________________________________________ _____________________________
8、作者认为自己的时间应该用在哪些事情上?(1分)
________________ __________________________________________________ ______________
9、作者想告诉我们时间的重要性,解围却写到健康的重要,这段可否删去?为什么?(2分)
_________________________________________________ ___________________________________________
___ __________________________________________________ ______________________________
十二、表达空间(30分) 我们即将告别培育我们的母校,离开辛勤教育我们的老师,你一定有很多话想对自己的母校和老师讲,
请把你想说的话如实讲出来。 要求:1、题目自定 2、把想说的话说清楚,讲具体。




























































答案:
一、清爽 优雅 静谧 勉励 严肃 领略 咳嗽 逝世
二、hã jìng luâ jī ào yóu chàn lâ
三、四、略
五、1、记 新 恨 2、开 山 尽 3、热 天 义 4、生 别 格
六、不同凡响、余音绕梁、响遏行云、雅俗共赏 ǐ 巧夺天工、美不胜收、笔走龙蛇 古色古香、巧夺天
工、不落窠臼 独具匠心、妙笔生花、引人入胜
七、1、炼就 2、造就 3、等不及 4、来不及
八、1、去掉“的眼睛” 2、鲁迅说他的信如果要发表,且有发表的地方,他可以同意。、
3、这件事要问个明白。 4、我们怎能忘记老师的教诲? 5、一棵棵茂盛的榕树像一把把大伞
为同学们遮太阳,挡风雨。 6、小鸟在树上唱歌。
九、略
十、3 5 1 4 7 2 6
十一、(一)1、① ② ③ ④ ② ①
2、 B
3、 (1 )①俞伯牙弹琴时,心里想 到高山,钟子期说:“好啊,我仿佛看见一座巍峨挺拔的泰山屹立在我
眼前!”②体会到伯牙和钟子期心 意相通,彼此非常了解对方的心意。
(2)①钟子期死后,俞伯牙觉得世上再也没有知音了,就把琴摔坏,把弦拉断,一生不再弹琴。
②体会到俞伯牙和钟子期之间的深厚情谊。
4、知音难寻或乐曲美妙 理解自己心意,同自己有共同语言 由于知音逝世,从而弃绝某种专长和爱好,
表示掉念。
5、(1)有朋自远方来,不亦乐乎 (2)四海之内,皆兄弟也 (3)君子之交淡如水 (4)士为知己
者死 (5)海内存知己,天涯若比邻 (6)酒逢知己千杯少 (7)相识满天下,知音能几人 (8)
人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之 (9)莫逆之交 (10)管(仲)鲍(叔牙)之交 (11)剔颈
之交 (12)忘年之交 (13)患难之交
(二)1、chù qiâ xǐng sāi qiǎng 2、瑕 策 侥 嬉
3、(1)C (2)A (3)B (4)B 4、白白地 《汉乐府·长歌行》 百川东到海,
何时复西归 5、珍惜 丰富 假如 危险 愧疚 激励 6、承上启下
7、①翻译莎士比亚著作用了三十年。 ②经书读的少 。③四十年后才读当年出国时带的史书。
8、应该集中精力,读我所未读过的书,我应该利用所有时间,写我所要写的东西。
9、①不能删去。 ②因为健康的身体是做人做事的真正本钱,它是前文的延伸。这也是珍惜时间的
人往 往忽略的一个问题,这里提出来有强调之意,从而使全文无懈可击。



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