小学数学教研组教学工作总结ppt模板
我要的是葫芦教学设计-写昆虫的作文
小学数学教研组教学工作总结ppt模板
以下是XX
XX本人为大家提供的《小学数学教研组教学工作总结ppt模板》，XXXX
还为大家提供优质的年终
工作总结、年度工作总结、个人工作总结,包括党支部
工作总结、班主任工作总结、财务工作总结及试用
期工作总结等多种工作总结范
文，供大家参考！
相关推荐：年度总结|年终总结|个人总结|年底总结|工作小结|党支部工作
总结|班主任工作总结
一学期的教学工作又接近尾声，一学期来，数学教研组全组教
师坚持教育、
教学理论的学习，积极参加各项教研活动和探索课堂教学新模式，认真学习先进
的
教育教学理论和新的课程标准，不断的完善和改进教学方法，为提高我校的数
学教学质量做出了一定的贡
献。以下就针对本学期数学教研的工作做如下工作总
结：
一、坚持理论学习，促进教师素质的提高
随着教育理念的不断更新和发展，我们深深认识到，教师如果不学习，教
研活动就会成为 “无本之木，
无源之水”。因此，本学期我们根据实际情况，
立足校本，有计划、有步骤进行校本培训，措施得力，目
标明确，形式多样。要
求教师深入学习《新课程标准》以及《数学教学理念》，组织教师学习讨论教学<
br>中的热点和冷点教学问题，从而使教师更新教学观念，认识教学新策略，并组织
教师利用新方法组
织好课堂教学，在实践中不断提高自身的素质，让教师从经验
型向专业型、科研型转变。
教师们把新课标的理念渗透到教学中，教学中注重以培养学生的合作交流
意识和实践创新能力为主，注重
尊重学生的需要，培养学生的自学能力。教师们
以新理念指导自己的教学工作，牢固树立学生是学习的主
人，以平等、宽容的态
度对待学生，在沟通中实现师生的共同发展，努力建立互动的师生关系。
二、积极参加和开展教研活动
我们在学期初教研活动计划中提到，为了改革课堂
结构和教学方法，提高
教师的课堂教学水平和课堂教学效益，开展“听、评、说课紧紧跟踪一节课”的<
br>教学工作。且把这项工作做为一个重要的教研活动。
本组教师能严格执行课程政策，认真
落实教学计划。贯彻落实学科备课、
上课、布置批改作业、检测评价、课外辅导等各环节
的具体要求，切实加强教学
过程的常规本学期，教研组7位老师每人都讲了一节公开课。每次公开课，老
师
们都能认真研究教材，写出设计意图和详细教案。教研组尤其重视评课与反思环
节，在每位老
师开课之后，教研组都要在组内开展认真的评课活动。大家本着负
责的态度，畅所欲言、认真点评。组内
教师之间相互取长补短，互相学习，真正
做到优质资源共享。通过一学期下来我们发现教师的课堂教学能
力有了长足的进
步。
在切实抓好教学常规，大面积提高教学质量的同时，我们数学组的
每位教
师都能做好培优补差工作，坚持不放弃每一个后进生，都以良好的心态接纳他们，
他们以
更多的关心和爱护，相信每一个学生都能学到自己适合的知识，让他们在
学习上有所进步，以提高学生的
整体水平。
加强教师网络技术培训，切实转变教师的教学方式和学生的学习方式，加
强
信息技术与课程的整合，进一步提高教师的信息意识和现代化技术的应用水
平。本学期我们全组教师的公
开课都采用多12下一页
小学数学教研组教学工作总结ppt模板
以
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随着教育理念的不断更新和发展，我们深深认识到，教师如果不学习，教
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织好课堂教学，在实践中不断提高自身的素质，让教师从经验
型向专业型、科研型转变。
教师们把新课标的理念渗透到教学中，教学中注重以培养学生的合作交流
意识和实践创新能力为主，注重
尊重学生的需要，培养学生的自学能力。教师们
以新理念指导自己的教学工作，牢固树立学生是学习的主
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度对待学生，在沟通中实现师生的共同发展，努力建立互动的师生关系。
二、积极参加和开展教研活动
我们在学期初教研活动计划中提到，为了改革课堂
结构和教学方法，提高
教师的课堂教学水平和课堂教学效益，开展“听、评、说课紧紧跟踪一节课”的<
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本组教师能严格执行课程政策，认真
落实教学计划。贯彻落实学科备课、
上课、布置批改作业、检测评价、课外辅导等各环节
的具体要求，切实加强教学
过程的常规本学期，教研组7位老师每人都讲了一节公开课。每次公开课，老
师
们都能认真研究教材，写出设计意图和详细教案。教研组尤其重视评课与反思环
节，在每位老
师开课之后，教研组都要在组内开展认真的评课活动。大家本着负
责的态度，畅所欲言、认真点评。组内
教师之间相互取长补短，互相学习，真正
做到优质资源共享。通过一学期下来我们发现教师的课堂教学能
力有了长足的进
步。
在切实抓好教学常规，大面积提高教学质量的同时，我们数学组的
每位教
师都能做好培优补差工作，坚持不放弃每一个后进生，都以良好的心态接纳他们，
他们以
更多的关心和爱护，相信每一个学生都能学到自己适合的知识，让他们在
学习上有所进步，以提高学生的
整体水平。
加强教师网络技术培训，切实转变教师的教学方式和学生的学习方式，加
强
信息技术与课程的整合，进一步提高教师的信息意识和现代化技术的应用水
平。本学期我们全组教师的公
开课都采用多12下一页